简介：摘要：在现代主义设计发展当中，包豪斯占据着至关重要的地位，其不仅是现代设计的起源，同时也对后期现代主义设计的发展有着直接且重大的影响。了解包豪斯是正确认识现代主义设计的根本前提，在这一背景下，本文将从简单说明现代主义设计与包豪斯设计体系入手，重点围绕包豪斯对现代主义设计发展的历史影响进行简要分析研究。

简介：摘要：随着幼儿园教育的不断发展和完善，课程资源审议成为了提升教育质量的重要环节。本文基于樊和朱梦君的教育思想，结合当前幼儿园课程资源的实际情况，对幼儿园课程资源审议办法进行了深入探讨。文章提出了三个具体的审议策略，包括建立课程资源审议机制、制定审议标准与程序、以及实施审议与反馈，并结合理论分析和实际案例，对每个策略进行了详细阐述。通过实施这些策略，有望促进幼儿园课程资源的合理利用和优化配置，为幼儿的全面发展提供更好的支持。

简介：摘要：学校是青少年活动的主要场所，教师是学生管理的主要实施者，在学生工作中关注学生的心理健康状况和学生心理危机事件应对已成为班主任工作的日常。通过探讨青少年心理危机现象的识别与危机的处理工作途径与办法，强调对学生心理危机分级、分层管理，对一般性心理问题的学生采用同理共情的辅导方式，观察和留意高危学生，帮助其寻找自身价值并建立支持系统，提出危机紧急状态下的工作途径与办法，及教师如何发展自身危机处理的能力尤为重要。

简介：摘要：要想让小学数学课变得有趣，就要做一名“有趣”数学教师；要善于以数学的广泛应用，激发学生的学习兴趣；要创设情境，激发学生的学习兴趣；要发挥学生争强好胜的心理，激发学生的学习兴趣。

简介：摘要：在生活中，我们经常发现，那些情绪能力比较强的孩子通常都很自信、懂规则、喜欢有挑战的活动、有同情心、受同伴欢迎。

简介：

简介：摘要：自“双减”政策发布以来，减负工作在中小学如火如荼地开展。但实际情况表明，小学生课业负担情况仍存在较大的进步空间。学校和家庭作为两大教育主阵地，对学生课业负担情况产生关键影响。“双减”政策发布后，家校共育面临着更加严峻的挑战，在新的教育背景下，需要进一步加强家校共育，形成教育合力，促进学生课业减负工作顺利开展实施。

简介：摘要：本文系统分析了钻孔灌注桩基础在工程应用中所出现的主要质量问题，并深入探讨了相应的处理策略。通过总结灌注桩的结构特点及其广泛的适用性，明确了其在现代建筑工程中的重要地位。本研究针对结构性质量问题和施工过程质量问题进行了详尽的分类和剖析，揭示了可能导致问题的各种因素。在质量问题显现的前提下，该研究提出了一系列有效的预防和处理技术，旨在实现质量控制与工程优化。本文的研究成果不仅提高了钻孔灌注桩基础工程的可靠性，也为同类型工程提供了宝贵的经验和参考。

简介：摘要："双减"政策的实施对艺术教育提出了新的挑战和要求。本文基于小学三年级音乐课程内容，分析了"双减"背景下艺术教育实践路径面临的困难，包括教学时间减少、教学内容缺乏整合、评价机制有待完善等，并从优化教学内容、创新教学方式、构建评价体系等方面提出了解决策略，以期为"双减"背景下艺术教育的健康发展提供参考。

简介：摘要："双减"政策的实施对艺术教育提出了新的挑战和要求。本文基于小学三年级音乐课程内容，分析了"双减"背景下艺术教育实践路径面临的困难，包括教学时间减少、教学内容缺乏整合、评价机制有待完善等，并从优化教学内容、创新教学方式、构建评价体系等方面提出了解决策略，以期为"双减"背景下艺术教育的健康发展提供参考。

