简介：传统面向对象的设计模式强调基于类的概念,而JavaScript不使用类。这让大多数开发者们在学习JavaScript的面向对象编程时候感到困惑。该文基于面向对象编程思想的本质,将JavaScript面向对象特性与传统面向对象语言进行比较分析,深入讨论了JavaScript的面向对象编程的特性。同时,用举例的方法阐述JavaScript是如何实现面向对象特性的。通过该文的分析,有利于大家对JavaScript面向对象特性的理解。

简介：拓扑关系是一种非常重要的空间关系，在地理信息系统(GIS)中，被广泛地应用于空间查询、空间分析和空间推理。目前，已经提出了多种模型来对空间对象间的拓扑关系进行描述。在GIS中，空间对象包括单一(简单或复杂)的空间对象、同构的几何集合对象和异构的几何集合对象。目前国际上

简介：随着城市化建设水平的不断提高,装配式建筑的大力推广及发展应用。焊接结构的施工就成为重要的施工应用。焊接变形问题相应的成为焊接结构工程领域内常见的技术性难题;焊接操作手段不专业往往会引起或造成结构质量水平下降,严重影响工程结构的建设,是件值得引起高度重视和急需解决的问题。因此,加大焊接结构施工工艺的优化、控制和提升构件焊接质量,对于整个建筑构件行业的良性发展起着极大地关键作用。下面就焊接变形的预防控制措施和变形后的矫正及其应用

简介：本文根据“研究型”教学的要求，分析了程序设计相关课程之间的连续性与层次性，探讨了面向对象程序设计教学过程与算法及数据结构的关联，提出了算法驱动的、面向设计的教学模式并给出了应用实例。

简介：软件工程是一门学科,它是在规范化、系统化等工程原则基础上的,针对软件开发的工程学科。它包括软件开发技术和软件项目管理技术。UML主要是协助用户对项目系统进行整体和不同侧面的描述和模型创建,贯穿从需求分析到实现、测试以及维护的全过程。RationalRose是一款基于UML语言的建模软件,它非常符合市场需求,并得到广泛应用。

简介：计算机操作题自动阅卷系统可大大提高教师的工作效率,在Word2003中,可插入对象种类繁多,要得到客观公正的评分首先必须对Word中的各种插入对象进行识别,该文介绍了几种在考试系统中经常出现的对象的识别方法以及常用的评分属性。实验证明,通过这些方法可大大提高评分的正确率。

简介：摘要：本文从编程结构理解、知识点梳理和类库分析等方面出发，剖析了OO设计策略、设计原则和设计模式对Java语言教学的指导作用，并指出立足于这些OO技术讲解Java的语言机制，将有助于教学目标的眵确和教学效果的提高。

简介：引言Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ以其强大的功能、稳定的性能和易于掌握的优越性，已成为广大用户制作多媒体教学软件的首选工具。而最近Ｍａｃｒｏｍｅｄｉａ公司推出的Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ５　Ａｔｔａｉｎ提供的知识对象，更使开发交互式学习应用变得容易。知识对象是一些预先编写好的模块，提供了某种功能、交互、课程结构或学习策略。用鼠标把知识对象拖放到流程线上，会自动弹出相应的使用指南。用户根据一步步提示进行操作，即可完成复杂的编程，大大加快了交互式学习应用的开发进程。知识对象以可视化方式组织模板，使用知识对象，新用户或普通开发人员通过拖放鼠标即可访问丰富的培训功能，快速、轻松地开发标准的交互式学习应用。Ａｕｔｈｏｒ

简介：“c＋＋程序设计”中基于对象部分概念对于初学者来说抽象、难以理解，本文用笔者的经验介绍了如何用学生能够理解的事例来解释这些复杂的概念，从而节省学时、提高效率。

简介：针对计算机卓越班面向对象程序设计的教学实际,分析该课程在工程技术能力培养方面存在的一些突出性问题,围绕本校计算机科学与技术专业卓越工程师的培养方案,结合笔者在该课程的教学改革研究与实践经历,提出培养学生创新能力的教学改革思路和改革的具体措施,并说明教学效果。

简介：针对面向对象系统分析与设计课程教学中如何培养学生的各项能力,提升学生的学习效果问题,从教学内容和课程考核2个方面分析如何构建以项目为导向的教学内容,注重TOPCARES-CDIO能力培养,从学习成果出发,确定课程的目标以及支撑的毕业要求,进一步细化课程的教学内容与考核方法,将TOPCARES-CDIO和OBE理念融合到课程的设计和实施过程中,并结合教学实际介绍课程从OBETC设计到实践的过程。通过教学改革与实践,学生的最终学习效果得到了提升。

简介：本文以国家精品课“面向对象的程序设计”建设经验为背景，分九个方面论述了在精品课程建设中的关键问题，涉及到课程内容设计、资源建设、教材建设、教学模式、师资队伍等各个方面。