简介:我假设,我正躺在床上,死神一步步地走近,明天我将死去。我想,在死亡之前,我总得做些什么吧?我突然忆起,先前答应给儿子买一辆遥控电动车,我总是推说忙,一直没有买。因此,儿子常在楼梯道上等待着我下班的脚步。看到我两手空空,他总是一副失落的表情。所以,
简介:《天堂女友》这部小说有着两重结构:一是甄别作为叙事策略的“天堂女友”的身份;一是追踪作为情节策略的矛盾核心——治污事件的处理。
简介:“南来北往的人,如果你经过或来到八字。”我写下上面这个句子的那会儿大约是三个月前,那时候我正在写《天体广场》系列的第七篇《决定杀死一只老虎》。为了写作这篇小说,我去了好几次城市动物园,并且有几晚深夜沿着动物园的围墙漫步,我希望听到某些非人类的声音:狮子的巨吼,狼的厉号,麋鹿与它的邻居驴子的对话。
简介:现量、比量和因明论 ,因明论提供了一个演绎推理和假设推理的统一框架,用因明论来解释Hampel悖论 
简介:一、理性选择理论的前提假设我们首先简单介绍一下国内关于理性选择理论的前提假设的几种看法。理性选择理论起源于经济学中最根本的一个假设,及经济人假设,经济人采取理性的行动,以满足自己的偏好,并使其效用最大化。受主流经济学假设的影响,理性选择理论在早期建立在三个假设之上:第一,个人是自身最大经济利益社会价值的追求者;
简介:对于教育哲学中的基本范畴之一的对人的基本假设的问题,在教育实践中也存在着一定的研究价值,笔者认为教育实践中对于人的假设主要包括两方面:人性假设和主体角色假设。在明确了两者的内涵后,笔者建构了教育实践中科学的人性假设和主体角色假设。
简介:主观量是语言世界中含有主观评价意义的量。主观级次量作为语言世界量范畴的一个次范畴,同样带有说话人的主观评价因素。现代汉语让步假设复句中含有丰富的主观级次量。文章根据关联词语的使用情况,通过显性比较和隐性比较两种方法,来研究让步假设复句中主观量的表达情况及主观性的强弱情况。
简介:《饥饿艺术家》在饥饿表演是否是艺术的问题中,在《饥饿艺术家》的假设式批评中,饥饿表演属于艺术是没有什么的
假设死亡
一个自圆其说的离奇假设
我假设我的故乡天下闻名
一个基于事实的假设推理框架
理性选择理论的前提假设及其局限性综述
浅析教育实践中对人的若干基本假设
现代汉语让步假设复句中的主观性与主观量
假设命题式批评与“难以解释的符号”——以卡夫卡《饥饿艺术家》