简介:摘要:勤俭节约是中华民族的美德,也是我们一直倡导理念和教育的内容,然而校园餐饮浪费现象触目惊心,令人心痛。习近平总书记多次提出光盘,就是希望在全社会倡导“节约光荣,浪费可耻”的新风尚。本文在以学校开展好文明用餐,节约粮食的教育实践活动为基础,让光盘行动不仅仅是孩子简单的把餐盘中的饭吃完,更多的指向学校的精细化管理,指向学生行为习惯教育。
简介:摘要:轮扁斫轮意指意不可言传、书之所传为糟粕。本文赞同前者否定后者。认为语言虽无法直接传递知识和技艺,却能引发读者的思考,引导和促进理解,所以语言是一种工具,书之所传非糟粕。基于此,本文认为轮扁斫轮带给的教育学的启示主要有:第一,注重理论和实践相结合,从实践中摸索。第二,注重教师的引导作用,尽可能地引导学生走向语言背后的意。第三,提供恬淡、虚静、寂寞、抵御外部干扰的环境,悟道与学道并行。