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  • 简介:子胥变文》是敦煌变文中的名篇,虽然为之校勘注释之书已然不少,但是“告令军兵”、“君不索吾身命,由自予之”、“隈形即立”、“抽刀剑吼”等处之解释仍未能餍心切理,或者校注者漏释,或者当另作他解,文意方通。

  • 标签: 《伍子胥变文》 隈形 倒装 丫叉句
  • 简介:与屈原作为先秦时期两位重要的历史人物,存在一定的可比性。本文从生活背景、思想观念两方面对二者进行比较,力图揭示其中的异同及其产生原因。本文认为,两人的生活背景反映了转折时期的政治格局与南方地域思想特征,两人的思想观念体现了忠君与民本这两大重要思想的早期发展状况。

  • 标签: 伍子胥 屈原 楚文化 比较
  • 简介:轻轻叫出这个名字,一种心痛的感觉就从心底涌出来。微呀,老天怎么可以这样啊?可微说:我知道上天对我很好,我知道我是幸运的!这是什么样的幸运啊?!微原本在英国工作,年轻的时候她已经是她所从事行业中的佼佼者,同行业中人们都知道她,高级白领,女中豪杰。一场车祸,微从此高位截瘫,除了脑袋,她没有地方能动了。不仅如此,她还要靠呼吸机呼吸,每天、每一小时、每一分钟,如果没有呼吸机的帮助,就无法呼吸。微的呼吸机从气管进入,说话也非常困难,在微的轮椅上面,还有一个扩音器……

  • 标签: 子微 高位截瘫 呼吸机 活下去 热爱生活 那女孩
  • 简介:摘要从证据制度的视角审视敬祥案,公、检、法机关及其工作人员不遵循证明标准的要求、不执行法定证明对象的范围、刑讯逼供、收集证据不全面,立法上的有罪推定是造成敬祥案错判的主要成因。

  • 标签: 证据制度 胥敬祥案 证明标准 证明对象 证据规则
  • 简介:摘要新课的引入要有吸引力,形成悬念激发好奇。质疑问难要有探索性,创设问题情境,激发学生的思维活动,使其陷入思考问题当中。灵活运用趣味教学,发挥趣味教学在课堂教学中的作用。引入竞争机制,激发兴趣。

  • 标签: 学习物理兴趣 引入吸引 提问 趣味教学 竞争
  • 简介:最近,我们班掀起了一股“”字潮。“”字潮是什么呢?就是在同学的姓氏后面加一个“”字。比如,赖煜就叫“赖”,庞润茗就叫“庞”,邵翼南就叫“邵”等等。

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  • 简介:我可以陪你笑,却不能陪你哭,因为我自顾不暇。——题记"养儿防老,积谷防饥",农村人最讲究这个。但我76岁的爷(念ya,父亲的意思),被我大哥接到深圳后,却执意住在我家。我爷其实身体还算硬朗,却摆出一副极端老弱的样子,颤巍巍地说:"老啦,活不长啦。"他要抓紧时间与当作家的幺女聊聊。聊啥呢,就聊砂子庙的陈大学吧。我大哥刘国田一听,把头摇成个拨浪鼓:"那个神经病有啥好说的?"却一屁股坐下,说倒要看看,你们父女俩,一个倚老卖老,一个世故圆滑,能聊出啥子丑寅卯。说罢,他嘿嘿发笑。我爷翻翻眼皮,说刘国田痴长50多年,他要监听,就随他吧。

  • 标签: 大学 砂子 堂客 雪花呢 洞庭湖 自杀身亡
  • 简介:和老婆吵了一架后,我一个人来到房间,带上门,郁闷地闭着眼躺在床上。不知什么时候,上幼儿园的儿子站在床前,用同情的口吻问:'很郁闷,是吗?'我睁开眼看着儿子,叹了口气。

  • 标签: 幼儿园 房间 同情 肩膀
  • 简介:除夕的傍晚,天色渐渐暗了下来,“噼噼啪啪”的鞭炮声此起彼伏。我和奶奶、妈妈一边包饺子,一边欣赏着精彩的电视节目。

