简介：摘要目的探讨眼科日间手术患者的就医体验以及患者不同阶段的照护需求。方法本研究为质性研究。采用目的抽样法，于2022年2—6月选取河南省立眼科医院的21例眼科日间手术患者进行半结构式深入访谈，采用Colaizzi分析法对访谈内容进行分析。结果分析资料共提炼出4个一级主题，包括就医体验、术前准备相关信息需求、术后并发症护理需求、居家康复护理及复诊需求，其中就医体验包括节约就医时间、术前准备不充分、焦虑。结论针对眼科日间手术患者，需增强信息支持、提供日间手术针对性健康教育，提供心理和情感支持，且进一步完善术后康复管理流程，提升日间手术护理服务质量。

简介：摘要目的在老年冠心病患者住院康复期间实施老年综合评估护理，并对其应用效果进行分析和评价。方法选择我院在2017年7月~2019年1月之间收治的76例老年冠心病患者，并将其随机分为两组，参照组老年冠心病患者予以常规护理，观察组老年冠心病患者予以老年综合评估护理，比较两组患者的护理效果。结果观察组心脏不良事件总发生率较参照组更低，P<0.05；观察组护理满意度评分较参照组更高，P<0.05；观察组住院时间较参照组更短，P<0.05。结论在老年冠心病患者住院康复中应用老年综合评估护理，不仅能有效减少多种心脏不良事件的发生，还能缩短住院时间，提高护理满意度评分，效果显著，值得应用。

简介：摘要：目的：探讨分析综合护理干预预防神经内科住院患者跌倒在改进护理工作中的作用。方法：选取200例神经内科患者纳入本次研究工作并均分两组，给予对照组神经内科患者采取常规护理管理方法预防患者跌倒，研究组神经内科患者在此基础上给予综合护理干预方法预防患者跌倒；对比分析两组护理满意度及护理质量评分。结果：①研究组总护理满意率为94.00%，对照组总护理满意率为76.00%，P＜0.05；②研究组护理质量评分（护理态度、专业水平、职责履行及制度落实）均明显优于对照组，P＜0.05。结论：综合护理干预预防神经内科住院患者跌倒的作用显著，可以保障患者住院安全，同时促进护患关系的和谐，对护理工作的改进有显著效果。

简介：【摘要】目的：探讨对维持性血液透析老年患者采取护理干预的临床效果。方法：选择我院 2017年 9月 ~2018年 9月接受维持性血液透析治疗的 72例患者，将其按照所采取的护理方案不同分为实验组和对照组，各 36例。实验组采取护理干预措施，对照组采取常规护理干预，对比对照组和实验组患者凝血事件发生几率以及护理满意度。结果：实验组凝血事件的发生几率 1例（ 2.78%）显著低于对照组 6例（ 16.67%），实验组的护理满意度 34例（ 94.44%）显著高于对照组 27例（ 75.00%）， P＜ 0.05表示差异有统计学上的意义。结论：对维持性血液透析老年患者采取护理干预措施，降低了凝血事件的发生几率。

简介：

简介：摘要目的探讨冠状动脉旁路移植术后患者早期康复训练的对临床疗效的影响。方法选择134例冠状动脉旁路移植术后患者，随机分成试验组和对照组，试验组68例，对照组66例，试验组给予早期康复训练的方法，对照组给予常规康复训练的方法，比较两组全面的效果评价。结果干预5天后，试验组日常生活能力、射血分数明显高于对照组（P<0.01）；试验组的住院时间明显少于对照组（P<0.01）；术后3个月时，试验组的生活质量明显高于对照组（P<0.01）；心绞痛、心律失常发生率显著低于对照组（P<0.05），两组搭桥血管再狭窄、心力衰竭发生率差异无统计学意义（P>0.05）。结论冠状动脉旁路移植术后早期康复训练可提高患者的日常生活能力，改善左心室射血分数，缩短住院时间，提高患者生活质量，减少心脏不良事件的发生。

