简介：分析了LLC谐振参数对变换器性能的影响，总结出LLC谐振参数的图解法，能快速得到谐振参数的最优值。通过对磁芯窗口磁势和绕组电流的傅里叶分析，可以得到绕组排布的最优设计和导线线径的最优选取，使得绕组损耗最小。

简介：基于复功率守恒技术编制了分析内壁刻槽TE11-HE11圆波导模式变换器数值计算程序；采用该程序为工作频率为30．5GHz的高功率回旋速调管设计了一半径为16mm的TE11-HE11模式变换器。计算表明该变换器在2．7％的带宽内转换效率在98．8％以上，实验结果表明该变换器性能良好。相对于其他设计技术，该技术具有占用计算机内存极小、分析速度快和精度高的优点。

简介：文章通过对三电平ANPC变换器拓扑结构及工作原理的分析，得出了其在状态切换时的两种换流方式，交替使用不同的换流方式可以使三电平ANPC变换器具有较好的功率器件损耗平衡能力．从而克服了传统三电平NPC开关损耗不均匀的缺点。根据所采用的换流方式不同给出了三种PWM脉冲生成方式。并通过Matlab仿真验证了各种PWM调制策略的正确性以及其功率器件损耗平衡能力。

简介：传统的升降压斩波电路存在输入电流不连续、效率不高等问题,而Cuk变换器的输入电流没有阶跃变化,有利于对输入进行滤波.本文首先分析Cuk变换器的工作原理,推导了Cuk电路主要参数的计算公式,然后对其在Matlab/Simulink下建立仿真模型并对比升降压斩波电路的仿真波形,在此基础上对仿真实验结果进行分析.

简介：提出了一种新型的高效率隔离型功率变换器，能够满足宽范围输入电压，同时能够实现自然零电压开关而提高效率。最后通过实验验证了理论的分析。

简介：分析了电容输入式滤波通信用DC／DC变换器上电时对48V直流母线的浪涌电流冲击、电压跌落及危害，介绍了常规解决办法及存在的问题，提出一种实用解决方案。

简介：通过对近几年高考试题中有关图象变换问题进行归纳研究，笔者发现平移变换和对称变换是其中最为常见的两种变换类型，正确解答此类问题的关键，必须熟练掌握函数图象的平移、对称变换的规律．

简介：在平移变换下，任何两组对应点总是构成一个平行四边形的顶点．平面几何中涉及平行四边形或平行线时，常考虑使用平移变换．

简介：跑步篇为了增加幼儿的活动量，提高他们的身体素质，我每天早上锻炼时都要带孩子们跑上几圈。但单调的跑步让孩子很快失去了兴趣，他们经常心不存焉，出现掉队现象。

简介：分析了工科院校的积分变换课程的内容特点和授课对象的特点，指出了工科积分变换课程教学中遇到的问题，给出了课程教学中问题解决的一些见解．

简介：摘要在（α,β）——直觉模糊向量子空间及仿射空间的基础上,给出了（α,β）——直觉模糊线性变换和（α,β）——直觉模糊仿射变换的定义；讨论其基本性质,分别得到三种有意义的（α,β）——直觉模糊线性变换及仿射变换;最后,通过模糊集的平移讨论了两者之间的关系。

简介：摘要在(α，β)——直觉模糊线性变换和(α，β)——直觉模糊仿射变换的基础上,推广得到（λ，μ——直觉模糊线性变换和（λ，μ——直觉模糊仿射变换；通过模糊集的平移给出了（λ，μ——直觉模糊线性变换和（λ，μ——直觉模糊仿射变换之间的关系。

简介：文中利用Clifford代数的双曲虚单位表述时空平面,给出时空平面cl1＋1上向量的双曲函数式,用于表述旋量群Spin（1,1）及其子群Spin＋（1,1）,进而导出时空平面的Lorentz变换.

简介：在已知某线性规划问题的最终单纯形表和影子价格情况下,主要考虑该线性规划问题的增广矩阵发生初等行变换时,新的线性规划问题的影子价格的计算方法.

简介：一、平移平移就是物体或图形沿着竖直方向上下移动或沿着水平方向左右移动的一种现象。物体作平移运动时本身的方向改变。

简介：用矩阵表示图像，构造正交均值差分变换矩阵，对原始图像进行正交变换，进一步取阈值，仅存储绝对值大于阈值的系数，获得数据压缩．解压缩过程只需作逆均值差分变换．最后将该算法分别应用于灰度和彩色图像的压缩处理，结果验证了算法的有效性．由于算法中所有变换都通过矩阵运算处理，且意义直观明了，故该算法是大学线性代数教学中一个非常好的应用案例．

简介：软件化雷达PPI光栅显示需完成极坐标测量数据向直角坐标的实时转换，而传统的利用简单数学公式直接转换的方式存在映射非均匀和运算量大等难题。基于整体映射和一一映射等不同逆映射方法，研究并提出了一种改进的一一映射新方案。新方法可有效解决量化漏点和区域重叠的问题，显著提高了映射查找表的形成效率，保证了PPI显示效果和实时性。最后，给出了新方法的具体实现流程，比较了与现有方法的效果，证明了新方法的有效性。

简介：解题教学是中考复习中的重要环节．教师在中考复习中，若能将一个问题或图形从不同的角度进行变换和发散，则可使学生的最近发展区得到发展，思维品质得以优化．中考解题教学中，问题变换要以学生已有的知识基础和能力水平为立足点，因题而变，循序渐进地促进学生潜在思维水平的发展．在教学实践中，得出问题变换的7种方法：同一问题方式变，同一图形考题变，结构类似解法变，图形变式解法同，惯性受阻辟蹊径．封闭问题开放化，字词改动性质变．7种变换方法虽各有侧重点，但同中求异和异中存同的辩证思想是贯穿其中的一条主线．

简介：经过任意不在一条直线上的三点，可以确定一条抛物线，把三角形关于原点作位似变换（放大k倍，或者缩小到原来的1/k，其中k是任意正实数），可以得出变换后的三角形三个顶点的坐标，因此可以确定位似变换后经过三点的抛物线的解析式．

简介：