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  • 简介:在对学生的教育过程中,不仅要解决“知”与“不知”的问题,更重要的是解决“信”与“不信”的问题。这就要求教育工作者在工作中注人情感,改变学生情绪的活动性质,变消极状态为积极状态,以期最大限度地提高教育教学的效率和学生学习成长的效率。情感是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度的体验,

  • 标签: 教育过程 尊重 学生情绪 教育工作者 教育教学 个人需要
  • 简介:托马斯·哈代的小说《还乡》具有震撼人心的悲剧力量,一方面,它表现出浓厚的悲剧性,使读者获得"悲剧快感",从而引发本文对"悲剧快感"的思考与讨论;另一方面,它蕴含着浓厚的悲剧传统,本文拟从悲剧的创作手法对其悲剧性进行文本分析。

  • 标签: 悲剧 《还乡》 托马斯·哈代
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  • 简介:21世纪小学阶段的基础教育,应充分利用少年儿童正处于长身体学知识增才干的独特阶段以及相对远离物欲与功利的有利时机,让少年儿童“学知”,“学做”,“学会做人”“学会共同生活”。数学是一门重要的应用广泛的学科,被誉为锻炼思维的体操和人类智慧王冠上最明亮的宝石。数学水平的高低是衡量一个学生智力素质的重要方面。

  • 标签: 数学教学 素质教育 “学会做人” 少年儿童 基础教育 小学阶段
  • 简介:摘要:随着现代化教育的不断加深,中国社会各界越来越重视小学语文教学内容的改革与发展。作为小学语文的重要教学内容,文本解读课程对学生的语文素养的培养起着至关重要的作用。目前小学语文课堂中的文本解读模块普遍存在着效率低下、内容死板等现象,学生的知识水平和个人素质无法在小学课堂中得到提升。因此,本文将结合现阶段的教育水平,探究促进小学语文课程中文本阅读解读趣味化的具体措施,寻找使小学生在趣味学习中提高语文素养的切实方法。

  • 标签: 小学语文 文本阅读 趣味教学
  • 简介:当今的环境和生态问题日益严重,绿色设计已经越来越被大家关注。绿色设计注重人与自然的关系,在设计过程中要求适度、寻求平衡、创新性地解决问题。在这之中体了天人合一的美学思想,以及适度平衡、科技美感的现代美学思想。

  • 标签: 绿色设计 现代美学 人与自然 和谐 适度 科技美感
  • 简介:惩罚不是体罚,它在目的、手段、方式和产生的后果上都与体罚有本质区别。其中最关键的区别在于体罚损害了受罚者的身心健康,而惩罚不以损害受罚者身心健康为原则,通过一定的手段达到育人目的的一种惩戒方式。那么怎样的惩罚才是行之有效的成功教育呢?教育家陶行知用“四块糖”不仅让学生认识到了错误,更发掘了学生的优点。这个故事给了我们一个提示,惩罚是一门学问,也是一门艺术。教师在批评、惩罚学生时又要发现学生的潜力和优点,这样的“惩罚”,才是最有效的。

  • 标签: 惩罚 关爱 真诚 平等
  • 简介:Aceshardwar网站提供了一个非常有趣的极端的Quake3设置,这要比标准的Quake3增加了几乎10倍的多边形数量和4倍的贴图调用任务。下面是几款流行的图形卡运行该测试的结果如下(640x480x32位色下):

  • 标签: 贴图 图形卡 调用 场景 网站 设置
  • 简介:摘要:数学是和现实生活联系最紧密的学科之一。小学阶段数学课程的编排,都是从最简单的生活常识,空间认识出发,以学生思维发展为目的。由易到难、由简到繁,有很强的可操作性。每节知识纵向层层递进,横向互为基础,互为依据,知识点之间有十分紧密的联系。

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  • 简介:<正>"音乐教育不是音乐家的教育"。音乐可以美化人的心灵、陶冶人的情操,并且能使人们的精神世界得到进一步升华。美好的音乐教学能净化学生的心灵,提高学生美的品味,培养出学生纯真善良的人格,无私正直的道德。以前,音乐教学在各个学校都被称之为副课,不被老师和学生重视,甚至在有的小城镇、农村没有音乐教师不开设音乐课。在偏远山区有许多学生是音盲,

  • 标签: 副课 教唱 审美力 识谱 和声色彩 于斯
  • 简介:摘要音乐教育是学校美育的主要内容和主要实施途径,美育即审美教育,审美教育又是美感教育,是人类自我教育的方式,是培养社会主义接班人不可缺少的教育内容。

  • 标签: 音乐教学 审美教育 体现
  • 简介:一、会计课教学中应采用"感知美"的方式作为一名会计专业课教师,不仅应具有扎实的专业理论知识和现代教育学、心理学的知识,还应具有现代美学知识。在课堂教学中讲究教学艺术,必须形成自己独特的教学风格,才能具备强劲的吸引力

  • 标签: 中体现 会计教学 体现三美
  • 简介:摘要:本文借助两个实际案例的检索过程,浅谈通过准确理解发明构思,利用数据库收录特点结合关键词准确表达在检索过程中的运用,提高了检索效率、有效降噪。希望能够对实际检索工作有一定的启示和帮助。

  • 标签: 发明构思 创造性 检索 数据库 功能性限定