简介：摘要：目的：本文主要研究对肾衰竭血液透析患者的护理中采用延续护理对其生活质量的影响效果。 方法 ：以 2002 年 3 月份到 2019 年 3 月份中在我院接受治疗的 380 例肾衰竭血液透析患者为研究对象，并按随机的原则将其分为对照组和观察组，两组患者例数均等为 190 例，对对照组患者应用的是常规护理方式，观察组患者在对照组常规护理方式的基础上采用延续护理方式，延续护理持续时间为 180 天，并观察两组患者的生活质量评分。 结果： 观察组患者的生活质量评分明显高于对照组的患者，如观察组患者的情感得分显著高于对照组（ 54.8±7.6 ）分 > （ 33.1±6.9 ） 分 。 结论：在对肾衰竭血液透析患者的护理中应用延续护理方式能够有效提高患者的生活质量，有利于改善患者的临床症状。

简介：摘要：“核心素养”作为二十一世纪的教育研究热点内容，基于核心素养下落实教育教学工作，不仅有利于促进学生的健康成长，同时在提升育人效果以及培育高素质人才中，都发挥着无可替代的作用。劳育作为素质教育体系的重要组成部分，“提升学生劳动技能水平”是新课改下劳动教育改革的重要课题，为此本文立足小学劳动教育，基于核心素养下就有效性培养对策展开深入探讨。

简介：摘要：国有企业是我国国民经济发展的重要组成部分，近些年伴随着我国国有企业改革的逐步推进，体制机制的改革与优化为企业的经营发展营造了更加良好的空间，但是与此同时，企业内控工作依旧存在一些问题。本文结合当前国有企业机构改革的现状，分析了企业内控工作中存在的问题，并提出了一些建议，旨在进一步促进国有企业提质增效。

简介：摘要：目的：观察脊柱术后脑脊液漏患者中综合护理干预效果。方法：研究将选取我院2022年1月~2023年1月收治的脊柱术后脑脊液漏患者90例为对象，根据护理干预方法随机将患者分为2组，比较各组患者的护理效果。结果：两组患者护理效果比较，观察组护理效果较对照组更好，差异显著，存在统计学意义。两组患者并发症发生几率比较，对照组发生率为13.33%，观察组发生率为4.44%；数据比较，存在统计学意义（P<0.05）结论：将综合护理干预应用在我院脊柱术后脑脊液漏患者中，能提升护理干预效果，提高患者满意度。

简介：【 摘要 】 目的 ：探讨 31 例颈椎间盘突出症患者的围手术期护理。 方法 ：选择 201 7 年 8 月 -201 8 年 3 月我科收治的颈椎间盘突出症患者 31 例，通过保守治疗 6 例；手术治疗 25 例，术前通过对患者实施心理护理、术前训练（推压气管食管训练、床上大小便训练）等准备；术后通过： 1 、常规护理 2 、疼痛的护理； 3 、术后活动指导。 结果 ：统计术后并发症发生率、住院周期，通过对患者进行护理及健康教育指导，患者并发症发生率明显减少，住院周期缩短，既节省了医疗资源，又提高了患者满意度。 结 论 ：利用患者等待手术期间，将术后需要配合的问题，术前给予指导，使患者有了充分的准备，术后便能够更好的配合，既减少了术后并发症的发生，又有效的提高了患者健康教育知晓率和患者满意度。

简介：摘要：目的：探究ICU肝癌危重症患者严重感染的护理对策。方法：选取2022年1月～2023年6月期间，在某三甲医院ICU接受治疗的60例肝癌危重症患者，随机分为对照组和观察组，每组各30例，对照组实施常规护理干预，观察组实施综合护理干预；对比两组患者炎症因子水平（CRP、PCT、IL-6）。结果：观察组患者的CRP、PCT、IL-6水平低于对照组（P＜0.05）。结论：在ICU肝癌危重症患者的严重感染护理中实施综合护理干预，可以降低严重感染发生率，改善患者临床指标，效果明显。

