简介：词是什么?!曰:词是诗余.曰:词是长短句.曰:词是合乐文学,更是抒情文学.曰:词是格律特严之长短句诗.……词肇始于隋,初兴于唐,大盛于宋,衰于元、明,至清复又昌盛.清代词人、词派层出叠现,超轶元明,比隆二宋,号为中兴,焰及民初,光热犹烈.至近现代又有新的发展.建国以来,特别是拨乱反正,平复十年浩劫铸成的巨大刨伤以来,中国词坛克服了种种困难,排除了种种障碍,从压抑地位中走了出来,历经波折,又以其崭新的面貌立身于祖国文学艺术的百花园里.

简介：自从80年代中期一些学者主张打破近代文学(1900—1919)与现代文学(1919—1949)以及现代文学与当代文学(1949—现今)之间的界限,将1900年以来的中国文学统称为“20世纪中国文学”以来,20世纪中国文学如何定

简介：应该采取较为复杂的态度来分析20世纪末的"贬鲁现象".这次贬鲁现象的发生具有某种必然性.平心而论,冯骥才与王朔等人对于鲁迅文学创作的某些判断有着切中肯綮的审美表达.但是,他们言说鲁迅时又确实存在着很大误读,有的甚至是自觉步入了言说的歧途,必须从学理层面予以严正指出,以走近鲁迅,还原鲁迅的本来.

简介：如何把握和审视二十世纪中国现代化进程中的丈学‘现代化”，文学史的研究存在三大理论范式，即意识形态范式，“整体”性范式，现代性范式。意识形态范式认为，一九四九年前后两个阶段的丈学属于不同性质的文学。“整体”性范式认为，二十世纪中国丈学是世界丈学历史进程中的一个“整体”，并非因具有标志性意义的一九四九年而中断。现代性范式认为，二十世纪中国文学是现代性在文学层面的一种表现和展示。

简介：女性意识的再度复苏发生于二十世纪七十年代末,新时期之初,女性文学沿着两条线索展开,一是对外部世界加以剖析和观照,一是对女性自身的内部世界加以审视和反思,在内部和外部的探索向纵深推进并交融互渗的过程中,新时期女性文学呈现出爱情、事业双重追求中的阻遏与困惑,女性行为、女性精神的双重异化,性与本能、性与道德的双重升华与超越等诸种表征.

简介：集体主义精神,是主流价值观的核心理念.如果用政治学的术语来加以表述,它的基本要义应是:以无产阶级的群体利益为至高无上的行为准则,以个体对于整体无条件的服从为纪律规范,以公正无私的自我奉献精神为思想信仰,以只有解放全人类最后才能解放无产阶级自己的人生追求为终极归宿.这是一种从西方引进来的、且又具有中国传统文化特色的价值观念体系,它之所以能对20世纪中国文学产生巨大而深远的影响,这其中似乎并不存在什么深奥高妙的道理;只要我们稍加分析便不难发现,对于崇尚非理性"群体意识"的中国作家来说,他们对"集体理性精神"并不会感到十分的陌生.因为两者之间形而下的关联性是一个非常关键的重要因素,这大概也就是人们常说的"符合中国的实际国情".但是仅仅凭借"形而下"的相似性,恐怕还不能从根本上揭示问题的本质;笔者所感兴趣的是信奉儒家实用主义伦理哲学的中国作家,究竟是如何一下子便从传统文化的非理性"群体意识"的价值观念,顺利地切换为无产阶级"集体理性精神"的思想信仰,并进而营造出了一个跨越百年历史的中国现代文学神话?

简介：21世纪,作为一项未竟事业的洛克研究在政治哲学领域里方兴未艾,其中一个重要的分支论域即为洛克的教育论说。综观过去十多年来的相关研究,经过梳理与分析,得出结论认为：新世纪的洛克教育研究呈现出与政治哲学交叉并相互渗透的特点,这愈发清楚地表明教育学在某种程度上就是政治哲学,或政治哲学从本体性上就蕴含着教育学。而洛克的奠基在其政治哲学之上的幼儿教育理论为当今学科化建制中过于追求科学化的幼儿教育打开了一个广阔的视野,并对当前我国幼儿教育办学过程中过度科学化倾向的现实状况或能起到纠偏性的启示性作用。

简介：广播电视大学是运用传播媒介完成教与学过程的远距离教学的一种新型的开放性大学。它是统筹规划、分级办学、分级管理的办学模式;是以专科学历教育为主,同时,为高等教育自学考试,以及社会各界的职业技术教育、岗位培训、专业培训、继续教育等种类成人教育提供广泛的服务。本文仅就面向21世纪的电大教师素质提高的迫切性,主要内容及如何提高教师素质问题提出几点粗浅的看法。一、提高电大教师素质是一项紧迫的战略任务在21世纪,质量的竞争将成为经济竞争以及其它领域竞争的焦点。广播电视大学要昂首阔步地走向21世纪,并健康地发展下去,就要进一步强化质量意识,采取各种方法和措施,提高教师队伍的政治

简介：

简介：

简介：

简介：十朝帝王都,江南佳丽地。万里长江横卧,秦淮如画蜿蜒。改革开放的春风和党的十五大催人奋进的战鼓为南京经济建设和社会事业发展插上了腾飞的翅膀。

简介：健康快乐活到一百二十岁的秘诀是什么?美国华盛顿大学物理化学教授林天送说，四个基本条件：基因好，环境好，无不良嗜好，能力行新生活。

简介：

简介：从新世纪着眼，对由学习内涵观、终生学习条件观、学习目的观、学习动力观、学习效率观、学习方式观和学习方法观等组成的新学习观念体系进行了探讨。

简介：安庆电大办学20年,白手起家,从零开始。从起步时的几张桌子,几把凳子,租一间房子,一台电视机开始,到现在拥有近5000平方米的教学楼和学生公寓(教职工宿舍除外),微机房、语音室、录放控制室、图书阅览室等教学设备初具规模。在这漫长的办学过程中,政府除给了60万元基建维修费外,其他就是“吃饭钱”。也就是说,安庆电大是靠自己慢慢积累才发展到今天这样的规模。

简介：

简介：承载着大量文明起源信息的红山文化玉蚕、玉蝉、玉蛹、玉蛾千姿百态，栩栩如生地展现了生命循环往复、生生不息的史诗般的美丽画卷。蚕、蝉、蛹与蛾作为生物体，直接关系到人类早期的穿衣吃饭这一头等大事；而作为玉器，

简介：

简介：新世纪的钟声已经敲响.如果说我们告别的20世纪是以网络为基础的信息经济的世纪,那么,我们迎来的21世纪将是以基因为基础的生物经济时代,或者说是以知识为基础的知识经济时代.