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  • 简介:摘要英语在日常生活工作中越来越重要,社会对于职业院校的英语教学要求也越来越高。行动导向是对职业院校传统英语教学模式的一种革新和挑战,可以帮助学生很好地把理论与实践联系起来,促进学生从被动接受向主动学习演变。本文从职业院校的英语教学现状出发,结合行动导向理论,提出几点关于职业院校创新英语教学的方法。

  • 标签: 行动导向 职业院校 英语教学
  • 简介:摘要:现代电子科技在各行各业中的应用逐渐深入,现代多数为生活生产提供便利的技术中,都有电子技术参与。我国高职院校中的电工电子技术专业已得到设立,不过就目前阶段中的问题而言,主要集中在学员就业的方面。在高职电工电子专业学员完成学习之后,仍无法达成用人单位的要求,这对我国教育资源造成了一定浪费。于此,本文对行动导向教学模式于高职电工电子教学应用进行分析,以期为高职电工电子专业教学提供借鉴。

  • 标签: 行动导向 高中教育 电工电子
  • 简介:摘要:随着新课程教育体系的改革发展,国内教育行业加强对学生的教育和管理,采用多样化的教学方式培养学生的学习积极性,注重提升学生的基础实力和综合素质,进而促进学生的全方位发展。关于国内高职院校汽车课程的教育发展,教师根据汽车课程的实践性,采用行动导向教学模式进行教育推进,将学生的理论和实践能力进行结合培养,有助于提升学生的专业技能和实践操作能力,进而提升高职的教学质量。基于此加强对行动导向教学模式的重点分析。

  • 标签: 行动导向教学模式 高职 汽车 课程教学 应用
  • 简介:摘要:近些年来,我国社会经济得到了迅猛的发展,尤其是机械制造行业更是逐渐成为经济社会发展的核心产业,机械制造行业对人才素质和能力也因此提出了更高的要求。中职机械制造专业主要负责对机械制造人才的培养,所以中职院校对机械制造人才的培养也要紧跟时代发展的步伐,实现机械制造专业学生专业知识和实践操作技能的提升。

