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341 个结果
  • 简介:摘要:本论文探讨了体育如何在各个层面塑造和反映文化认同。文化认同是一个多维的概念,涵盖了个体、群体和国家的身份认同,而体育作为一个全球性的现象,在塑造和表达这些认同中起着重要作用。本文首先介绍了文化认同的概念和重要性,以及文化认同的多维性。随后,通过探讨体育的历史与文化、体育作为文化象征和体育与文化价值观之间的联系,我们论证了体育是如何塑造文化认同的。探讨了体育如何反映文化认同,包括体育比赛与民族特色、体育媒体与文化表达以及体育事件与文化冲突。这些方面突显了体育作为一个反映文化认同的重要渠道。进一步,我们研究了体育对文化认同的影响,包括个体认同的塑造、国家认同的形塑以及文化认同的演变。通过案例研究,如足球的全球影响、奥林匹克运动会与国际合作以及体育与文化认同的争议,我们窥见了体育如何在全球范围内塑造和反映文化认同。通过深入研究体育与文化认同之间的关系,我们可以更好地理解文化认同的形成和演变,以及体育在其中的角色。这有助于促进文化多样性的尊重和跨文化理解,同时也有助于推动体育的社会和文化影响的进一步研究。

  • 标签: 体育 文化认同 身份认同 全球化
  • 简介:摘要:大量的资料研究表明,在2005年《公司法》的修改过程中首次引入了法人人格否认制度,且在现行的《民法典》中该项制度依旧占据着重要的地位。这项制度的出现有效修补了传统法律法规中关于市场经济发展的一些法律漏洞,不仅保障了投资人的合法权益,而且对于市场交易秩序的和谐稳定也具有十分重要的意义。但是在法律实践的过程中,常常会出现因既存标准把握不严而滥用这项制度的现象,再加上该项制度中包含的法律法规比较抽象,直接导致了法人人格否认制度在司法实践中得不到重用。基于此本文结合《公司法》、《民法典》、《九民纪要》等相关法律法规,重点研究了法人人格否认制度中人格混同的相关内容,为我国市场经济的建设工作奠定坚实的法律基础。

  • 标签: 法人人格否认 人格混同 财产混同
  • 简介:摘要:认同问题存在于人类的生活之中,本质上是对于自我根源、自我身份的不断探寻与暂时性解答。从1938年创刊时起,重庆时期《新华日报》中的木刻版画插图充分发挥了图像易于传播的功能,以其质朴的风格、深刻的内涵直观地承载着建构民族认同,继而筑牢国家认同的使命。本文将从认同关系出发,浅谈抗战时期《新华日报》木刻版画中的多重认同关系:民族认同、国家认同与两者之间的纽带——文化认同

  • 标签: 民族认同 国家认同 文化认同 新兴木刻
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  • 简介:摘要:物流服务体验对品牌认同的影响一直是市场营销领域重要的研究主题。在当今的竞争激烈的市场环境下,消费者不仅仅注重产品本身的质量,而且关注企业提供的售后服务。在其中,物流服务是其中至关重要的一环。实现卓越的物流服务,不仅仅是为了确保商品的及时、高质量地到达消费者手中,更为重要的是通过提供满意的物流体验,为品牌的消费者忠诚度和认同度建立坚实的基础。

  • 标签: 物流服务 品牌认同 影响
  • 简介:摘要:阅读作为高中语文教学的关键构成部分,是教师带领学生了解与认识世界的重要路径。高中语文阅读材料丰富多样,不仅可以开拓高中生的眼界,同时还能够培养学生的人格。因此,教师应运用有效、趣味的教学手段,以调动学生阅读兴趣,更好地培养学生的人格。基于此,本文主要分析高中语文阅读和人格培养的对策,旨在为相关教师提供一定参考。

