简介:摘要:构建项目团队价值观一致性对于保证项目团队的效能已有一定的研究共识,但以往研究对于团队中价值观差异产生的理论原因、以及构建项目团队价值观一致性的方法论研究较少,本文通过分析价值观具有的差异性和可变性特点,以及价值观结构层次反映到项目团队成员个体价值观上的具体层级构成,提出了可以在价值观系统中的某些结构层次上构建项目团队价值观的相对一致,而对于最底层的个人基础价值观虽然达不到一致,但是能够通过项目经理的沟通协调尽可能减少个人基础价值观层面的差异对项目团队整体效能的损害。
简介:一、主语与谓语在人称和数上的一致性1.语法上主语和谓语之间的一致性。例如:Pierreistheonlyoneofthepersonswhohasbeeninvitedtotheballinthepalace.Pierreisoneofthepersonswhohavebeeninvitedtotheballinthepalace.ItisIwhoamgoingtothebeautifulplace.2.语义上主语和谓语之间的一致性。例如:Yourfamilyisabigone.Yourfamilyarewaitingforyouathome.Tenminutesisenough,Ithink.3.谓语动词和与其就近的主语之间的一致性。例如:Thereisatableandsomechairsinthedining-room.比较:Therearesomebooksandatableinthedining-room.hoolardengEitherhe...
简介:摘要:在新课程改革背景下,对于英语课堂教学提出了新的更高的要求,身为一名中学英语教师应当保持教学评的一致性,来达成教学目标,让评价贯穿于教学当中,以学评教,以学促教,真正实现英语课堂教学的有效性。但是在目前的教学过程当中往往会存在一些问题,比如在英语课堂中,教师所设定的教学目标比较笼统,不太合理,又比如教师设计的课堂教学活动没有办法使学生现有的认知水平上面得到提高,在教学过程当中缺乏过程性评价,以至于学生没有办法在学习的过程当中认清自己的学习状态和情况,那么在本文当中我对这些问题进行了分析。
简介:加强大学生核心价值观教育,必须重申爱国主义与社会主义的一致性。世界社会主义500年发展历程中,爱国主义与社会主义的关系在发展变化,在当代中国,爱国主义与社会主义实现深度融合并在本质上内在统一起来,表现在五个方面:从目的与手段的角度看爱国主义与社会主义是统一的;从经济基础和上层建筑的关系看爱国主义与社会主义是统一的;从促进社会公平正义、增进人民福祉的价值层面来看爱国主义与社会主义是统一的;从爱国主义的发展层次来看爱国主义与社会主义是统一的;当代爱国主义的时代主题就是坚持和发展中国特色社会主义,社会主义是中国未来的发展方向。重申爱国主义与社会主义的一致性有利于当代大学生核心价值观教育教学活动的开展。