简介：（CATTI）全国翻译专业资格（水平）考试是国内最具权威的翻译专业资格水平考试。该考试在国家人事部指导下，由中国外文局组织实施与管理。外文出版社是该考试相关教材的唯一授权出版单位．同为外文局旗下的《英语角》”同声传译”专栏紧跟考试形势．为读者呈上最新、最实用的应试材料!

简介：摘要在心理健康研究领域中，心理素质和心理健康一直都是主要的研究对象。两者之间概念各有不同，却往往被人们模糊混淆，这对相关的研究和科学认知有着一定的阻碍。本研究就从心理素质和心理健康两个方面的内涵结构进行分析，并对两者之间的关系进行探讨，以期为心理素质标准和心理健康标准的科学界定提供可靠依据。

简介：

简介：今年2月19日，武汉市政府与市总工会召开第10次联席会议，决定在全市“继续开展新一轮的和谐企业创建活动”。早在2010年，武汉市政府印发《关于进一步深化和谐企业创建工作的意见》，在全市开展为期6年的“和谐企业创建”活动。

简介：摘要本文主要论述了气质性乐观与心理健康关系，从元分析的角度来论述了该关系，并总结了研究结果和具体的评定标准和方法，希望可以为今后的相关研究提供参考。

简介：居家养老是我国当前的主要养老方式，老年健康服务产业是我国的经济发展战略。二者关系的探讨对于化解我国人口老龄化风险、促进经济增长有着重要意义。老年健康服务产业的发展关系到民生保障，也关系到经济增长方式转变。居家养老是老年健康服务产业发展的基础，医养结合是老年健康服务产业发展的方向，社区管理是老年健康服务产业发展的方式。

简介：摘要目的考察压力、乐观和社会支持与心理健康的关系。方法采用横向研究法，对我国5948名城市居民进行具体生活领域满意度问卷、生活取向量表、社会支持问卷和中国心理健康量表（成人版）测查。结果①客观压力在性别、年龄与教育程度上均差异显著；个人收入主观压力在年龄和教育程度上差异显著；健康状况主观压力在年龄上差异显著；②客观与主观压力对心理健康均产生显著负性影响；③乐观与个人收入主观压力交互作用显著。结论个人收入与健康状况的客观与主观压力、乐观与社会支持均是心理健康的影响因素。

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简介：摘要目前我国正处于健康管理发展初期，健康管理依然面临着一些问题，人民对于健康管理的认识误区也依然存在，甚至还有许多人没有意识到健康管理的重要性。当下正在进行的健身效果体适能检测从健康管理者、健康管理对象、相关部门等角色发挥了它的作用，对健康管理的发展产生了推动力。

简介：摘要目的探讨护理人员亚健康状况与工作年限的关系，帮助其防治亚健康，提高自身健康水平。方法采用二级整群抽样的抽样方法，在南阳市随机抽取3家综合性医院，再在这三家医院中随机抽取12个科室，采用亚健康评定量表（SHMSVl．0）问卷调查的方式，对其进行调查和分析。结果本次被调查人数为441人，亚健康人数为358人，亚健康检出率为81.18%，工作年限十年以内的亚健康检出率与工作年限呈正相关（p＜0.05），工作年限超过十年者，亚健康检出率有所下降。结论工作年限十年以内的护理人员，随着工作年限的增加亚健康检出率逐渐上升，工作年限超过十年者，亚健康检出率有所下降。

简介：艺术教育不仅仅是提高大学生文化素养的重要途径,而且是提高他们情感智力的有效手段。高校公共艺术教育在发展学生健康的个性心理与心理治疗方面有突出的作用,将高校公共艺术教育与心理健康教育相结合,不仅可以拓展艺术教育的领域,而且是新时期调整和完善高校心理健康教育的必然选择。

简介：班主任特殊的社会角色和压力,使得其心理健康总是产生若干问题。本文通过采用症状自评量表和简易应对方式对200名包括班主任在内的中学教师进行问卷调查,探究中学班主任心理健康与应对方式的关系,为其心理健康水平的提升和应对方式的改善提供一定的心理依据。调查结果显示：中学班主任心理健康状况与普通教师相比欠佳,男性班主任的心理健康水平也低于女性班主任,采取积极的应对方式有助于其心理健康发展。