  • 标签: 中职 机械制造专业 行动导向教学
  • 简介:摘要文章基于行动导向教学模式,分析研究如何在建筑装饰工程技术专业中使学生具备一定的施工监理的能力。

  • 标签: 行动导向 能力 项目 计划 反馈 评估
  • 简介:        摘要:本文主要针对培训管理进行分析,主要围绕着以需求为导向的培训管理进行总结,提出了以需求为导向的培训管理的创新思路和创新的具体的方法,可以为今后的研究提供借鉴。         关键性:需求;导向;培训管理;创新         前言         在当前以需求为导向的培训管理的过程中,管理工作要更加的得当,同时,也要为管理的方法和管理的要求提供更好的一些思路,才能够提高以需求为导向的培训管理创新水平。         1 、企业培训管理的重要性         有人说, 21 世纪人力资本已成为企业发展不可复制的优势,当今时代的竞争必将是人才的竞争。如今我们处在知识化、信息化的时代,时代的急速发展伴随着知识与技术更新速度的加快,迫切要求企业员工不断提高知识和技能。人力资源培训作为企业人力资源开发的重要内容,它是通过教育和训练,提高员工知识和技能、改善员工工作态度和行为方式,从而提高员工工作绩效。然而,目前我国企业人力资源培训与开发工作存在一些问题,主要表现在一方面企业投入的培训资源还没有得到最大程度的发挥,另一方面企业人力资源也没有得到科学合理的开发。         现代企业人力资源培训是指企业组织员工参加各种形式的学习,使其在知识、技能上不断提高,最大限度地使员工知识、技能、态度与现任或预期的职务相匹配,进而提高员工现在和将来的工作绩效。 [ 在我国,越来越来的企业已经认识到人力资源培训开发在现代企业发展中的重要地位,并开始探索适应企业自身的人力资源开发方式,其中包括外资企业、国有大中型企业、私营企业以及民营企业。比如联想集团在集团内部成立了联想管理学院、海尔集团成立了海尔大学,以此作为企业培养具有国际水平管理人才、技术人才的培训基地。但是从总体上来说,目前我国企业人力资源培训起步的时间并不长,虽然企业每年投入培训的人力、物力、财力在增长,但培训效果却并没有因培训投入增加而呈现正向提高。有些企业对人力资源培训的认识还停留在较为肤浅的层面,导致出现失败的培训。         2 、以需求为导向的国企培训管理创新         在社会运转的过程中,企业面临着十分激烈的竞争,企业只有拥有自己的核心竞争力,才有可能在市场上立足,最能体现其核心竞争力的就是企业的品牌形象和人才优势。顾客的忠诚度主要依赖于企业职工,如果员工没有经过有效的培训,企业的服务质量就会下降,甚至会损害企业形象。对企业来讲,进行有效的企业管理培训,可以有效的增强企业的核心竞争力。         重视企业管理培训能够有效的吸引优秀人才的到来,由于培训不只是企业发展的需求,也是人才发展自我的需求。根据人们对于企业应聘中的关注因素,我们发现很大一部分的人才都很注重企业是否能提供良好的培训。         其实企业留住人才有一个很重要的手段,那就是培训。企业的发展过程中,每个阶段都需要人才的支撑,企业只有不断地对员工进行培训,员工的工作能力和综合素质才会得到大幅度的提升,然后为企业的发展做出贡献。如果企业不进行管理培训,就会留不住员工,没有人喜欢呆在不能提升自己能力的地方,即使员工选择留下,企业也不会获得长远的发展。         2.1 创新理念,强化制度         创新培训理念,科学谋划培训工作思路。首先,围绕集团公司五年战略发展目标,科学制订五年培训规划。规划对集团公司今后五年内培训工作做了总体部署,明确了培训的指导思想和发展方向,提出了培训工作的总体要求,制定了具体的年度工作目标、主要任务和保障措施等,使得培训规划能够更加有效地指导培训工作顺利开展。其二是建立了以需求为导向的培训计划生成机制。坚持按需培训,把培训需求调查作为培训计划生成的首要环节。为保证调研数据的全面、准确,调研工作从两方面展开,一是跟集团公司领导、对口业务部门以及下属各单位反复沟通,另一方面是向所有中高层管理人员发放实名培训需求调查表。在信息收集整理后,及时进行统计分析,并召开培训需求分析会,认真研究培训计划,形成计划生成、实施、反馈的循环系统,较好地找准了公司需求、岗位需求和个人需求的结合点,得到了各级管理人员的认可。         强化制度建设,着力打造培训长效机制。一是建立健全培训管理机制,加强培训的统筹管理和协调,建立了 “ 统筹协调,指导督促,分级管理,分类培训 ” 的管理模式,形成了一整套规范的组织程序和操作程序。集团公司重点做好中高层管理人员的培训工作,对其他人员的培训,集团公司只负责顶层设计;二是建立培训考核评估机制,增强管理人员学习的紧迫感。三是注意抓好学风建设,注重训前、训中、训后三个环节的有机衔接。训前,重点做好培训方案的制定、培训机构和师资的遴选、学员的选派等工作;训中,着重完善跟班制度,根据课堂情况,及时调整和修正培训计划;训后,及时对整个培训工作进行评估和评价,并建立追踪考查机制。         2.2 整合资源,完善评估         整合培训资源,努力拓宽培训渠道。依靠单一的培训资源和传统培训模式,已很难满足日益增长的培训需求。我们坚持 “ 以我为主、为我所用、趋利避害、更有成效 ” 的方针,整合、开发、利用内外部优质培训资源,初步形成以本企业优质资源为主体,以高校资源为依托,以国内外先进同行业为重点的培训格局。一是外引名校,强化理论培训。二是内部挖潜,强化岗位培训。我们积极搭建内训平台,通过内部讲师选聘机制,充分利用和开发本企业优质培训资源,使中高层管理人员、专业技术人员,利用集团大讲坛、岗位培训等各种形式,对各层级人员实施更具针对性、更符合企业实际的培训。         打造培训亮点,促进培训科学发展。公司的培训工作始终坚持以提升经营管理能力为核心,精心打造培训亮点,努力把培训做成精品工程,以促进培训的科学发展。一是以提高创新经营管理能力为重点,组织中高层管理人员分批参加企业经营管理创新研修班培训;二是以提升专业管理水平为重点,组织中高层管理人员参加人力资源管理、财务管理、安全管理等各类专题研修班培训;三是以全面实施服务质量管理,创建世界级优秀企业为契机,分批到国内外先进企业学习,共同探讨行业发展存在的问题和对策;四是以了解、学习和掌握新形势、新知识为重点,通过 “ 集团大讲堂 ” 的形式,邀请国内知名专家教授、企业家、政府官员讲课,帮助各级管理人员及时了解政治、经济、管理方面的最新动态;五是利用集团 OA 网络平台,推行网络在线培训。         完善评估体系,激励培训成果转化。国有企业培训工作的难题是培训考核评估机制滞后。针对这个问题,我们积极探索,从四个方面着手完善评估体系:一是对组织方进行评估。在每次培训结束后,我们会对整个培训过程进行评估,包括培训计划、组织实施、课程设计、师资配备、后勤保障等各方面;二是对受训方进行评估。培训完成后,通过采取诸如座谈、专题汇报、论文撰写等方式对受训者进行评估和评价,并定期向送训单位了解受训者参训后的情况,对受训者运用理论解决实际工作的能力进行综合评价。         3 、结束语         综上所述,在以需求为导向的培训管理过程中,如何进一步提高培训管理的效果,这是培训的重点问题,所以,我们必须要对其培训进行深入总结,确保培训更加富有时效性,本文研究了一些管理的方法,可以为今后的相关管理工作带来参考。         参考文献:         [1] 刘华堂 . 企业培训管理研究 [A]. 国家校科研成果论文集 [C].2012.         [2] 魏仲瑜 . 现代培训教学技能应用 [M]. 北京:中国林业出版社, 2008.

