简介：摘要通过实训操作，将理论与实践结合，使得学生对联锁设备有了新的认识，让学生对车站值班员的工作内容有切身的体会。

简介：【摘要】职业院校教育教学中思想政治教育工作对学生各方面发展有着决定性影响，基于当前社会环境下学生认知特征，采用合理的思政教学方法有助于职业教学水平的提高。文章以此为基础对职业院校思政教学现状及对策进行探讨。

简介：开放封闭式小区,推广街区制,是城市和谐发展的新动向。针对街区制政策,通过文献研究和德尔菲法,设计调查问卷,对武汉市民进行问卷调查,回收有效问卷1220份。统计分析表明,社会公众对于街区制新政既有困惑担忧,又有期待憧憬,喜忧参半。基于此,从协同治理的视角,构建了新旧媒体协同、宣讲示范协同、利益相关者协同、线上线下协同的四维策略,有效推进街区制新政。

简介：人们在客观阶层地位与主观阶层认知之间往往存在较为普遍的偏差。基于中国社会综合调查数据,使用潜类分析方法,从收入、职业声望和受教育程度三个方面生成客观的社会阶层,研究了阶层认知偏差对再分配偏好和幸福感的影响及其作用机制。研究发现,与阶层认知一致型相比,阶层认知下(上)偏对再分配偏好存在正(负)向影响;阶层认知下(上)偏对幸福感存在负(正)向影响。在尽量缓解遗漏解释变量和自选择引起的内生性问题以后,这一发现依然比较稳健。进一步的研究发现,公平感、对努力和运气的看法不仅是影响再分配偏好的因素,而且是阶层认知偏差影响再分配偏好的重要渠道。

简介：摘要 : 教育国家发展的核心，对于教育界的关注和支持，我国政府从来都是不遗余力的。大学生社会实践，是大学阶段重要的一个环节，因此，新形势下 加强大学生社会认知实践 有助于帮助大学生提前接触社会，对社会有更深的了解，但在我国现阶段的大学生社会实践中存在很多的问题，需要我们调查研究提供建议，提高大学生社会实践效果。

简介：【摘要】自媒体时代使个人通过各种网络平台表达自我需求的权利扩大，高职学生作为大学生中的一份子，已成为使用媒体最为频繁的群体之一，在网络中通过各自的需求和兴趣形成了各种网络自组织，形成了高职院校学生传递信息、表达自我思想、意愿、观点的场所，并在各类社会和校园事件网络舆情中发挥着独特的导向作用，也是新时代学校思想政治教育的主要阵地，对学校学生管理和引导产生了极大的挑战。

简介：农产品品牌的消费者认知与情感对品牌忠诚度的影响研究是农产品品牌研究领域一项值得深入探索的课题。以ABC态度模型为基本理论模型,采用204份有效问卷获得的数据,运用实证方法来分析消费者认知与情感对农产品品牌忠诚度的影响,以探讨如何提高农产品品牌的消费者忠诚度。研究结果表明消费者认知通过影响消费者情感间接对农产品品牌忠诚度产生影响,消费者情感发挥完全中介作用。农产品企业要提高消费者的品牌认知,满足消费者实际购买的情感需求,从而达到提高消费者品牌忠诚度、实现品牌资产价值的目的。为有效提高消费者品牌忠诚度,要提升品牌知名度和品牌形象,定位消费者群体,发挥地方政府职能,增强消费者的品牌信任。