简介：分级诊疗制度是实现健康中国战略目标的重要举措及必然要求,该制度在实践过程中逐渐形成了五种模式类型。通过文献研究及实地调研发现,这一制度在试点中存在着基本药物目录种类少、剂型不全,全科医生数量少、器械配备不全,基层医疗机构门诊量低、重复就诊以及向下转诊难以执行等问题。研究表明,该项政策的制定与推动简单地采取经济手段而忽视民众的就医心理,进而忽视了三级医院的虹吸效应,同时无法解决医疗机构的利益驱动及基层医疗机构能力不足等问题。为此,要综合运用政策工具,引导群众转变就医观念,实行上级医院全面托管基层医疗机构,减少财政投入三级医院,实行财政向基层医疗机构倾斜,取消三级医院门诊政策,使得患者到基层医疗机构首诊,推动分级诊疗政策目标的实现。

简介：高职院校的大学生因为其英语基础参差不齐,致使他们的英语成绩高低分化非常严重,而解决这一问题的有效策略就是实施英语分级教学。实施分级教学有利于调动学生主动、积极地进行英语学习,有利于教师因材施教,最终有效地提升学生的英语水平。在具体的教学实践中,这种教学模式还不是很成熟,还存在一定的问题,有待于高职院校和专业教师采取针对性的策略加以不断调整和完善,从而进一步提高英语教学质量。

简介：今年的政府工作报告提出，分级诊疗试点和家庭签约服务扩大到85％以上地市。根据国务院医改办等去年发布的有关意见，到2020年，力争将家庭医生签约服务扩大到全人群．形成与居民长期稳定的契约服务关系，基本实现家庭医生签约服务制度的全覆盖。

简介：2008年厦门市启动医改,分级诊疗改革先后经历了三个不同的版本：1.0版本主要着眼于医疗集团化;2.0版本主要着眼于慢性病防治医院-社区一体化管理,先后形成了＂1＋1＋x＂模式和＂1＋1＋1＂即＂三师共管＂模式;3.0版本重点在于将分级诊疗进一步普及化,也就是覆盖健康人群,逐步探索建立＂家庭医生＂制度。本文从制度变迁视角考察了这三个版本演变的路径,并结合制度供给与需求两个维度进行分析,最后从四个方面归纳厦门分级诊疗模式成功的原因。通过梳理厦门市医改实践过程,有助于我们加深对分级诊疗改革所面临的难题以及解决思路的理解。

简介：国内高职院校现已陆续实施了英语课程的分级教学。安徽警官职业学院也于2011年开始实施分级教学。从学生实际考试成绩来看，分级教学实践取得了成功，但是在实际教学操作中也发现了一些不容忽视的问题，体现出一定的局限性。通过对此教学实践实证研究的剖析发现，单纯的分级教学已满足不了高职英语教学的需要，有必要对其进行改革，实行“分级＋模块”的高职英语课程教学模式，从而进一步发展新时期的人才培养理念，构建多层次、多出口的课程体系。

简介：按照党中央、国务院全面深化医药卫生体制改革、推进健康中国的决策部署，北京市以《“健康中国2030”规划纲要》为行动纲领，以“十三五”医改规划为重要指引，积极探索、攻坚克难、扎实工作，医改工作取得阶段性重要成效。分级诊疗格局更加有序，全民医保制度更加健全，公立医院综合改革不断深化，药品供应保障体系更加健全，居民就医负担有所减轻，个人卫生支出占卫生总费用比重从2009年的27．87％降到2015年的17．39％，为近20年来最低水平；婴儿死亡率2015年降为2．42％0，为全国最低，已达到发达国家水平，低于英、美多数发达国家，与瑞典、挪威等国接近；孕产妇死亡率2015年降为8．69／10万，居全国前列，在世界范围内处于中等发达国家水平，与英国的9／10万和加拿大的7／10万相近；人均预期寿命持续提升，2015年达到81．95岁，已是全球高收入国家的平均水平，与韩国82．3岁和德国的81岁相当，人民健康水平总体上优于中高收入国家平均水平，基本医疗卫生服务公平性、可及性显著提升，深化医改在国民经济和社会发展中的重要作用日益显现。

简介：学术期刊对学术研究有导向性作用,而期刊的分级及其马太效应,更容易促使学术研究在研究力量、研究方向、研究经费、研究分工上发生分化,从而容易对办刊者和研究者产生偏导.这种有偏导向作用既不利于百花齐放、多学科建设与发展,也不利于调动各类不同领域期刊办刊者的积极性.因此,重视期刊对学术研究的导向问题,探索建立一套合理的对不同学术领域、不同层次、不同地域的学术期刊评价体系,才能够正确、有效引导学术研究,推进各学科、各专业的健康有序发展.

