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  • 简介:摘要现在,我国高中数学的单元教学设计最常用的教学手段就是把课堂的注意力集中到具体的课堂上来,然后研究这一节课的教学过程。这种收敛的教学方法只能在细节上对教学进行设计,并不能从整体上宏观地掌握教材的内容。这种做法还会使学生不能整体掌握教材,影响学生的学习成绩。所以,在高中数学的教学设计中要多培养学生的发散性思维。本文从发散性的思维方面分析了高中数学单元教学设计,旨为教学工作者提出参考。

  • 标签: 发散性思维高中数学教学设计
  • 简介:摘要在新课改背景下,教育部门以提高教学质量,改善教学方法为目标,切实要求广大教育工作者从自身严格要求,创新教学方法,使教学效率得到飞跃的提升。以“小学语文的递进循环”教学方法为例,我们将作一讨论。此种教学模式,充分考虑了小学生接受知识的能力限制,从实际出发,合理安排了课程进度,对教学效率与质量有着极大的保障。

  • 标签: 词教学效率 教学方法 语文教育 递进循环式
  • 简介:摘要目的观察发散冲击波治疗踝关节创伤性关节炎的疗效。方法56例踝关节创伤性关节炎患者采用发散冲击波治疗,分别于治疗后、治疗后1个月、6个月对比治疗前后踝关节疼痛程度、活动范围及踝关节功能等方面改善的差异。结果与治疗前比较,治疗后不同时间点患者踝关节疼痛VAS评分均明显降低(P<0.05),关节活动范围显著增大(P﹤0.05),AOFAS评分显著提高(P﹤0.05)。结论发散冲击波可以明显改善踝关节创伤性关节炎的临床症状及踝关节功能。

  • 标签: 发散式冲击波 物理疗法 踝关节 创伤性关节炎
  • 简介:随着国家乡村振兴战略在枣庄市的大力实施,枣庄市不断统筹推进“三区”(国家现代农业示范区、国家农业可持续发展试验示范区暨农业绿色发展试点先行区、国家农村改革试验区)建设,牢固树立新发展理念,以绿水青山就是金山银山理念为指引,以资源环境承载力为基准,以推进农业供给侧结构性改革和新旧动能转换为主线,农业现代化水平不断提升,绿色生态的发展理念不断受到大家的认可,特色高效生态农业典型模式不断涌现,本文以枣庄市山亭区思源家庭农场为例,详尽介绍了家庭小型生态循环农业园区模式,以飨读者。

  • 标签: 农业园区 家庭农场 生态循环 农业可持续发展 高效生态农业 农村改革
  • 简介:摘要经济发展的基础离不开人才的培养,对人才的培养就像对金字塔一样,第一层的建筑往往至关重要,它决定了这个金字塔的最终高度是多少。所以说,对于人才的培养,最重要的就是,一个人在小学的学习够不够扎实,有没有大量的积累知识,对于小学生的教育中,教师怎样去教导学生是社会关注的一个问题,教师在教学中要采用递进循环的教学策略,这样有利于学生在学习的过程中能够更加轻松的学到知识,从小学开始培养学生对语文的学习兴趣。

  • 标签: 小学语文 递进循环式 教学策略
  • 简介:发散思维是不依常规,寻求异同,信息从不同角度,向不同方向,用不同方法或手段进行分析和解决问题的一种思维行为方式。发散思维具有流畅性、变通性、独特性。在教学中有意的抓住这些特征进行培养训练既可以提高学生思维能力,也能够更高效的进行课堂教学工作。

  • 标签: 发散思维 教学工作 培养训练 行为方式 解决问题 思维能力
  • 简介:摘要现代心理学家认为“一个人的创造能力相当于他的知识量与发散思维的乘积。”发散思维是指运用想象、联想、直觉或类推来获得合理设想或猜想的思想过程,具有流畅性、变通性和独特性。发散思维方式的表现是在思考问题、解决问题时,进行多方位、多层次的思考,灵活、变通地寻求多种解决问题的方法。因此,培养幼儿的发散思维能力有利于发展幼儿的灵活性和变通性,是培养幼儿创新能力的有效途径。在此笔者根据多年的教学实践,对幼儿发散思维的训练作一分析,以期和各位学前教育同仁交流探讨。

  • 标签: 幼儿发展思维
  • 简介:摘要小学数学的起步和关键在于数的计算。解决了计算问题,就等同于解决了学生将来数学学习的根本问题,就解决了思维的发散性。因此,在数学教学的过程中,小学数学教师要用心抓好计算这一关键环节,进而形成自己独到的教学方法和技巧。

