简介:王昭君是著名的历史人物,更是中国文学传播接受史上的著名人物,由此而构成了一种文化的现象。故当人们言说昭君之时,其实是需要作出分辨的:是历史的昭君,文学的昭君,还是文化的昭君。而这三种昭君的形成,揭示了昭君题材不仅在中国文学传播史上有着区别于其他题材的特殊意义,而且更具有一种文化研究的价值。
简介:在机关和企事业单位,写文章是工作的需要,是办事和解决问题的需要,从来不会为写文章而写文章。公文是工作的一部分,既然是从工作的角度出发,必然要求其写作满足和服从于干好工作、推动工作的目的。一要立足于解决问题。公文是推动工作、解决问题的一种载体、一种方式,是具体工作的组成部分和解决问题的催化剂,必须始终紧紧围绕工作的现实需要着手着墨。
简介:
简介:提出了新诗创作应该遵从“三驾马车”,即内蕴、形式和思想,也就是里套、外套和辕马,三驾马车的三个角色也。既要各负其责,更要互相关照,新诗要把简捷、清丽、通透和宏大作为主攻目标,要接地气、接烟火气;坚守“四不原则”,即诗歌不是密电码、不是红处方、不是脑筋急转弯、不是柏拉图,应“圈内圈外”都能诵读,绝非小众,鼓励创新和探索,原地踏步和走得太远,都会错过抵达的目标。
简介:给报刊写稿,尤其是给党报写稿,给党报写头条稿,有没有什么框框和诀窍?若说没有,那肯定是自欺欺人。若说有,许多人也实在难以说出个道道。我从事新闻工作近20年,以我的实践和体会,觉得梁衡当年当记者时总结的一个方法倒很实在,这个方法叫“三点一线法”。用“三点一线法”瞄准党报头条,上稿也许不会太难。
简介:本文依据2010年《牛津高中英语》模块三、四修订本的内容对Reading部分做了可行性的分析,从词汇的更换到细节的描述以及某些修饰语的变动提出了自己的见解,旨在明确其改动的理由所在和精髓之处。
简介:这首小诗只有十行,但在物我两融上,却给了人相当深的印象。这两融,既在“结果”,又在“过程”。一般说来,就诗而论,结果往往是苍白的,但《山》却有其力度:“人说你是大地/我是你的隆起”。印象更深的,还是“过程”:从“相遇”到“吻你”,在人们意料之中,但随之而至的“想抬起头/再仔
简介:原任防御乌通阿之妻孀妇七十八岁。侄由披甲革退闲散郭兴阿六十四岁,伊妻六十岁。郭兴阿次子原任披甲苏东阿之妻孀妇三十三岁,三子披甲委官佟喜三十岁,女二十二岁。郭东阿长子幼丁满盛十四岁,次子幼丁桂春八岁。此一户八口。
简介:关于《荀子·成相篇》:"(伍子胥)刭而独鹿弃之江"中"独鹿"一词,学界历来歧说纷纭,其中最有影响的是杨倞、王念孙的"属镂剑说"和蒋礼鸿的"‘鹿独(落拓)’倒文说"。本文对这两种说法进行了考辨,继而从梳理"独鹿"一词的词义系统、考察其所在的同源词族、以及史书中对伍子胥之死的记载这三个角度进行论证,指出此"独鹿"应该是指一种腹圆如壶状的革囊。
昭君三相——昭君题材在中国文学传播史上的特别意义
好公文应“三要四得”
胡适戏说“三从四德”
高三英语复习的四个策略
大学英语四级考试模拟试题(三)
新诗的“三驾马车”与“四不原则”
用“三点一线法”瞄准党报头条
《牛津高中英语》模块三、四教材修订感悟
2005年大学英语四级考试“四位一体”阶段练习(三)
可支配第二、三、四格的形容词
物我相融的小诗
2004年大学英语四级考试模拟试题(三)
2005年大学英语四级考试备考训练(三)
咸丰九年三姓八旗人丁户口册(四)
2003年大学英语四级考试模拟试题(三)
教学相长的反思
2004年大学英语四级考试复习阶段练习(三)
2004年大学英语四级考试复习综合练习(三)
《荀子·成相篇》“独鹿”新解
“世相语”“若者语”荟萃