简介：分级诊疗改革是2016年深化医改的重点工作。该文基于湖北省内当阳、谷城地区分级诊疗改革的实地调查，分析总结了两县改革模式的基本内涵、创新实效及不足之处。两县直面本地医疗需求转型．立足既有医疗资源条件，通过创新医疗体制之运作机制，探索出了切合自身实际的、各具特色的改革路径及模式，可为湖北省其他农村地区分级诊疗改革的参考、借鉴。

简介：护理为何还买保险“护理险”试点的消息一经传出，便受到了社会的广泛关注。人们普遍关心的是，在我国已有养老、医疗、工伤、失业、生育5项社会保险的情况下，“护理险”是出于什么考虑？

简介：鲁政办字[2017]194号各市人民政府,各县（市、区）人民政府,省政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校：经省政府同意,现将省安监局《关于进一步做好安全生产风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系建设工作的意见》转发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。

简介：根据资料显示，在世界范围内，大约有一半以上的男性在遭遇脱发的烦恼。如果日常生活中我们从生活细节着手，预防脱发则并不难。首先，对头发的日常护理要得当。一方面，我们需要保持头发的干净整洁，这就要求勤洗头，以每两三天洗头一次为宜，同时，洗头之时，最好选择天然洗发剂，因为这样的洗发剂对头皮和头发刺激较小，同时洗发剂要适合自身的发质。

简介：十九大报告提出要“建立长期护理保险制度”。这既是重大的制度创新，也是顺应经济社会发展大势、增进民生福祉、筑牢社会保障安全网的重大举措。

简介：法益概念经过了权利侵害说、财保护理论的发展,最终通过宾丁作为实证主义表现而固定下来,但真正带来决定性进步的是韦尔策尔对思想理论与结果理论的区分,并将法益理解为规范保护的对象。法益保护理论的机能并不在于将启蒙主义自然法思想移入刑法中,而是将结果伦理思想贯彻到刑法中。由于刑法不是为了追求什么政治性志向,跨实证的法益概念作用非常有限。韦尔策尔意义上的法益保护理论具有明确构成要件、体现结果伦理导向及实现政治过程的自我联结的机能。但法益概念与法益保护理论同样存在一些局限性。

简介：当人老了或无法自理，最无助的时候，多么需要社会的关心与扶助。吉林省人社部门在实践工作中深刻体会到，广大人民群众在享有基本养老保险和基本医疗保险的同时。对失能护理服务的精准保障亦有着迫切地需求和渴望。

简介：长期护理保险制度以长期处于失能状态的参保人群为保障对象，重点解决长期重度失能人员基本生活照料和与基本生活密切相关的医疗护理等所需费用。为了从根本上解决“一人失能、全家失衡”的社会性难题，吉林省在全国率先起步，在没有任何经验可以借鉴的情况下，“稳步走、不停歇”，经过了前期的试点和摸索，取得了显著成绩。

简介：目的：了解护理专业学生对手机移动学习临床课程辅助学习资源（以下简称移动学习资源）的需求。方法：采用自制移动学习资源态度及需求问卷,对湖南省10所高校的936名护理学生进行调查。结果：护理系学生对移动学习资源的态度调查显示：非常需要的人数占56.09%;81.94%的学生认为不利于进移动学习的主要原因为没有合适的学习资源;只有17.41%的学生不愿意付费学习。对移动学习资源需求调查显示：高职和本科学生对资源信息承载量、学习目的、交互形式需求得分最高的项目相同,分别是6-8分钟、复习及游戏;媒体形式高职学生需求得分最高的项目是动画,本科学生为视频;内容需求高职学生得分最高的项目为症状体征,本科学生为发病机制。结论：护理专业学生对移动学习资源需求率较高,高职学生和本科学生对于资源内容和呈现方式的需求上存在差异。

简介：为解决失能人员特别是失能老人的护理难题,探索建立长期护理保险制度,推进医养结合的养老新模式,按照吉林省人社厅关于开展长期护理保险试点工作的部署和要求,松原市积极组织开展了长期护理保险试点工作,实现了失能人员生活护理与疾病治疗无缝对接,初步取得了＂患者减负担,医保少支付,机构得发展,服务更规范,就业增岗位＂的良好效果。定政策,落实工作有抓手为确保试点工作稳步开展,松原市政府成立了工作领导小组和推进组,

简介：云南省政府法制办公布了《云南省老年人权益保障条例（修订草案）》，再次面向社会各界征求意见。截至今年9月，全省社会养老床位增加到14．3万张，与2012年底相比，全省养老床位的数量翻了一倍。

简介：在老龄化严重的当下，老人尤其是空巢老人如何得到家人的慰藉，是一个日益突出的社会问题。日前，重庆拟立法设立独生子女“护理假”的新闻引发社会关注。实际上，近年来，已经有包括河南、福建、

简介：“冯红芬真的不简单啊，16年来她一个人尽心尽力撑起一个特殊的家庭，她这个妇女硬是个‘半边天’哩。”在常德市鼎城区尧天坪镇田坪村，说起冯红芬，没有一个不翘大拇指的。