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  • 简介:摘要中职教育是以就业为导向的教育,它主要关注学生职业生涯持续发展的实际需要。一般的中职学生在学校学习,不仅要提高综合素质和职业能力,还要为职业生涯的发展打下良好的基础。这就决定了中职学生必须具备较强的职业综合能力,然而在传统的教学模式下,学生只是被动接受知识,严重缺乏主观能动性,不能有效激发学生的自主探究学习行为。尤其是学生普遍存在动手能力和应变能力较差的现象。因此,传统教学模式在面对职业教育的发展时显得有些力不从心。本文主要就行动导向教学法在中职建筑工程测量课程中的实践进行探讨分析,并提出一些个人观点,以供参考。

  • 标签: 行动导向教学法 中职教育 建筑工程测量课程
  • 简介:摘要:行为导向教学法是一种注重师生紧密配合,共同开展深入广泛的课堂互动,以职业专业发展为培养方向,以学生的能力提升为目标的教学法。强调的是学生的思维活跃运转、心理素质的不断强化和操作能力切实提升。中职服装设计专业的教学深受学生的学习基础、学习习惯、学习能力等方面因素的影响,并会受到社会就业状况的影响,可能会在一定程度上造成中职服装设计教学的难度,仅凭对学生的严苛要求是不能切实提高学生的学习效果的,因此行为导向教学法就逐渐显露出了其优越之处。

  • 标签: 中职服装设计 教学 行动导向教学法 应用
  • 简介:内容摘要传统的教学方法完全以教师为主体,注重掌握知识目标,其弊病是忽略了学生职业能力的培养。行动导向教学引导学生在专业对应的职业情境中、动手的实践中自主学习,不断构建自己的经验、知识和能力体系,从而得到职业能力的提高。本文针对“行动导向教学”在《数控加工工艺与编程》实训教学中的实践应用进行了探索。

  • 标签: 行动导向教学 职业能力 实训教学
  • 简介:摘要:在智慧博物馆建设发展过程中,为了使智慧博物馆充分发挥自身的智慧内核和理念导向,让公众对历史文化有更好的认识和理解,促进博物馆智慧化发展,本文对智慧博物馆的智慧内核和理念导向进行了一定的探索和研究。

  • 标签: 博物馆 智慧博物馆 智慧内核 理念导向
  • 简介:摘要:本文分析了行动导向教学法在中职建筑施工专业教学中的应用策略。这些策略包括:强化实践教学,通过案例教学,推动小组合作,及时反馈与评价,以及与企业合作。这些策略旨在提高学生的实践能力和问题解决能力,更好地满足社会对建筑施工人才的需求。

  • 标签: 行动导向教学法 中职建筑施工 教学探究
  • 简介:摘要:行动导向教学法是一种以学生的行动为中心,旨在培养学生实际应用能力的教学方法。在高职院校计算机专业教学中,学生需要掌握大量的理论知识,并且能够熟练地应用于实际项目中。本文将探讨行动导向教学法在高职院校计算机专业教学中的应用,以期为高校教师提供参考。

