简介：通过文献综述、理论分析、开放式问卷调查和访谈,构建学校氛围的理论模型并编制民汉合校学校氛围问卷.对预试结果（n=540）进行项目分析、探索性因素分析筛选条目得到正式问卷,选取新疆地区14所民汉合校的2020名初中生进行正式施测,最终形成32个项目的民汉合校学校氛围问卷.问卷包括安全与纪律、师生关系、同学关系、尊重民族多样性、学业取向五个维度;各分量表及问卷的Cronbach系数、分半信度、重测信度都达到了测量学标准;验证性因素分析结果表明民汉合校学校氛围问卷结果合理、模型拟合较好.该问卷具有良好的信效度,可用于测量民汉合校学校氛围状况.

简介：“欲灭其国，必先去其史。”当前，在意识形态领域斗争异常尖锐复杂的大背景下，境内外敌对势力和一些别有用心的人往往打着反思历史的幌子，利用网络传播手段，处心积虑地抹黑我党我军。正确引导涉史网络舆论，关键是要把握好网上舆论引导的“时、度、效”，在时上做到主动作为，在度上加强监督管理，在效上提升网民素养，最大限度消除不良涉史网络舆论的影响。

简介：开展党课教育,是党在长期实践中形成的有效教育形式,是推进＂两学一做＂学习教育常态化制度化的必要抓手,对于砥砺党性、纯净队伍具有不可替代的重要作用。从当前基层党组织的情况看,不少党课还存在性质不清、导向不明、落点不实、方法不活、效果不好等问题,以致讲者无味、听者乏味,亟待加以解决。这就要求各级党员领导干部深入思考、综合施策,从＂四味＂破题入手,着力提升党课质效。

简介：演播室的空间也可以是一个假定的空间场景,五装饰性空间如果是中性节目,音乐舞蹈节目杂技表演节目就需要在通用性的空间背景基础上

简介：早就听说，山东某预备役炮兵团针对部分预备役官兵工学矛盾突出的现实，利用双休日的时间创办了“军事快餐”。7月中旬的一个双休日，笔者慕名前来采访。何为“军事快餐”？团长翟英峰介绍说，所谓“军事快餐”，就是团里将预备役官兵应知应会应训的内容，按不同专业划分不同专题，

简介：豪猪身上长满尖利的刺，它们常常挤在一起取暖过冬。但老是不知道应该保持一种什么样的距离才最好，离得稍微远些，互相借不着热气，于是就往一起凑凑。一旦凑近了，尖利的刺就扎着彼此身体，就又开始疏离；离得远了，又觉得寒冷……经过很多次调整以后，豪猪们才找到了一个最恰当的距离，那就是在不伤害彼此的前提下，保持着群体的温暖。它们之所以能够抵御寒冬，又不造成彼此伤害，就是因为把握住了相互间距离的度。

简介：

简介：出现了外国资本主义对华资本输出增加、中国民族资本主义发展的历史现象,理解分析历史事件的原因,任何历史事件的产生和发展都是有其原因的

简介：荀况认为情为欲多,而且还分析了欲望的满足和对待欲望的原则等问题,[1]即人们的各种欲望如欲食、欲暖、欲息、好利、恶害等等

简介：　　　　二、维吾尔族传统生态伦理的丰富内容在文学作品中的生动体现　　　　维吾尔族生态伦理的丰富内容在文学作品中的生动体现可以通过《福乐智慧》略见一斑,解读维吾尔族传统生态伦理的内容,解读维吾尔族传统生态伦理的内容

简介：旅游者的所体验的民俗文化旅游具有了政治意义,以民俗文化为代表的一系列被现代性话语命名为迷信、落后的文化现象,民俗文化旅游被权力政治资本发明为能够产生经济效益和社会效益的文化资本

简介：满族萨满是多神信仰,清代宫廷的萨满祭祀是民俗宗教——萨满信仰研究的重要内容之一,1、清代宫廷萨满祭祀中的神祗清代宫廷的萨满祭祀分常祭、月祭、报祭立杆大祭数种

简介：朝祭诵神歌祷词朝祭灌酒于猪耳祷词朝祭供肉祷词夕祭坐于杌上诵神歌祈请词初次诵神歌祷词二次诵神歌祷词末次诵神歌祷词诵神歌祷祝后跪祝词夕祭灌酒于猪耳祷词夕祭供肉祝词背灯祭初次向神铃诵神歌祈请词二次摇神铃诵神歌祭词二次向腰铃诵神歌祈请词四次摇腰铃诵神歌诗词四、月祭及大祭翌日祭天赞词五、每岁春夏秋冬献神祝词其中包括,据说这是祭萨满神用的,5、清代宫廷的萨满祭祀典礼清代宫廷萨满祭祀作为典礼仪式

简介：出现了外国资本主义对华资本输出增加、中国民族资本主义发展的历史现象,理解分析历史事件的原因,任何历史事件的产生和发展都是有其原因的

简介：理解分析历史事件的原因任何历史事件的产生和发展都是有其原因的,出现了外国资本主义对华资本输出增加、中国民族资本主义发展的历史现象,有的历史事件没有分析其原因

简介：当前武警初级指挥院校的武警公文教学内容存在定位不准、针对性不强、层次不清、衔接不畅、陈旧老套等问题，解决这些问题必须重新构建教学内容体系。就此，笔者提出了重构原则和方案，并介绍了新方案的特点。

简介：中国少数民族文艺理论和美学思想在中华文艺理论和美学思想体系中有其独特的民族性表现,在中国少数民族文艺理论话语系统和表现形态中,中国少数民族文艺理论和审美意识又有其少数民族共性

简介：要提高学员学习英语的兴趣,就需要将学员的学习需求与大学英语教学很好地结合起来。在实际教学中采用了以内容为驱动的教学模式,3年的教学实践证明此种教学模式能够提高学员的学习兴趣及学习效果,同时也提高了其情感因素对外语学习的促进,满足了学生在大学英语学习中对知识的需求。

简介：随着市场经济的不断发展和社会结构的深刻变化，以及利益关系的逐步多元化，社会公平问题日益凸显出来并已经引起了人们的广泛关注。党和政府也同样高度重视社会公平问题，党的十六届五中全会就指出，要“更加注重社会公平”。要正确理解公平，首先应该掌握理解公平的科学方法论原则，并对形式公平与内容公平以及二者的统一有一个正确的认识。

简介：唯物辩证法告诉我们，内容和形式是对立统一的，内容是事物存在的基础，形式依赖于内容而存在，对内容有巨大的反作用。部队基层财务工作也是内容和形式的统一体。要想真正做好基层财务管理工作，达到管理效益的提高，就必须把握好基层财务管理内容和形式的统一。