简介：摘要：

简介：摘要：随着社会的发展和教育理念的演进，小学英语教学不再仅仅关注语法和词汇的传授，更注重培养学生的核心素养。在这一背景下，教师在课堂上的语言运用显得尤为关键。本文旨在通过对基于核心素养的小学英语课堂教师语言运用的研究，探讨相应的基本原则和策略，以促进学生全面发展。

简介：摘要：目的：分析在阑尾炎手术护理中采用舒适护理方法的效果。方法：选择2022年10月-2023年10本院收治的80例患者进行分析，采用随机分组方法，将患者分为两组，每组40例，一组采用常规护理为参照组；另一组采用舒适护理为研究组，对比护理效果。结果：研究组护理后并发症发生率低于参照组，护理满意度高于参照组（P＜0.05）。结论：使用舒适护理进行阑尾炎手术护理工作，能够有效地减少并发症发生率，促进患者满意度提高，值得借鉴。

简介：摘要：目的：探究高压氧治疗职业性噪声聋患者的效果。方法：选定2020.01-2024.01为时限、期间的职业性噪声聋患者（n=46）为病例样本，回顾其治疗方法并以接受常规治疗的病例为对照组（n=23）而联合高压氧治疗的病例为观察组（n=23），测定患者纯音阈限改善情况并综合分析治疗有效性。结果：观察组在不同纯音阈限（500Hz-4000Hz）的测定结果均显著优于对照组（p＜0.05）；总有效率的组间差异显著且观察组相对更高（p＜0.05）。结论：对职业性噪声聋患者进行高压氧治疗可有效改善其听力损伤，有助于提高治疗效果。

简介：

简介：【摘要】 目的 ：研究 人性化护理在神经内科重症护理中的应用效果观察及有效性。 方法 : 在我院 2019 年 2 月至 2020 年 2 月神经内科需要进行重症护理的患者中选择 80 进行随机分组，对照组 40 例常规护理，研究组 40 例人性化护理，比较护理效果。 结果 ：研究组的护理总有效率明显高于对照组，且组间对比具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ） 。 结论 ：对 神经内科需要进行重症护理的患者进行人性化护理，其护理内容更为细致，患者的体验也更为良好，能极大程度上改善预后效果，值得推广。

简介：摘要：边疆地区的特殊地理和人文环境，决定了这里的幼教行业面临着特殊的挑战和需求。边疆地区的幼儿教育发展相对滞后，人才缺口较大。因此，培养具备良好职业素养的中职幼教学生，能够为边疆地区的幼儿教育事业注入新鲜血液，提高教育质量。同时，中职幼教学生应具备跨文化交流和多元教育的能力，以更好地满足边疆地区幼儿的教育需求。而且边疆地区的幼儿教育往往面临资源匮乏、教学条件有限的问题。因此，培养具备职业素养的中职幼教学生，能够适应边疆地区的工作环境，克服困难，提高教育效果。基于此，边疆中职幼教学生职业素养教育具有十分重要的意义。

简介：[摘要 ]目的 探讨丙戊酸钠治疗儿童多发难治性抽动症的安全性及有效性。方法 选取本院 2018年 1月～ 2019年 9月收治的 76例多发难治性抽动症患儿作为研究对象，采用随机数字法分为观察组和对照组各 38例，其中对照组患儿仅常规给予肌苷片治疗，而观察组患儿则给予丙戊酸钠治疗。比较两组患儿治疗前后的耶鲁抽动严重度量表（ YGTSS）总分、两组患儿治疗有效率以及服药期间副作用发生情况。结果 两组患儿治疗前的 YGTSS总分未见明显差异（ P>0.05）；治疗后总分均显著低于治疗前，且以观察组更为显著，差异均具有统计学意义（ P<0.05）。观察组治疗有效率达到 86.84%，显著高于对照组的 65.79%；而副作用发生率 6.25%，明显低于对照组的 25.00%；差异均具有统计学意义（ P<0.05）。结论 多发难治性抽动症患儿利用丙戊酸钠治疗，不仅临床效果显著，而且具有较高的安全性。