简介：城市形象定位不仅影响到一个城市的魅力,而且影响到一个城市建设的方向。任何城市都应该有一个相对准确、稳定的形象定位。各城市要根据自身的特点进行特色定位、空隙定位策略、发展型定位策略的选择。同时,城市形象定位要以城市形象建设为支撑,抓好城市建设规划,抓好市容形象建设,抓好城市形象宣传。

简介：高校形象是高校极其珍贵的无形资产,是体现大学竞争实力的重要因素之一.本文借助"CIS"(企业形象识别系统)模式,提出高校进行形象塑造和形象传播的基本框架-"UIS"(高校形象识别系统),并认为高校形象塑造的核心是培育独特而又鲜明的大学精神.高校形象的塑造本质上是大学精神的追寻和弘扬.

简介：改革开放以来我国民办高校的发展取得了长足的进步,但由于种种原因,我国民办高校的社会公信力明显偏低,这严重危及了民办高校的可持续发展。本文提出提高民办高校社会公信力的关键是加强民办高校的组织形象建设,并对塑造其组织形象的具体策略做了详细阐述。

简介：随着改革开放的纵深发展,各城市各地区都在努力挖掘自身具备的自然人文特色,正确估量自身在国际国内的位置,选择适当方式建设和改善自身的形象,以促进经济文化的全面发展。城市或地区的特

简介：企业社会形象建设是企业形象建设的一项重要内容，也是企业健康发展的一项重要外在保障。为了建设良好的企业社会形象，需要以科学发展观为指导，坚持统筹兼顾的方法，深入贯彻以人为本、实现全面协调可持续发展的思想，从积极承担社会责任、不断提高产品质量、勇于参与社会公益事业等方面入手。

简介：形象是一种无形资产。随着社会主义市场经济的发展以及社会的日趋理性，人们已越来越意识到这种无形资产的巨大作用。领导干部的形象直接影响到党群关系和现代化建设大业，一定要塑造好。文章对此进行了有独到见解的论述。

简介：微积分是高职数学的重要组成部分,一般教科书中,微积分概念比较抽象,学生难以理解.用常见的动画解释什么是微积分,并给出微积分在各自领域的应用,能让学生在体验微积分乐趣和奥妙的同时,习惯用微积分来思考问题.

简介：我国社会主义市场经济制度的建立,一方面为企业的生存发展提供了广阔的空间,另一方面又使企业处于市场经济的风口浪尖。在激烈的市场竞争中,我国众多企业已经学会了通过树立自己产品和企业的良好形象来提高竞争能力,以促进企业的发展,然而就目前来看,许多企业在树立自己形象时,往往忽视对企业生存发展极为重要的形象——财务形象。财务形象可定义为企业在处理财务事项时在公众中形成的形象,它反映在企业与众多利益主体的关

简介：巴金的长篇小说《家》,是以“五四”运动以后,二十年代初期的四川成都地区的现实生活为背景,描写了在新的革命时期,一个正在崩溃中的封建宗法制大家庭的全部的悲欢离合的历史。作者以饱满的革命热情,以他对封建家族制度的深刻了解和丰富的生活积累,用现实主义的表现手法,在以高家为中心的封建大家庭里,刻划了在特定的历史环境下,家庭中各种类型的人物形象,把他们的不同命运和思想动态,从不同的角度淋漓尽致地表现出来,深刻地揭示了封建制度必然灭亡的客观趋势,为旧制度敲响了丧钟。它是我国现代文学史上描写封建家族历史比较成功的作品。

简介：学校形象是公众对学校的一种整体感觉、认知和印象，是学校客观发展状况与公众主观理想的结合。高等学校形象设计是高等学校形象统一识别目标的外化和物化。它是以高等学校形象为核心的系统形象设计，也是塑造和传播高等学校形象，显示独特的学校个性，创造学校品牌的系统工程。良好大学形象的塑造是一所学校发展的宝贵财富和强大动力，对内可规范大学个体群体行为，激发师生的理想和抱负，增强大学社区的归宿感、凝聚力与向心力；对外可获取社会的认同感，形成人们的心理定势，实现学校品牌化。而视觉形象设计系统在其中又处于举足轻重的地位。随着我国高等教育事业的蓬勃发展，一些高校开始CorporateIdentitySystem（企业形象识别系统）引入，进而发展为UniversityIdentitySystem（大学形象识别系统）。美国一流大学在学校形象识别系统设计和推广方面，不仅走在美国国内的前面，甚至处于世界学校形象识别系统设计和推广的领先地位。分析和研究美国一流大学在学校形象识别系统的成功之路，对于我国大学争创国内外一流，具有重要的借鉴意义。

