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  • 简介:摘要毕业是大学生迈向社会、选择人生的关键时期,也是大学生人生的关键转折点。随着近几年毕业生数量的逐年递增,就业形势日益严峻,特别是随着金融风暴对全球和我国经济的影响,就业形势更加扑朔迷离。本文通过调研毕业生的就业压力、就业指导需求等相关问题,提出缓解毕业生就业压力、提供就业指导帮助的建议和方法。

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  • 简介:就业是民生之本,关系到国民经济的发展与社会稳定,特别是中职生的就业更关系到学生、学校、社会的和谐发展。目前,影响中职生就业质量的关键是毕业生的就业能力,本文从教学内容改革入手,介绍提高学生就业水平的新思路。

  • 标签: 就业 就业能力 教学内容改革
  • 简介:摘要就业是最大的民生,是构建社会主义和谐社会的重要任务,是实现全市经济社会又好又快发展的内在要求,受全球金融危机的影响,天水市就业形势依然严峻,就业已经成为当前社会关注度较高的重大问题之一。

  • 标签: 就业 社会稳定
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  • 简介:摘要中职院校的竞争,是办学效益的竞争,实质是毕业生就业率的竞争。就业率高、待遇好,学校吸引力、竞争力自然就口口相传,成为口碑。作为承担《职业生涯规划》课程的德育课教师,在指导学生就业心理调适、认识自我、找准位置、提高就业率,提升学校影响力方面,起着不可替代的作用。

  • 标签: 中职生 就业 要素
  • 简介:摘要本文利用ARIMA分析法对美国1890年—1970年就业人数的变化作了分析,从宏观层面上对经济现象之间的数量关系做了一些新的探索,并对美国以后的就业情况作出预测。

  • 标签: 就业 经济增长 ARIMA分析法
  • 简介:摘要:以创业来推动就业,一方面可以促进经济的稳定增长,另一方面也对缓解当前我国日益严峻的就业问题起到重要作用。虽然各地政府在创业促进就业工作中付出了很大努力,希望能够提高创业促进就业的实际成效。但是,当前政府在创业促进就业工作中仍然面临着许多难题,对这些问题进行深入分析,从而有效发挥政府在创业促进就业中的重要作用,这对有效缓解我国就业困境具有重要的现实意义。本文对政府在创业促进就业活动中的作用进行分析,以供参考。

  • 标签: 政府 创业促进就业 作用探讨
  • 简介:摘要十六大报告明确提出“就业是民生之本”。就业作为一个重大的社会问题,党和国家都给予高度重视。劳动就业问题不仅是重大的经济问题。目前就业率的高低已经成为衡量中等职业技术学校办学水平的重要标志,直接影响着中等职业技术学校的生存与发展。唯有提高学生的就业能力,中等职业技术教育才能满足我国社会发展和经济建设的需要,才能在激烈的竞争中获得持续健康的发展。作为计算机教师,就如何在计算机课中培养学生的就业能力这方面作了一些探索与实践,在此谈谈本人的一些经验。

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  • 简介:摘要开设就业指导课程,引导学生转变就业观念,提高综合素质,健康成长成才,帮助学生熟悉国家就业政策,了解社会职业信息,掌握求职技巧,使其正确地实现自己的人生价值和社会价值。

  • 标签: 大学生 就业指导 课程 意义
  • 简介:在全国大学毕业生数量逐年增加、大学生就业形势严峻、全球金融危机的大环境下给大学生就业带来空前的压力。那么如何改变大学生就业难,难就业的局面呢?本文就大学生就业难问题结合朝阳师专信息工程系学生培养方式、就业指导办法分析大学生就业难的原因。以及提出如何指导就业的办法。

  • 标签: 高校教育 产学研 大学生 就业
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  • 简介:【摘要】大学生们毕业以后要面临的第一个问题就是就业就业问题时关乎民生的社会重大问题之一。它关乎一个家庭的未来、甚至关系到整个社会的稳定和谐,是绝不容我们忽视的重大社会问题。

  • 标签: 劳动合同 大学生 就业 劳动争议 合法权益
  • 作者: 余勇
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第12期
  • 机构:近几年伴随着我国经济体制改革,经济发展了出现两难局面。一是经济和建筑业的快速发展。GDP的快速增长离不开建筑业的强势发展,也势必促进建筑业的进一步发展。二是低就业率。高速发展的经济背后是严峻的就业形势。近年来随着高校扩招,毕业生人数不断攀升,2001-2008年年增长率都在20%以上,2009年高校毕业生生达到了610万人,创历史新高。此外,近几年全国毕业生平均就业率也基本维持在70%左右这样较低的水平。在这种两难的局面下探讨湖南省建设类高职毕业生就业问题意义重大,也非常有必要。
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  • 作者: 杨艳军黄丹
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2010-07-17
  • 出处:《西部科教论坛》 2010年第7期
  • 机构:摘要:经济增长理论表明影响经济增长的因素包括劳动、资本、技术以及制度,本文在分析资本投入、技术进步及制度变迁对就业的非对称性效应的基础上,得出我国经济的增长并不能显著的带动就业的结论,并提出相应政策建议。
  • 简介:摘要通过教学实践证明,项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,目的是在课堂教学中把理论与实践有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的能力。其核心是不再单纯地靠教师灌输知识,而是在教师的指导下,让学生边做边学,把看到的、听到的、手上做的结合起来。

  • 标签: 项目教学法 教学实践
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  • 简介:摘要中职计算机具有很强的实用性,除了传统的教学外还需要保证学生学习的知识能与实践相结合,因此也就使得以就业为导向的中职计算机课堂教学模式应运而生。以就业为导向的中职计算机教学一定程度上也能将学生的学习热情点燃,为培养高科技的计算机人才奠定良好的基础。为此,接下来笔者就就业导向模式在中职计算机教学存在的问题进行简要分析,接着重点分析以就业为导向的中职计算机课堂教学策略,以期能为其他教育者教学提供参考。

  • 标签: 就业导向 中职计算机 教学研究