简介：今年10月,党的十七届六中全会提出了＂建设社会主义文化强国＂的战略目标,文化建设在强国中的重要战略地位得到进一步确立和提升。在举国＂推动社会主义文化大繁荣大发展＂的新形势下,作为社会主义文化建设的重要组成部分,特教学校文化建设水平如何进一步提升？我们在本期＂视点＂栏目中选编的一组文章,从几个不同角度对此作出了有益的探讨。近些年来,在党和政府的关心重视下,不少特校校舍改造翻新或扩建新建,校园越来越漂亮。

简介：各设区市、县（市、区）教育局、民政局、卫计委、残联：为贯彻国家《残疾人教育条例》和教育部等七部委《第二期特殊教育提升计划（2017—2020年）》精神，落实《江苏省第二期特殊教育提升计划（2017--2020年）》要求，现就建立特殊教育指导中心制度通知如下。

简介：聋校语文教材的编写应以能力培养为中心，包括语言交际能力、思维能力和自学能力。1．交际能力的培养。聋生学习语言最迫切的目的是能用语言和别人交往。因此教材要注重语言的交际功能，应考虑增加以下内容：

简介：佛山市启聪学校利用暑假进行了一系列校园改造工程，启用了新的教学楼，成立了劳动职业技术教育中心与信息化教育中心。学校把劳动职业技术各场室与启聪中学部搬迁到新的教学楼，新教学楼每个教室均配有液晶投影仪与实物投影仪，另外还增设了新的电脑室，使得各教学楼场室安排更科学、合理，更适合学校的进一步发展，学生们也将在更优良的学习环境中接受到更优质的教育。

简介：

简介：9月10日，由绍兴市手语研究会、绍兴市“心连心”手语教育传播中心、绍兴广播电视总台联合制作的《中国自然手语》影视教材、手语音乐电视《人间第一真情》两部片子的首映式9月10日在浙江绍兴隆重举行。出席本次首映式的有中国聋人协会、香港聋人协会、韩国手语研究所等海内外聋人组织的负责人，我国特教界专家学者以及绍兴市有关部门的领导和手语爱好者共200余人。

简介：本文详细阐述了《汉语双拼盲文》研制和推广的过程，与现行盲文的比较而显示出的优点；对双拼盲文教学效果评估研究工作及其《研究报告》的客观性、准确性提出诸多质疑，对暂缓在盲校推行双拼盲文的做法持不同意见；认为应该在盲校恢复汉语双拼盲文的教学实验，严格培训教师，编写教学参考材料，加强对盲文教材、读物出版工作的领导。

简介：瞬间的灵感．成功的尝试还记得那是三月份的一个星期四．我正思考着这个周末该给孩子们布置点什么作业：还是照搬书上的数学题，让孩子们一条条地再做一遍么？——这也太没创意了!一个声音在我脑海里响起。是啊，总得有点让孩子们感兴趣的特别的作业吧，一边想一边走，就已经到了教室里。

简介：不久前闭幕的中国共产党十七届六中全会,明确指出了深化文化体制改革,推动社会主义文化大繁荣大发展的重要性。因此,从跨文化适应与改造的角度来抓住契机,开拓我国特殊教育发展的新局面,是新年之始每一个特教人值得思考的问题。近些年来,伴随我国经济的持续增长和综合国力的提高,全世界有109个国家和地区3000多所高校开设了汉语课程,建立了300多所孔子学院和孔子学堂。

简介：杭州大学儿童生长发育和智能发展研究中心于1988年正式建立。该中心旨在通过对儿童身心发展开展系统的调查和研究,探讨儿童生长发育和智能发展等方面的一般过程和规律,为我国的教育事业提供科学的依据和方法,确保我国儿童的健康发展。几年来,本中心承担了国家教委、联合国儿童基金会、国家、省自然科学基金会等系统的大量课题.并开展了一系列关于儿童身心发展的研究和推广工作,取得了可喜的成果和良好的社会效益,受到了国内外一致好评。国内外有关通讯、刊物等大批

简介：近年来，“文化”“文化建设”备受关注，无论是对于学校教育的改革发展，还是整个社会的文明进步，实皆一大幸事。文化是民族的血脉，是人们的精神家园；文化是学校的立校之本，也是师生的精神家园。我们特校要坚持“以文化人”，推动学校文化的大发展大繁荣；而要发展特教学校文化，就要与深化特教课程改革有机结合。着眼当前，聚焦课堂，乃是学校文化建设的基本策略。

简介：本刊讯山东淄博盲校重视盲童思想道德建设教育，积极开展传承优秀民族文化活动。近日，该校开展了以“弘扬民族文化诵读经典诗文”为主题的古诗文诵读比赛活动。比赛采用集体诵读和个人朗诵相结合的方式。活动中，孩子们激情飞扬，用稚嫩的童声把古诗文的诗情画意表达得淋漓尽致，

简介：根据语音学原理，现行盲文是一种非音素制的声韵双拼文字，而带调双拼盲文才是真正意义上的音素方案，音素方案的最大优点是所需文字符号数量最少，而且，带调双调盲文字字标调具有的文字科学化和精确化好处无可估量。作者认为带调双拼盲文方案存在的个别难点可以改进，应采取增加读物引发学习新盲文兴趣和动力，培训师资，探索科学的教学法，向盲校师生和社会盲人普及语言学知识，组织学交流活动等方式，继续支持新盲字的改革。

简介：人物小传李昂,男,汉族,江苏镇江人,1991年9月出生,中共党员,上海戏剧学院本科在读。现为镇江市特教中心聋人教师,镇江市摄影协会、镇江市武术协会成员。从事聋教学工作5年,爱好广泛,多才多艺。2013年受邀参加第二届《做自己》中国职业生涯论坛并发表演讲。2015年获得第五次＂江苏省自强模范＂先进个人称号,该奖项每5年评1次。

简介：上海市长宁区从学前开始关注有特殊需要的儿童，积极发展学前融合教育，区内融合教育成功个案虹古三幼，通过探索专家引领支持策略、教师专业发展策略、家长合作参与策略和社区资源整合策略，实施幼儿园融合教育文化建设，促进幼儿园融合教育的创新发展。

简介：教育部副部长王湛在全国刨建绿色学校活动表彰会上强调:要把环境教育纳入中小学素质教育.可见校园环境在学生身心发展方面承担着影响和教育的双重任务,我校紧随教育现代化的步伐,紧紧抓住争创省特殊教育示范学校的契机,坚持基建工程与育人工作同步,质量立校与环境育人同步的办学指导思想,为此,在校园建设上力求体现:

简介：对于普通高中的学生来说,下午三四点钟应该是最宝贵的学习时间,而上海格致中学高中部的学生却在玩扑克、打斯诺克、游泳、击剑、学茶道……这让我们前去考察的38位校长大为震惊。我想格致中学不是不懂得时间对于学生的重要性,但他们更懂得学生的未来比现在的应试型学习更为重要。

简介：2011年10月18日至21日，中国教育学会特殊教育分会聋教育专业委员会在杭州召开聋校学校文化建设研讨会。全国聋教育专家、学者和聋校代表200人参加了会议，就聋校学校文化建设的内涵、功能、经验成果、存在问题作了充分讨论和研究，展示了我国聋校在学校文化建设方面的最新进展。

简介：

简介：9月28日,中国科学院心理所成立超常儿童研究中心学术委员会。所长张侃、副所长车宏生到会祝贺。台北师范大学教授吴武典、台北心理出版社总经理许丽玉也应邀出席了成立会。超常儿童研究中心由查子秀研究员担任主任,何金茶副研究员、施建农副研究员任副主任。