简介:摘要现如今,随着社会的发展,时代的进步,我们对于人才的需求量也在日益增大,尤其是一些高技能技术工人。这种现象的发生,对中职学校所带来的既是挑战,也是机遇,我国的中职院校,应重视学生们专业技能的培养,提高他们的技术水平以及实操能力,只有这样,他们才可谓是能为社会做出贡献的优秀人才。由此看来,实训课的加入,是中职院校教学发展的必然趋势。而实践性较强,且要求实操能力较高的专业,非中职数控莫属。数控作为机械加工过程中的核心环节,更加强调动手与实践能力,因此,实训教学在该专业的开展是十分有必要的,而本篇文章就从数控专业的定位以及人才培养的目标入手,简单阐述了实训教学该如何在中职数控专业开展,并列举了相关的实训教学常用方法,以供参考。
简介:[摘要]在素质教育背景下,中职学校要以人为本,充分培养学生的专业素质和创新能力,让学生具备丰富的理论知识和实践技能,进而获得更好的发展。电工电子专业是一门非常重要的专业。随着各种电子产品的更新换代,中职电工电子专业也应与时俱进,以培养学生创新能力为教学出发点,以满足企业用工需求为培养目标。
简介:摘要:中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分。它担负着培养高素质技术工人的任务,是转变我国经济发展方式的重要途径。本文从现代职业教育的理念出发,结合某职业学校的实践,从教学模式改革的角度探讨了任务驱动教学模式的改革路径。在物流业迅速崛起、中等职业教育改革蓬勃发展的背景下,中等职业学校应善于驱动专业任务,本课程适用于中等职业学校、的教学。结合学生的实际生活情况和、企业管理要求,结合学生的实际操作能力,制定相应合理的活动任务,为学生搭建自主发展的实践平台,实现了中等职业学校教育的长足发展。
简介:摘要:在社会快速发展的过程中,各个领域都得到了全面的进步发展,与此同时也加剧了行业内的竞争形势,而行业内的竞争主要集中在人才的竞争,为了满足社会发展就需要各个中职院校紧跟社会发展趋势来对教育方案进行不断的优化和创新,培养更多的综合型人才。在中职电工电子专业中将理实一体化加以良好的运用,能够有效地协助学生转变以往的老旧学习方法,教师应当在教学中创设出良好的学习氛围,促进学生能够对所学习的重点和难点知识进行深入的认知,并且在课下可以自行完成知识的巩固和复习,将课本中的知识转变为可接受的内容,从而提升学生的学习效率,这样也可以为学生在未来就业的时候增强自身的综合实力,所以在中职院校电工电子专业教学中将理实一体化教学方法加以运用,对于提升学生的学习效率,保证教学质量都可以起到积极的作用。