简介:摘要随着GJB9001C质量管理体系标准的发布,大家从中看到了很多基于风险思维的内容。标准列举了多个术语,作为管理体系标准的通用术语,包括组织、相关方、能力、成文信息、组织的环境、风险等。其中最需要关注的就是风险,因为质量管理体系标准发布以来首次将风险纳入了通用术语,表明了对风险的重视,也标志着在所有管理体系标准对风险的强调。
简介:摘要小学英语阅读教学中教师要注重培养学生的思维能力,它是学生获得英语阅读技能、发展阅读能力的重要途径。同时,小学英语阅读教学还要重视学生思维阅读品质的培养,因为思维品质是人的思维个性的重要体现,能反映一个人的思维在深刻性、灵活性、独创性、批判性等方面所表现出的水平和特点。因此,小学英语教学中,教师要指导学生运用多种阅读策略,激发与深化学生的思维能力,使学生享受英语阅读的乐趣,提高学生的阅读能力,以达到真正能培养学生思维能力的目的。