简介：主要探讨情绪劳动与心理健康的关系以及工作倦怠对二者关系的中介作用。采用情绪劳动量表、心理健康量表和工作倦怠量表对山东省5家医院的200名护士进行问卷调查。结果表明，情绪劳动与心理健康呈显著负相关，对心理健康具有显著的负向预测作用，具体表现为对躯体化、焦虑、妄想和精神病性有负向预测作用；情绪劳动与工作倦怠呈显著正相关，对工作倦怠具有显著的正向预测作用，表现在情绪衰竭和去人格化两个方面。工作倦怠是情绪劳动与心理健康关系的中介变量，工作倦怠对情绪劳动与心理健康之间的关系具有完全中介作用，情绪劳动通过工作倦怠间接影响心理健康。

简介：目的根据FPA性格色彩学将大学生性格分为红黄蓝绿以及各种组合色彩,并归纳出各种色彩的性格人群所易发的疾病,对大学生的性格色彩分析后提出合理化建议,使他们根据自己的性格特点来防治疾病。方法选择济南市长清大学城的在校大学生进行关于大学生性格色彩与身心健康关系的相关研究的问卷调查,共发放问卷300份,其中有效问卷为289份并对其进行统计分析。结果红色性格易患胃病;蓝色性格易患精神类疾病;黄色性格易患心血管疾病;绿色性格是一种相对健康的性格,患病率较低;组合性格：红蓝性格、红绿性格、蓝绿性格、蓝黄性格均易患心血管疾病;红黄性格易患癌症,黄绿和红蓝绿性格易患内分泌疾病,红黄蓝绿易患精神类疾病。结论人的性格色彩与健康有着密切的关系,不同色彩的性格会导致人们面临着不同的疾病风险。

简介：摘要随着社会经济的快速发展和人们对教育重视程度的不断提升，教师的职业压力不断加大，对教师的心理健康构成直接的影响，教师的职业性质决定，其心理健康水平直接关系到学生的身心发展和知识获取状况，所以教师职业压力、应对方式、心理健康等方面的问题受到社会各界的广泛关注。本文通过实际调查、结果分析和讨论三个步骤对教师职业压力、应对方式与心理健康关系展开研究，为在教师职业压力一定的前提下，引导较之采取有效的应对方式，保持心理健康发展提供借鉴。

简介：从健康学、社会学、心理学的角度审视生命质量与体育健康促进的互动关系,并提出应构建＂生命为本＂的体育健康促进体系,形成以体育健康教育理念为基础、生命质量提升并展现生命自然为本征的体育健康促进与生命质量的动态平衡体系。

简介：摘要目的探究孕产期为产妇进行健康教育这一行为给其产褥期母婴保健知识水平及其护理能力带来的影响。方法择取2013年11月到2015年11月期间于笔者所在医院妊娠分娩的孕产妇60例，按照其孕产期是否接受系统性健康教育进行分组接受健康教育的30例孕产妇归入研究组，未接受健康教育的30例孕产妇归入对照组。对比其产褥期的母婴保健知识水平以及其护理能力。结果研究组孕产妇在保健知识掌握程度以及护理能力上均要优于对照组，统计学有差异（P＜0.05）。结论孕产期行健康教育可以提高产妇对产褥期母婴保健的正确认识，从而提高护理能力，保证母婴的健康安全。

简介：目的：通过对当前初中生心理健康和师生关系基本状况的调查，探究二者的相关性。方法：采用心理健康诊断测验（MHT）和师生关系量表，对北京市某示范性中学249初生进行问卷调查。结果：初中生的心理健康状况和师生关系整体良好；男生的心理健康状况优于女生，初一学生的心理健康水平高于初二学生；初二学生较容易与教师发生冲突，初一学生较容易回避老师；普通班较易与教师发生冲突，学优班与教师的关系较为融洽和亲密；初中生心理健康与师生关系显著正相关。

简介：采用一般健康问卷、新媒体使用动机问卷、新媒体影响问卷的方式,整群分层随机抽样,抽取某军校大学生750人（有效被试680名）进行测试。测试结果表明：军校大学生心理健康与新媒体使用动机、新媒体影响相关。应采取措施,强化对心理健康具有积极正性影响的因素,消除或减轻负性因素带来的影响。

简介：近年来,留守儿童的心理健康问题引起社会广泛关注,但较少研究涉及到留守儿童的自尊水平对心理健康及其应对方式的影响。研究采用问卷和量表评估留守初中生的自尊结构（外显自尊、内隐自尊）、心理健康水平及其应对方式,发现留守初中生的外显自尊和内隐自尊对心理健康水平及其应对方式存在不同的影响模式。外显自尊和心理健康总体状况及其各个因子、应对方式均存在显著相关,而内隐自尊和心理健康及其应对方式相关关系不显著。拥有高外显/低内隐自尊结构的留守初中生心理健康水平低,而且应对方式更消极,需要更多的关注。