  • 标签: 小学,数学,计算,生活,发散,算理,数感,兴趣
  • 简介:摘要散思维具有积极性、求异性、广阔性、联想性的特点,是培养学生创新意识和创新能力的关键。本文针对小学数学教育中的集中思维为主,学生惯用固定常规思维思考解决问题的现状,探讨了小学数学教育中培养学生发散思维的方法。

  • 标签: 发散 思维能力 数学教学 培养 途径 创造
  • 简介:摘要目的探讨基于PDCA循环护理的肛瘘外科护理模式探讨。方法选取我院2017年1月-2018年2月60例肛瘘外科患者,根据护理方式进行分组,分为观察组30例与对照组30例。对比护理满意度,护理后生活质量评分。结果观察组护理满意度、生活质量评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论PDCA循环护理在肛瘘外科护理中应用效果显著,值得临床推广。

  • 标签: PDCA循环式护理 肛瘘外科 模式
  • 简介:在化学解题中,可以先将知识点发散,寻找知识的变化点、迁移点、衍生点,弄清知识间的相互联系;然后,再将其收敛,归纳、浓缩、提炼成知识网络和规律.这样既可以增强统摄知识的能力,又可以锻炼思维的灵活性和敏捷性,达到事半功倍的效果.

  • 标签: 化学解题 收敛 发散 思维的灵活性 知识点 知识网络
  • 简介:摘要本文针对桩基工程施工,提出液压反循环钻机工序分离施工技术,工序分离施工工艺,成孔后桩机可直接移至下一根桩施工,而安放钢筋笼、浇注砼工序施工采用吊车、清孔设备完成,使得原有流程工序转换为可交叉工序,灌注桩施工效率大大提高,具有很高的工程应用价值。

  • 标签: 液压反循环钻机 工序 分离式
  • 简介:摘要随着科技的不断发展,在我们日常生活中抽油烟机扮演着很重要的角色,抽油烟机顾名思义就是要抽走油烟,一个好的抽油烟机可以创造一个好的烹饪环境,提高生活质量。因此,本文简述环了保型循环净化油烟机设计。

  • 标签: 环保型 循环净化式 油烟机 设计
  • 简介:思维是数学之魂,教学中应抓着这个“魂”,关注发散思维能力的培养.文章从抓住“规律”这个点、通过一题多问的训练、通过一题多解的训练思维等几个方面,论述小学数学教学中,发散思维能力培养的主策略.

  • 标签: 数学教学 发散思维 能力 培养策略
  • 简介:媒体能量生成'逼视'情态,已是传媒场域的一个显性表征,研究旨在探讨其形成机理。媒体将私人情境'前台化',置客体于话语困境,对报道对象形成初始逼视。伴随着'剧班瓦解'与'舆论反转',逼视对象可能发生延伸,既可能由当事人延伸至其家人、朋友,也可能由当事人转向事件的另一方责任人。此外,在媒体进行逼视的过程中,还存在反逼视力量与之相抗,部分媒体及意见领袖理性引导舆论,发挥着抵制逼视的作用。在逼视形成到演化的整个过程中,传媒话语失衡、文化偏移、传播异动形成舆论场多维对抗的复杂局面,有其结构化变化过程。

  • 标签: 媒体逼视 私人领域 传播机理
  • 简介:什么样的语文课堂最受学生的欢迎?答案定然会有千百种,但其中的一点就是课堂富有情境趣味必不可少。这种情境能在活化课程资源和教学过程的基础上,利于学生形成主动跟进学习和产生探知的激情,利于他们在主动融入课堂中获得更多的丰富认知和深刻感悟。特别是让一小部分同学自告奋勇地表现自我,让其他同学在学习观摩的过程中博采众长和集思广益,定能使得课堂教学更有情境,更加有趣,从而产生一定的涟漪效应,增强学生学习的好奇心。

  • 标签: 语文课堂 涟漪效应 发散 教学过程 课程资源 表现自我
  • 简介:摘要本文主要针对直供混水变频分布循环供热系统展开思考,分析了直供混水变频分布循环供热系统的应用的基本理念和应用的方法,可供今后的研究提供参考。

  • 标签: 直供混水变频 分布式循环供热系统 应用
  • 简介:摘要从多方面分析了空调水系统中循环泵压入与抽吸布置的优缺点,认为在实际工程设计中,空调循环泵不应该一味地采用压入布置,而应该综合各方面的因素后再确定循环泵的设置位置。

  • 标签: 水泵压入式 水泵抽吸式 水温升 工作压力 初投资