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  • 简介:<正>今天,J校七年级学生完成两天的学习实践高高兴兴地离开了陶艺实践室。按照惯例,他们留下了几件制作精美、创意新颖的作品给以后的学生作参考。另外,将一件特殊的作品留给了自己。它既不精美也不新颖,留下它是因为它可以时常提醒自己:快乐原本是各不相同的。我为这件作品取名为"非鱼"。

  • 标签: 课堂教学目标 天来 知鱼之乐 空间组合 塑型 其在
  • 简介:MTX早已跟随馒头们“飞入”寻常百姓家,爸爸妈妈们也都认识它。现在,就让我们一起来听听馒头的父母说MTX在他们家的故事吧!

  • 标签: 《世界儿童》 读者 编辑工作 期刊
  • 简介:[正文]阳之宋,宿于逆旅。逆旅人有妾二人,其一人美,其一人恶。恶者贵而美者贱。阳问其故,逆旅小子对曰:“其美者自美,吾不知其美也;其恶者自恶,吾不知其恶也.”阳子曰:“弟子记之:行贤而去自贤之行,安往而不爱哉!”

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  • 简介:牛蒡别名恶实、大力、黑风、牛,产区分布广泛,野生家种均有,随着野生资源的越采越少,家种牛蒡开始成为市场主流,该品种适应性较强,生长周期大约在2~3年,行情波动频繁,家种品产区比较集中,目前来说,主要产区分布在甘肃、东北等周边地区县市,其中甘肃的产量较大,东北的质量最优。

  • 标签: 牛蒡子 野生资源 生长周期 产区 家种 适应性
  • 简介:亲爱的读者,大家好!为了与大家更好地交流,互动栏目“我爱问沐”开栏啦!各位同学对((中学生》初中作文版有什么建议,在平常写作中遇到了什么困难,或者是想跟沐哥哥分享你在生活中的一些事情,都可以写信告诉我。沐哥哥一定会尽全力帮助你们,希望能一直陪伴你们走过这段最美的青春时光。

  • 标签: 作文版 中学生 初中 同学 写作
  • 简介:亲爱的读者,大家好!为了与大家更好地交流,互动栏目“我爱问沐”开栏啦!各位同学对《中学生》初中作文版有什么建议,在平常写作中遇到了什么困难,或者是想跟沐哥哥分享你在生活中的一些事情,都可以写信告诉我。沐哥哥一定会尽全力帮助你们,希望能一直陪伴你们走过这段最美的青春时光。

  • 标签: 《中学生》 作文版 读者 栏目
  • 简介:一亮泡是个屯子的土名儿,它现在的名字叫兴隆村。就像乡下孩子有大名和小名一样,大名或叫王发财李富贵赵翠花张玉莲什么的,小名就叫黑子狗子丫蛋臭妮。亮泡这名字解放前就有了,当时方圆二十里地别说像样的水域,就连臭水沟子都没有。后来,有个叫亮子的放牛娃出去放牛时,意外发现了这个大水泡。当时只有五六户的小屯子

  • 标签: 星星 眼睛 声音 名字 庄稼人 车间主任
  • 简介:没错,我不想当你儿子。我讨厌你,我恨你。可是,没办法,你就是我爸,改变不了的事实。好吧,我恨你,这句大逆不道的话从一个儿子嘴里说出够我死几回了。恨,也许从小就在我里扎根了。一最初还算不上恨,顶多讨厌而已,那次放学你来接我,走时你问我黑板上的题做完了没有。那时光顾着玩了,我支支吾吾地说,做完了。被其他小朋友识破,你生气地带我走出去,并

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  • 简介:学生写“兔”字时最容易忘掉下面的一点,也常常把竖弯钩写出头。为此,我没少动脑筋。第一次教“兔”字,我先把该字写在黑板上,又领着学生书写,然后才让他们在田字格中书空。检测结果,一半学生书写错误。

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  • 简介:方见老马球于道,喟然有志焉。以问其御曰:“此何马也?”其御曰:“此故公家畜也。老罢”而不为用,出而鬻之。

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