简介:刘云若研究,自1989年范伯群发表的《评北派通俗小说名家刘云若的〈红杏出墙记〉》拉开序幕,至今已走过二十余年,期间各种相关材料、评述及论文不断涌现,类型多样而内容驳杂。本文依据其与“刘云若研究”的相关程度进行分类,结合各研究文章的研究观点、方法及视角进行评述:“印象刘云若”,将有关刘氏的非研究性史料分为五类,择要概述;“配角刘云若”,择捡文学史特别是通俗文学史中对刘氏的评论进行摘述,将通俗文学专题研究中涉及刘氏的论述按内容分三类进行评析;“宠儿刘云若”,从“研究内容”和“研究视角”两方面对刘云若的专题研究进行分类,详要分析各研究文章的独特新意、对刘云若研究的突破贡献及不足。文章最后对刘云若研究中存在的问题和未来研究前景进行了浅探。本文集中对廿余载涉及刘云若的研究进行梳理,旨在呈现一个较为系统的“刘云若研究现状”。
简介:摘要本文首先探究了城市建筑规划的关键作用,然后分析了规划时常见的几点问题并提出了相应的解决对策,以期为相关建筑规划问题及相似理论探究增砖添瓦。
简介:若若是一只小蜗牛。一场龙卷风,把它从一壁山岩上扒下来,扬到高空中去了。多么可怕的灾难!它迷迷糊糊地在云里雨里风里飘摇了许久,才跌落下来。不幸的是,它被摔脱了壳。
简介:〕在语文教学中,情感教育是常被教师忽略而又十分重要的一项教学内容。情感在认知活动的启动、维持和发展过程中起着重要的作用,认知教育需要情感教育的配合和促进。教师应转变观念,着眼发展,协调教学内容,加强情感教育。