简介：失地农民的产生，从一定意义上说是城市化进程中的正常现象。农民失地并不可怕，但人们担忧的是农民失地的同时又失业，那么这部分农民将可能转化为城市贫民。城市化的一个重要标志是农民数量的减少，如果一方面农民数量减少，另一方面部分改变了户籍性质的失地农民又成为了新的城市贫民，其结果必然造成关系着我国经济发展和社会稳定的失地农民和城市贫民两大难题互为掣肘的不利局面。

简介：多民族国家的政党是族际政治整合的重要主体,对多民族国家的族际政治整合发挥着重要的影响,不同性质的政党对族际政治整合的态度不同,发挥作用和影响不同.印度独立后,实行的多党制,按印度政党类型和影响范围,本文拟从国大党、印度人民党和地方性政党三个方面探析印度族际政治整合作用及影响.

简介：水资源严重短缺和地域空间的分布不均一直是困扰中国经济社会发展的主要阻碍因素之一。以水源地旅游业发展为研究内容,从＂经济、社会和生态效益＂对应利益相关者＂权、责、利＂角度,分析以生态补偿机制为中介变量的水源保护地旅游业发展中利益相关者的合作博弈关系,提出未来的合作博弈机制中介调节变量为自发性可持续发展观,只有使水源保护地（旅游地）利益相关者之间的合作博弈机制达到状态最优,方可从依赖＂制度安排＂到＂自我组织和自治＂以有效地管理和使用公共资源。可见生态补偿机制的制度性调节是关键,而公民环境保育意识的培育则是阶段性转化的着力点。

简介：高校教育管理信息资源包括教师、教学设施以及学校建筑物等各种有形资源,也包括教师素质、教学方式等无形资源。但是,当前我国高校的教育管理信息资源整合并不完善,出现了很多资源浪费的现象。本文从高校教育管理信息资源整合的必要性进行分析,提出相对应的整合建议。

简介：本文以《统计学》和《市场调查与预测》课为例，探讨信息技术教育与专业课的整合。信息化将推动教育现代化和教学领域的全面改革。当前，认识不足、硬件设施差、教师队伍不适应、缺乏配套的教学评价体系、教育资源未整合是影响信息化进程的主要原因。专业课教师应结合本门课程的特点加强与现代信息技术相融合，培养学生良好的信息素养。

简介：为扎实推进社会主义新农村建设，青海省委、省政府决定在去年投资32．52亿元为农牧民办10项实事的基础上，2007年将继续整合资金38．31亿元，为农牧民办8项实事。8项实事共安排50个项目，涉及生产设施建设工程、水电路“四通”工程、农牧民培训转移工程、农牧民健康工程、文化进村入户工程、扶贫整村推进工程、生态保护建设工程、村庄环境整治工程等。

简介：龙岩龙钢学校坐落于风景秀丽的龙钢社区内，紧邻新崛起的东山人居板块，是一所由企业拨离改制而来的区直属九年一贯制公办学校，学校承担着附近10个行政村、多家厂矿企事业单位以及外来务工人员子女的适龄儿童的办学任务。学校现占地面积28430平方米，校舍建筑面积7956.2平方米，绿化面积12000平方米，宿舍建筑面积1163.8平方米。现有教学楼2栋；综合楼、学生宿舍楼、学生食堂各一栋；200米塑胶跑道运动场一个，专用教室配备，教育教学设施基本能满足现有的教学需求。