  • 标签: 行动导向教学法 高职院校 计算机专业 教学应用
  • 简介:摘要:中职教育是我国教育体系的重要组成部分,承担着为社会培养技能型人才的重要使命。会计专业作为中职教育的一个重要专业,其教学质量直接关系到学生的就业和发展。然而,传统的会计实训教学方法存在着诸多问题,如重理论轻实践、教学方法单一等,这些问题严重影响了学生的学习效果和职业发展。因此,探索一种新的会计实训教学方法显得尤为重要。在中职会计实训教学中,行动导向教学法逐渐成为一种重要的教学方法。本文将对行动导向教学法在中职会计实训教学中的应用进行深入研究,以期为中职会计实训教学的改革提供有益的思路和方法。

  • 标签: 行动导向教学法 实训教学 会计
  • 简介:摘要:绿色低碳循环是高质量发展的基本要求,机械设计制造是工业经济发展的重要组成部分。以绿色理念导向推动机械设计制造优化,是推动工业产业高质量发展的重要路径。本文在明确机械设计制造中绿色理念应用意义基础上,说明机械设计制造优化具体方式及实现要点,以此为机械设计制造行业创新发展提供思路指引,为推动我国经济高质量发展起到应有促进作用。

  • 标签: 绿色理念 机械设计制造 优化
  • 简介:摘要:随着数控技术在工业领域的广泛应用,中职数控加工技术教学的质量对培养高素质技能人才至关重要。本研究以行动导向教学法为理论基础,深入探讨了该教学法在中职数控加工技术教学中的应用情况。通过对数控机床操作、编程设计、加工工艺流程、质量控制、安全操作等多个方面的分析,揭示了行动导向教学法在提升学生实际操作能力和解决实际问题能力方面的显著效果。

  • 标签: 数控加工技术教学 实操训练 技能培养 实际问题
  • 简介:摘要:本文主要介绍了公司改革三年行动根本逻辑和落实经验,以收官成果为切入视角,剖析公司改革三年行动提升的方案路径,指出国企改革并非是简单的物理整合,而是资源共享、优势互补的信心与力量的叠加,为公司内生动力激发、深化改革工作落实提供有力依据。

  • 标签: 改革三年行动 成果导向 内生动力
  • 简介:摘要随着经济的发展和人们思想观念的转变,可持续发展已成为人们所倡导的标准,各行业都呈现出节能环保的发展趋势。为了适应时代的发展,建筑业也呈现出绿色发展趋势,倡导绿色建筑的理念。本文分析了绿色建筑的发展,并举例说明了住宅社区的设计。详细探讨宜居住宅的设计理念,为我国宜居住宅的设计提供一定的理论支撑。

  • 标签: 绿色建筑 生态住宅 住宅设计
  • 简介:摘要:笔者从风险导向理念出发,探讨供电企业数字化审计的必要性和实施策略。研究发现数字化审计能够提高供电企业的审计效率和效果,促进企业的风险管理和推动企业的信息化建设。实施策略包括建立完善的数字化审计管理体系、加强数据采集与整理、运用先进的技术手段等,对供电企业开展数字化审计工作,具有一定的指导意义和实践价值,有助于提高企业的整体水平和竞争力,推动企业的可持续发展。

  • 标签: 风险导向 供电企业 数字化审计     
  • 简介:摘要:近年来,护理教育界普遍关注的问题是,如何改变教学理念,逐步推进教学改革。基于成果导向教育(OBE)是美国一位学者提出的一种以学生期望结果为指导的逆向组织教学思想,旨在使学生成为符合现代社会工作需要的高素质的专业技术人员,符合《护理学类教学质量国家标准》所规定的改革发展趋势,而在国外,有关OBE概念的研究已经有了相当的深度和广度,但在我国的发展却相对较慢。

  • 标签: 成果导向教育 护理教育 改革措施
  • 简介:摘要:进入新世纪后,城市化进程加快,虽然在某种程度上,人类的生活变得更加便捷,但在城市的中央地带,居民的休闲娱乐场所却像是沙漠中的绿洲,可遇不可求。因此,越来越多的口袋公园应运而生,为了更好地让城市口袋公园服务于城市居民,将交互设计理念融入城市口袋公园景观设计,有助于提升城市口袋公园设计的维度与深度。

  • 标签: 海绵城市 智能化 风景园林 风景园林设计