简介:摘要随着我国经济的发展,城市化进程加快,越来越多的农民工涌入了城市,汇成了一股强大的“农民工”流。与此同时,由于各种因素的影响,很多“农民工”的子女被留置在家,而产生了所谓的“留守儿童”。如今有关于“留守儿童”的问题已经成为我们社会无法回避的问题。为此,我们发现了许多问题,也寻找到了一些解决措施。
简介:摘要个案的研究结果应引起全社会的思考。留守儿童需要家庭社会学校等多方位的共同支持和关爱,作为教育的主体——学校,在留守儿童学习、成长、身体发育等方面需要更多地给予重视,尤其要使留守儿童的幼小心灵得到更多的亲情抚慰,把他们平日缺少的那份母爱、父爱为他们补上,让他心灵不再有缺憾。