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  • 简介:世界的历史,由人来书写,改变历史的力量,也在每个人的身上。青年,在中文里开始应用广泛,应从五四爱国运动算起。而青年的历史作用,在我国古代以至于五四运动前,是一直被略微忽视的。原因很多,既有封建体制'三纲五常'的约束,又有青年人和成年人间巨大的代沟所致。于是青年一直作为成年人的复制品,默默地在中国晚清历史

  • 标签: 永远精神
  • 简介:<正>伟大的“五四”爱国运动,岁月匆匆,七十年流逝。那个时代迸发出的思想火花还在闪耀,凝聚升华于那个时代的精神仍为人们所继承。在“五四”运动七十周年到来之际,本文试对“五四”精神及其继承发扬作一简略论述,以作纪念。

  • 标签: 爱国运动 五四运动 新文化运动 五四时期 李大钊 思想
  • 简介:天津在五四运动中虽不是全国斗争的重心,但它以自己独有的特点,对全国运动起了重大推动和影响作用。五四运动在天津产生了周恩来、马骏、于方舟、郭隆真、邓颖超等一批信仰马克思主义和具有社会主义倾向的青年先进分子。他们在一系列的革命斗争和争论中,坚定地走上了马克思主义的道路,在天津播下革命火种。

  • 标签: 五四运动 天津 周恩来与觉悟社
  • 简介:五四运动彰显了青年青春的主基调,高扬了民主科学的旗帜,开启了现代中国思想解放的先河,体现了青年一代强烈的社会担当精神。研究五四运动,不仅要挖掘五四精神的精髓,而且还要把握五四精神的特征。五四精神具有开创性、求真性、开放性和实践性等内在特征。这些特征对此后几十年的青年运动有着车辙般的引导力和影响力。在现代中国的三次革命中,历代青年继承了五四精神的精髓,勇于担当国家富强和民族复兴伟业的重任。当代青年弘扬五四精神,必须坚持用科学理论武装头脑,坚定理想信念,必须积极投身建设中国特色社会主义的伟大实践,不断开拓进取;必须以开放的眼光观察世界,始终走在创新的前沿。在新的历史条件下弘扬五四精神,一个重要方面就是深刻挖掘五四精神的时代内涵,并将之转化为当代青年发展的精神力量。

  • 标签: 五四运动 精神特征 青年发展 精神力量
  • 简介:辛亥革命的结局及尔后的局面,深刻表明近代中国已经失去了通过发展资本主义求得富强的历史机遇。经过痛苦的探索,只有当爱国主义和争取社会主义的前途相联系,并获得掌握这一历史自觉的先进政党领导的时候,中国人民的爱国主义理想,争取民族独立和国家富强的目标,才有了真正实现的可能。

  • 标签: 李大钊 民主与科学 五四爱国传统
  • 简介:1784年9月,康德在回答德国《柏林月刊》“何为启蒙”的问题时说:启蒙就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对自己运用自己的理智无能为力。思想启蒙就要启发和激励人勇敢地运用自己的理智,把人从恐惧、迷信和盲从的混沌状态中解放出来,确立人的个体意识,使人成为能够独立思考、自主行动、自我负责、真正自由的个人。“勇于运用理性”是启蒙运动的口号,“敢于认识”是启蒙运动的座右铭。

  • 标签: 科学精神 遗产 五四 继承 《柏林月刊》 混沌状态
  • 简介:五四运动距今已整整八十年了。在世纪之交的历史时刻,在跨世纪的新征途上,继承和发扬五四爱国、民主、科学的精神,使之具有更新的内容,达到更高的境界,是时代对我们这一代青年提出的新的要求,也是我们这一代青年所肩负的艰巨而又光荣的历史使命。

  • 标签: 五四精神 时代内涵 五四运动 邓小平理论 五四时期 科学精神
  • 简介:1919年爆发的五四运动,极大地促进了中国人民的觉醒和社会的进步,也催生出一大批进步知识分子。这些进步知识分子中的一些人,深入思考中国社会问题,总结斗争经验,并接受了马克思主义,成为中间第一批社会主义者。后来,他们中的一些精英分子,最终成长为对中国社会进步发挥重大作用的世纪伟人,周恩来就是其中最具代表性的人物之一。回顾周恩来五四运动前后的经历。我们可以看到一个进步青年是怎么在特定的历史条件下逐步成长的。

