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  • 简介:话题作文作为一种新的命题形式,比较符合学生的写作实际。它不仅让学生在作文中有话可说,有事可写,有“文”可做,一句话给学生提供了广阔的写作空间;而且还可以培养学生的创新精神。所以话题作文成了这些年来各地中考作文命题的重要形式之一。那么如何认识话题作文,如何写好话题作文呢?笔者认为,“话题”写作中要努力做到“”。

  • 标签: 话题作文 中考作文命题 写作空间 命题形式 创新精神 凡人琐事
  • 简介:学生私下里把班主任叫做“老班”,什么是老班?老班是班主任的简称,这是常规的说法。我觉得,“老班”似乎还有另类含义:老班是对班级一切事务说了算的人,是老拍板的人——班主任缺乏必要的民主意识、法治意识,不敢或者不能让学生参与班级管理;

  • 标签: 学生参与 学会 班级管理 班主任 民主意识 法治意识
  • 简介:摘要:“不敢腐、不能腐、不想腐”的“腐”理念是我国现阶段反腐倡廉工作的重要指导方针,以“腐”理论为指导原则,大力推进油气企业全力构建起“腐”工作机制,是推进油气企业廉政建设工作的重要要求,现阶段工作中,油气企业必须要全面深入学习“腐”理论要求,在实践中推进相应的机制建设。本文拟从“腐”有效机制的现实意义入手,展开对机制建设方面的实践探索,希望对相关工作的开展提供一定的借鉴作用。

  • 标签: “三不腐”有效机制 廉政建设 监督机制
  • 简介:摘要:监督是纪检监察部门的基本职责、第一职责,作为基层纪检监察部门,要将日常监督实实在在做起来、做到位,融合各类监督方式,一体推进不能腐、不敢腐、不想腐体制机制建设。

  • 标签: 监督 工作 机制 建设
  • 简介:摘 要:党的十九届五中全会明确要求,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,营造风清气正的良好政治生态。高等学校的根本任务是立德树人,良好的政治生态,风清气正的育人环境,是高校健康发展的基础和前提。用系统思维一体推进“”体制机制建设,既是新时代落实全面从严治党的重要方略,也是推进高校治理体系和治理能力现代化的必经之路。

  • 标签: 高校 不敢腐 不能腐 不想腐
  • 简介:2016年欧洲杯最终以葡萄牙的神奇夺冠落下帷幕,然而,这届欧洲杯实际上并没有留下太多令人印象深刻的比赛,唯有意大利与西班牙之间的对决,堪称是这届欧洲杯最佳比赛之一。

  • 标签: 足球 体育运动 运动员 球迷
  • 简介:儿童诗在日常教学中被很多教师忽视,因为其浅显易懂,平白如话,让人觉得没什么可教,以致在“语言文字运用”的大背景下,童诗的教学甚至沦落到机械的语言仿创训练,极大地削弱了童诗自身独有的美感和价值。本文试从“浅语的艺术”“儿童的诗想”“儿童的生活”个角度来鉴赏童诗,审析儿童诗教学中教师应有的教学取向和价值取向。

  • 标签: 儿童诗教学 浅语 诗想 生活
  • 简介:摘要:随着社会的发展,现在的中小学生自主意识非常强,他们好面子,自尊心非常强。他们一方面想摆脱老师家长对他们的管教,但另一方面,他们是未成年人,心智思想未成熟,因此常常会犯错,所以需要老师对他们进行教育引导。本文主要从教育的特殊性和学生的特点,论述教师在教育学生中要注意的方面问题。

  • 标签:   教育学生 惩戒  表扬  尊重 三不  
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  • 简介:作为最小的教育行政单位——班级——的最高“行政长官”,许多班主任都有过这样的经历:整天忙忙碌碌,却不知忙了什么;事情千头万绪,却不知从何做起;工作权力有限,却担负着无限责任。有调查表明,只有33%的班主任感到工作轻松,只有40%的班主任有比较主动和乐观的工作态度,班主任群体承载着巨大的工作压力和一定的厌教情绪,大部分班主任在工作中都存在着顾此失彼的状况。

  • 标签: 班主任 行政长官 行政单位 权力有限 无限责任 工作态度
  • 简介:摘 要:党的二十大报告指出,腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤,只要存在腐败问题产生的土壤和条件,反腐败斗争就一刻不能停,必须永远吹冲锋号。本文在推进“腐”机制面临的现实问题方面主要从推进“腐”机制当前还有待进一步完善,“腐”机制还未做到完全统一和“腐”机制方法有待创新等个方面做了阐述;在“腐”机制产生的问题原因方面,着力从政治、经济和主观原因个维度进行了分析。通过问题及其原因的分析,为进一步一体推进“腐”有效机制提供了有力的理论支撑,为新时代反腐败斗争凝聚强大的前进力量。

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  • 简介:摘要随着现代教育科学技术的发展,网络教学已越来越广泛地运用于课堂教学。网络环境下的语文教学是一种现代化教学模式,更有利于调动学生多种感官、帮助学生自主学习,有效地提高课堂教学的效率,提高学生的语文素养。然而,在现实的教学过程中,我们不难发现目前网络环境下的语文教学出现了一些偏离正确轨道的现象,为了进一步搞好网络环境下的语文教学,就要努力做到要,即对网络环境下的语文教学要有正确认识,不追赶潮流、一哄而上;在网络媒介的使用过程中要恰到好处,喧宾夺主、画蛇添足;对于网络提供的信息资源要仔细甄别,鱼目混珠、弄巧成拙。从而使网络环境下的语文教学更加成熟、更趋完善,以发挥它的最大能量,使它产生最大的效益。

  • 标签: 网络环境语文教学三不
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  • 简介:摘要:一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,是我们党推进全面从严治党和反腐败斗争实践的科学总结。一体推进“腐”,不仅是反腐败斗争的基本方针,也是新时代全面从严治党的重要方略。新时代背景下,构建一体推进“腐”机制对于健全党内法规、不断提升党内制度化水平提出了新的要求。健全党内法规、不断提升党内制度化水平是构建一体推进“腐”机制的前提基础和重要动力。狠抓党内法规制度贯彻执行,不断提升管党治党制度体系的执行力水平是构建一体推进“腐”机制的重要保障。

  • 标签: 全面从严治党  “三不腐”机制  党内法规  治理体系
  • 简介:摘要:“腐”指的是不敢腐、不能腐、不想腐。反腐败是人类社会始终关注的重要话题,中国共产党尤为重视党风廉政建设,不断推进反腐败斗争。进入中国特色社会主义新时代,中国共产党把反腐败斗争作为党的建设的重要内容,坚持一体推进“腐”,形成了反腐败的强大合力,在反腐败斗争实践中取得了显著成果。一体推进“腐”是反腐败斗争实践经验的总结升华,揭示了新时代中国共产党反腐防腐的基本规律。为了更好地指导反腐防腐实践工作,应该构建新时代一体推进“腐”的实践路径:一是深化一体推进“腐”的价值导向;二是完善创新一体推进“腐”的体制机制是强化一体推进“腐”的制度和责任保障机制;四是充分发挥纪检监察机关专责作用。

  • 标签: 新时代 一体推进 “三不腐” 实践路径
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