  • 标签: 高中阶段 语文阅读 人格培养
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  • 简介:摘要:情感营销代表一种新兴的市场营销方式,应运而生于消费层次不断提升的背景之下。它作为一种有效手段,有助于提升消费者对品牌的认同感,对企业的发展产生着深远的影响。本文主要通过探讨如何实施情感营销的策略路径,旨在为企业的品牌建设与发展以及营销实践提供价值的参考。

  • 标签: 品牌认同 营销组合 情感营销
  • 简介:摘要:基于中国文化“走出去”的对外传播战略,河套文化既要继承历史内涵,又要融入时代,适应时代发展,因此其对外传播活动掀起新一轮的研究热潮。本论文探讨文化认同理论指导下的河套文化翻译策略与方法,提出河套地区文中特色词汇的翻译建议,以期有裨于重塑河套文化独特的身份,促进河套文化的良性对外传播。

  • 标签: 对外传播 河套文化英译 文化认同
  • 简介:摘要:语言认同是决定语言使用和语言行为的重要因素。在开放语言环境下朝鲜族分散的边疆地区,朝鲜族语言认同存在着显著的代际差异。本文从语言态度的认知倾向、情感倾向和行为倾向三个层面考察了朝鲜语认同的现状。面对分散地区语言态度的现状,采取有效措施加强民族语言识别,有利于民族语言的维护和发展。

  • 标签: 语言认同 语言态度 语言保持 语言转用
  • 简介:摘要:语言认同是决定语言使用和语言行为的重要因素。在开放语言环境下朝鲜族分散的边疆地区,朝鲜族语言认同存在着显著的代际差异。本文从语言态度的认知倾向、情感倾向和行为倾向三个层面考察了朝鲜语认同的现状。面对分散地区语言态度的现状,采取有效措施加强民族语言识别,有利于民族语言的维护和发展。

  • 标签: 语言认同 语言态度 语言保持 语言转用
  • 简介:【摘要】国家认同 ,是指某个国家的民众,对本人所归属一个国家的认知和对这个国家的社会构成,如政治、经济、文化、民族等要素的评价和情感,是民族认同感和文化认同的升华。

  • 标签: 初中道法课 国情教育 国家认同
  • 简介:内容摘要:“金无足赤,人无完人” 优等生也有这样那样的缺点。由于他们身份的特殊性,影响的广泛性,虽然教师对他们更要严格要求,但也要艺术地运用赏罚手段进行教育,尽量使他们的人格变得完美。合理运用赏罚手段与严格教育、挫折教育等并行,做好优等生的思想工作,充分发扬优等生在班风建设中的榜样作用,从而带动全班学生全面发展。

  • 标签: 赏罚分明   赏罚手段   完美人格 
  • 简介:摘要:重视和尊重学生的主体地位,充分发展学生个性,塑造具有健全人格的小学生进行分析,加以阐述。

  • 标签: 个性    尊重     人格
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  • 简介:摘要:本文探讨了旅游对文化传承和身份认同的影响,并分析了二者之间的相互关系。旅游对文化景点的保护和维护、对传统手工艺和文化表演的支持以及对文化传统的传承和传播都是旅游对文化传承的影响。而旅游也能够塑造地方身份认同、强化民族身份认同以及塑造个人身份认同

  • 标签: 旅游 文化传承 身份认同
  • 简介:摘要:群众文化的文化认同与多元文化发展是一个涉及到社会、文化、历史、政治等多个方面的问题,对于了解一个社会、推动社会发展具有重要的意义。群众文化的文化认同是指群众对自己所处的文化群体的认同和归属感。这种认同感和归属感有助于增强群众的凝聚力和归属感,同时也有助于维护社会的稳定和和谐。在现代社会中,全球化、多元化等因素使得不同文化之间的交流和融合成为了一个热门话题。群众需要有自己独特的文化认同,同时也要能够理解和尊重其他文化,促进不同文化之间的交流和融合。

  • 标签: 群众文化 文化认同 多元文化