简介：摘要：通过对小学低年级班级管理现状的分析，能够发现学生普遍存在贪玩、学习时难以集中注意力和认知能力低、易受他人影响等问题。针对这些问题，教师可以通过组建强健的班级班干部队伍、明确班主任的工作目标并开展素质教育工作、构建平等的师生关系等有效管理办法，以期为小学低年级班主任提供一些建议和参考。

简介：摘要：在小学阶段，学生正处于人生的关键时期，他们的思想观念和行为习惯正在形成和发展，也容易受到外界环境的影响。而道德教育既符合社会发展的要求,又符合学生的生理和心理发展需求,是全面提升国民素质的重要手段。班主任应当以新时期育人要求为指引，切实地解决现有的德育工作问题，推动德育工作常态化，促使学生茁壮成长。基于此，本文结合新时期小学班主任开展德育工作的重要价值，论述小学班主任德育工作的问题，研究小学班主任提高德育工作实效性的有效办法，旨在改进德育工作问题，提升德育工作的质量。

简介：

简介：摘要：特殊教育学校的班级管理工作有其特殊性，班主任面对的学生存在身心方面的缺陷，教育难度较高，学生之间具有差异，因此在班级管理时难以做到统筹一致，工作开展难度大。班级管理工作是班主任工作的重要任务，是班主任应尽的职责，特殊教育学校的管理难度大，对班主任的水平和管理能力都是很大的考验。

简介：摘要：美声唱法是一种独特的声乐艺术，起源于意大利，具有混声区演唱、音乐宽广、人体共鸣腔体有效运用、声音连贯等特点。自美声唱法传入我国后得到迅速的发展，现已成为高校声乐教学的重要部分，并被设置成声乐专业的必修课程。然而在实际的高校声乐教学中，美声唱法教学面临着诸多问题，需要教师积极探究科学、有效的解决办法，进而提升美声唱法教学质量，促使学生充分、准确掌握美声唱法，为其高质量演绎美声音乐作品打牢基础。

简介：摘要：在互联网飞速发展的今天，高中班主任作为学生德育的第一责任人，面临着新的挑战和机遇。互联网不仅为学生提供了广阔的知识空间，也带来了各种新的价值观念和行为方式。因此，如何在互联网背景下开展高中班主任德育教育成为一项亟需关注的重要工作。因此，笔者将探讨在互联网背景下的高中班主任德育教育办法，旨在为高中班主任提供有效的指导和方法论。

简介：摘要：随着互联网技术的快速发展和普及，其对教育领域的影响日益显著。高中班主任作为德育教育的重要实施者，面临着如何在互联网背景下有效进行德育教育的挑战。本文旨在探讨互联网背景下高中班主任德育教育存在的问题以及相应的解决办法，以期为高中班主任提供有益的参考。

简介：摘要：幸福教育作为一种新型的德育理念，不仅具有重要的意义，而且对于小学生的发展至关重要。班主任应当从自身实际出发，结合实际情况设计适合本校情况的幸福教育方案，同时注重实践活动，将德育知识融入实际生活中，从而达到更好的效果。本文旨在为班主任提供一些实用的方法，希望能对班主任的工作有所启发。

简介：摘要：在新时代背景下，事业单位青工思想政治教育的现状及提升办法研究具有深远意义。第一，它有助于加深对青年工作者思想政治状况的全面了解，从而为制定更为有效的教育策略提供依据。第二，随着社会发展和技术进步，新时代青工面临着多样化的价值观念和信息，研究可以指引事业单位构建与时俱进的思想政治教育内容，促进青工形成正确的世界观、人生观和价值观。第三，此项研究进一步促进事业单位青工的全面发展和社会主义核心价值观的树立，助力青年工作者成为担当民族复兴大任的时代新人，为国家发展和社会进步贡献青年力量。

简介：摘要:本文旨在探讨中职“岗课赛证”融合模式下对“双师型”教师的能力要求及认定办法。通过深入研究“岗课赛证”模式在中职教育中的应用，以及“双师型”教师的角色、能力和素质要求，旨在提出一套系统、科学的认定标准与方法，以适应中职教育的现代化发展需求。