  • 标签: 五四运动 周恩来 运动前 进步知识分子 中国人民 社会问题
  • 简介:1919年5月4日。中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是中国青年组织的一次反帝反封建的爱国运动。“五四”运动的发生标志着中国新民主主义的开始,也意味着中国共产党即将诞生。经过“五四”运动的洗礼。中国人民也进一步的觉醒。全国各地纷纷爆发了一次又一次的爱国运动,为中国革命揭开了历史的篇章。

  • 标签: 爱国运动 “五四”运动 振兴中华 洗礼 反封建 中国青年
  • 简介:中国的“五四小说”是进入现代社会后青年文化的体现,在这种文化中,最突出的主题是婚恋的自由与幸福问题.“五四小说”反映出的新型婚恋标准,尤其是女小说家作品中反映出的精神追求——婚姻不仅应以爱情为基础,而且还应以男女双方的“平等”为基础,标志着女性独立意识在现代社会的最初觉醒,更标志着传统婚姻道德在现代社会的思潮性历史变化.新型婚恋观的出现,不仅对应着当时“少年中国”的整个时代风气,而且以其思想的深刻性构成了“五四文化启蒙”的重要内容之一,对后来的中国社会产生了重要影响.

  • 标签: 五四小说 婚恋观 婚姻自由 男女平等
  • 简介:五四运动既是一场政治上的爱国运动,又是一场文化上的启蒙运动。我们抚今追昔,回顾五四运动对中国进步做出的巨大贡献,宣扬“五四”传统和精神,对于促进社会主义精神文明建设,提高国民素质,具有重要的意义。(一)从鸦片战争开始,中国逐渐陷入被西方资本主义列强侵...

  • 标签: “五四”精神 科学精神 李大钊 陈独秀 社会主义 精神文明建设
  • 简介:五四启蒙者对于人权问题的不断探索是这一时期宪政思想的主要内容之一。五四前期的人权思想主要围绕着自由、平等、独立人格的主题,针对的是束缚中国国民个性与精神的封建礼教与专制独裁;五四后期的人权思想则在各个流派的争鸣中继续演进,体现出了更多的救亡图存的色彩。五四启蒙者将人权与宪法相联系,将人权与国权相比较,阐释了人权以自由为核心,以平等为前提的基本理念,体现出了知识界对国民个体权利的普遍关注。

  • 标签: 五四时期 人权 国权 自由权
  • 简介:阅读为“主义的结合”青年毛泽东从湖南一师毕业后,职业理想有两个:教师和记者。1921年1月初,他在新民学会的新年大会上明确表示:“我可愿做的工作,一教书,一新闻记者,将来多半要赖这两项工作的月薪来生活。”这年秋天,在参加中共一大后,他补填《少年中国学会会员终生志业调查表》:在“终身欲研究之学术”栏中,郑重填写“教育学”:在“终身欲从事之事业”栏中,填写的是“教育事业”:在“将来终身维持生活之方法”栏中,填写的依然是“‘教育事业之月薪酬报’及‘文字稿费'”。

  • 标签: 五四前后 主义 阅读 少年中国学会 教育事业 新闻记者
  • 简介:本文论述了以五四青年学生为代表的青年,如何在青年崇拜声中作为独立的青年阶层诞生的过程及意义,分析了这个群体鲜明的特色,并通过对五四运动的政治环境与启蒙演变的阐述,说明了青年崇拜作为一种文化现象,随着政治环境与五四启蒙的演变对青年作出期待是理所当然的。但青年在现实中的作用,也应随着历史条件的变化而有不同的表现,因此要给予恰当的评估。

  • 标签: 五四运动 青年崇拜 中国青年 诞生
  • 简介:各地广泛开展'奋斗的青春最美丽'主题团日活动团中央书记处全体同志在京参加基层团组织活动五四青年节之际,各级团组织按照团中央统一部署,广泛开展'我的中国梦——奋斗的青春最美丽'主题团日活动,以多种方式纪念五四运动95周年,激励广大团员青年大力发扬五四精神,以奋斗实干的行动成就出彩人生,共筑伟大的中国梦。在北京,团中央书记处全体同志和机关各部门主要负

  • 标签: 中国梦 共筑 发扬精神