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  • 简介:摘要以往控往往单纯员行编算利软媒的数教学以理论教学为主,学难以理解。现教学把专业理论程课,变成在计机上用仿真件的多体教学,把枯燥寓控编简单课堂教学变成教于乐的技能操作仿真教学。下面我就结合自己的一些教学经验谈一下对数程仿真教学的认识

  • 标签: 数控编 职程 业技能 仿真教学河北邢台技师
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  • 简介:〕音乐是初中进行美育教育的一个重要阵地,但好多人认为音乐课就是教几支歌而已。其实中学音乐教育的教学方法,不能象一般知识课的教学方法一样,非常严肃地或者单纯使用灌输性方式来讲解住入,也不能象民间艺人一样,只采用一句一句地口传心授;也不能象专业音乐学校中强调某些技能的训练;更不能象几十年来一直采用单纯的教几支歌就算上音乐课了,教学方法必须改革。应以科学的教学法施诸于不同程度的教育对象。并要既有循序渐进的规律性,又有随机应变的灵活性,随时注意考虑怎样才能使学生能够接受的更多些、更快些、精神上更愉快些。

  • 标签: 〔〕音乐教学初中音乐方法
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  • 简介:<正>随着教学改革的不断深化,传统的以传授音乐知识、训练音乐技能为主要教学目的的小学音乐教学,已远远不能适应素质教育的要求。结合小学生的特点,强化小学生对音乐的审美体验,充分发挥学生的主动性和创造性,是新形势下每位小学音乐教师应该努力达到的教学目标。通过多年来自己在教学实践中不断探索,笔者认为可从以下几个方面做起。

  • 标签: 小学音乐教学 学生音乐素质 小学音乐教师 音乐技能 音乐知识 音乐审美能力
  • 简介:摘要汉语拼音是汉字的注音符号,也是学习汉字的奠基。学好汉语拼音可以帮助小学生识字,阅读,说好一口流利的普通话;还可以帮助小学生更好的交流与写作。但是由于汉语拼音自身的枯燥性和小学生自身的特点,就不得不要求我们在教学中运用多种教学手段,优化拼音教学帮助小学生最快最好地学好汉语拼音。

  • 标签: 兴趣 情境 自主
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  • 简介:摘要“机械基础”是职业中学机械(机电)类专业的一门专业基础课,内容涉及到“机械原理”、“常用机构”、“液压传动”等多方面内容。传统的教学方法和教学手段难免使课堂教学枯燥乏味,学生的学习也缺乏兴趣,因而难以达到较好的教学效果。如果能恰当地利用现代教学手段,不仅能弥补传统教学手段的不足,而且能极大地丰富教学内容,提高学生学习的主动性和积极性。

  • 标签: 现代教学手段提高效果
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  • 简介:摘要我们设计开发了一套交通仿真教学仪器。在虚拟仪器环境下利用VISA软件工具包,精心编写上位机程序,建立10个SubVI,与下位机进行实时串口通信。以KeilC为开发工具,对下位机进行编程控制。系统可实时对217个LED灯组成的交通信号灯进行控制,实现整体造型的保存、读取、显示和清除功能。最后,经实验验证,所开发教学仪器能够实现预期功能。

  • 标签: 交通仿真单片机 LabVIEW
  • 简介:最近,森林里来了一只卖仿真脸皮的狐狸。他把仿真脸皮的功效吹得天花乱坠,不管多丑,只要戴上这张“皮”,就会改头换面,变得美艳动人。很多爱美的动物们信以为真,纷纷跑去抢购。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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