简介：学校档案是直接记述和反映学校活动,保存备查的各种文件材料的总称。可以说,学校档案是学校树立自我形象和价值观,从而树立学校文化的载体。一方面,学校档案记述了学校树立自我形象和价值观建设的过程,可以为新时期学校建设提供借鉴和依据;另一方面,加强对学校的档案管理也是学校自我形象和价值观建设工作的重要组成部分。高校档案管理工作是学校整个工作的重要组成部分,应该本着高度的责任心进行科学管理与有效利用。

简介：CI是英文CorporateIdentity的缩写.中文译为企业识别系统(或称同一视觉识别).现在通行说法就是企业形象设计和塑造.进一步表述,则是指企业用于市场竞争中的一切设计,须采取一贯性和统一视觉形象,并通过广告及其他传媒加以扩散,有意识地造成个性化的视觉效果,以使唤起公众的注意,使企业知名度不断提高.(一)我国企业导人CI的必要性随着市场经济目标模式的确定,我国企业面临的市场环境发生了巨大变化,导致大量企业的结构和产业方向发生了变化.为此,导入CI,塑造企业形象已成为当务之急.第一,引入CI是经济发展的客观需要.随着经济的发展和科学技术不断进步,产品种类繁多,物质生活丰富,人们的消费需求已从重视物质向重视精神满足的方向发展.主宰消费的主要因素,也逐渐从“产品好不好”,“价格是否便宜”,转变成“消费者是否喜欢”.虽然,目前我国消费水平还不高,但随着经济进一步发展,企业之间竞

简介：从对形象思维的特征及其基本形式的认识出发，研究了形象思维与制图课程教学的关系；分析了发展形象思维的教学意义；探讨了结合制图课培养形象思维的各种可能的途经：认为制图课对培养形象思维有其不可替代的特殊意义。

简介：政治是公共领域的一个概念,广告更多的存在于商业领域。在美国,政治和广告联姻,出现大量的政治广告。政治广告是政治人物和政治团体通过付费购买大众传播媒介的时间、空间和机会,直接向受众传输完全符合传者意愿的政治信息,以期影响其政治态度、信念或行为的传播过程。在美国媒体和权力共生的背景下,政治广告成为塑造美国形象政治的大舞台。

简介：从艺术创作的角度来看，薛宝钗无疑是《红楼梦》中人物形象塑造最成功也是最受争议的。过去人们在评价她时，一味地将其说成是封建礼教的忠实恪守者，将其沉穗曲解为“冷酷无情”。这种看法是错误的，甚至违背了曹雪芹塑造这一“才女”的初衷。在笔者看来，薛宝钗非但不‘‘虚伪做作”，反倒是大观园内众多人物中最真实、仁义的一位。

简介：<正>思维是智力的核心,是人类智慧的结晶。人的思维方式分为抽象思维(逻辑思维)、形象思维(直觉思维)和灵感思维(顿悟思维),而前两种是主要的。形象思维则主要用典型的方式进行概括,并且用形象材料来思维。形象思维是具有普遍意义的人类主要思维方式之一。任何一门学科都离不开形象思维。数学主要运用抽象思维,因而数学教学中常常忽视学生形象思维能力的培养。数与形是数学的两大支柱,数学教学同样离不开形象思维。在数学教学中培养学生形象思维

简介：刘玄能在王莽末年被推举为皇帝,承继西汉法统,是绿林将领和南阳士大夫共同合作的结果,他具备担当此任的能力、出身、威望等优势。旧史所言帝位本该属于豁达“威明”的刘縯,推导出刘秀本应是刘縯帝位的继承者,是合法的皇帝,这一故事建构不符合历史真实。为此,撰史者对刘縯之死、刘秀之叛、刘玄形象作出了曲笔的加工,塑造出刘秀的正统来,达到了遮掩后人耳目和便于统治的目的。

简介：明代晚期著名短篇小说集“三言”当中所塑造的商人形象有了许多新特点：作品通过对商人吃苦耐劳、艰苦创业的经商道路，重义逐利、利欲并重的经营理念，诚信善良、公平厚道的商业道德，知情识趣、恩爱敬重的婚恋观念，真诚友善、同舟共济的友朋关系等的讲述，为文学史塑造了正面的、全新的商人形象。“三言”当中全新商人形象的出现，有多方面的原因。

简介：城市旅游形象设计是一项复杂的系统工程,本文基于对汕头旅游资源特色和旅游客源市场特征的分析,借鉴CIS（cityidentitysystem）理论,从理念形象、视觉形象和行为形象三个方面对汕头城市旅游整体形象进行了再设计。

简介：《妻妾成群》是苏童创作史上一部具有里程碑意义的中篇小说。在这部小说中,苏童以一种全新的女性视角,从勘察女性生存的角度,刻画出了以颂莲为典型人物的＂新女性＂形象。小说不仅着力表达了一夫多妻制的旧式婚姻下妻妾们无法逃脱的悲剧命运,更颇具新意地揭露了在封建势力残余严重的社会环境中成长起来的＂形新神旧＂的典型形象特征,引人深思。