简介：

简介：本期供求快递栏目共刊登了全国各地供求药材品种206个，本期可供较多的品种主要有：白芍、白术、板蓝根、板蓝根籽、补骨脂、柴胡、陈皮、大青叶、丹参、丹皮、丹皮苗、冬虫夏草、杜仲、茯苓、甘草、旱半夏、厚朴、黄芪、黄芩、鸡血藤、桔梗、苦参、蔓荆子、蒲公英、山萸肉、山楂片、生地、天麻、

简介：

简介：

简介：本期供求快递栏目刊登了全国各地各类供求药材品种144个，其中在可供品种中有较多药商可供大货的品种有：白花蛇舌草、白术、板蓝根、板蓝根种籽、丹参、玉米须、柴胡、半枝莲、大青叶、茵陈等。

简介：

简介：本期供求快递栏目共刊登了全国各地各类供求药材品种198个，本期可供较多的品种主要有：白芍、薄荷、青翘、鱼腥草、柏子仁、板蓝根、柴胡、蝉蜕、丹参、丹皮、葛根、旱半夏、厚朴、黄柏、黄精、黄芩、金银花、桔梗、胖大海、蒲公英、青蒿、山萸肉、生地、酸枣仁、天麻、五味子、杏核、枳壳等。

简介：本期供求快递栏目共刊登了全国各地供求药材品种156个，本期可供较多的品种主要有：板蓝根、山萸肉、元胡、白芍、自首乌、车前子、冬凌草、葛根、丹参、黄芪、茯苓、桔梗、柴胡、天麻、青翘等。

简介：高校的招生简章是重要的机构话语。该文在多视角体裁分析的理论框架内,对不同历史时期的招生简章进行分析,揭示高校的教育话语的变迁和发展,并剖析其变化的原因。传统的提供信息的教育话语遭到宣传促销的广告话语的蚕食和殖民,这是市场经济环境中教育产品＂商品化＂的必然结果。

简介：

简介：

简介：

简介：美国国立综合癌症网（NCCN）指出身体心像问题是影响癌症患者心理社会问题的重要因素之一。经过可以侵入性和攻击性的医学治疗后，基于正念的调适身体心像的整合性心理治疗可以作为癌症康复计划的一部分，患者对身体心像的探索可以转化对疾病的负性认知，有助于癌症患者在情感和身体上应对疾病，对疾病的负性关注（“邪”）纠正和转化为正性关注，调整身心健康模式，激发人本自具足的自愈力（“正”）。本文从中医疾病观的视角来探析由对抗性治疗向转化性治疗转换的癌症康复心理干预策略。

简介：【摘要】患者进行就医的过程中购买药物所需要的费用是社会普遍关注的问题，因此对于药品的带量采购问题应给予足够的重视。国家正在不断推进招标方式的改变，对于进行药品带量采购的招标方式十分赞赏。同时相关医疗机构在以计划采购量为前提的药品购进工作已经形成了一定的规模。本文将站在供应链的视角之下，对药品带量采购现状进行调查，目的是搜寻供应链视角下药品带量采购的问题。本文的分析充分考虑到了相关政策的内容，整个分析过程从生产、流通、使用及环境等角度进行。

简介：【摘要】目的  探讨从医院门诊视角探讨和谐医患关系的构建。方法  选取257例在我院就诊的门诊患者为研究对象，时间为2021年1月～2021年12月。对所有患者进行调查，调查患者对门诊护理服务的看法，并依据调查结果探讨如何构建和谐医患关系。结果  调查结果显示患者对门诊护理服务的满意度为98.05%（252/257），5例表示对门诊护理服务不满意，包括2例认为护士穿刺技术差，3例认为护士态度存在问题。结论  从医院门诊视角出发，部分患者认为护士的护理技能、护理态度仍有待提升。因此需加强护士技能的培训，树立良好的责任观，改善护患关系。

简介：【摘要】目的  探讨从医院门诊视角探讨和谐医患关系的构建。方法  选取257例在我院就诊的门诊患者为研究对象，时间为2021年1月～2021年12月。对所有患者进行调查，调查患者对门诊护理服务的看法，并依据调查结果探讨如何构建和谐医患关系。结果  调查结果显示患者对门诊护理服务的满意度为98.05%（252/257），5例表示对门诊护理服务不满意，包括2例认为护士穿刺技术差，3例认为护士态度存在问题。结论  从医院门诊视角出发，部分患者认为护士的护理技能、护理态度仍有待提升。因此需加强护士技能的培训，树立良好的责任观，改善护患关系。

简介：【摘要】近些年配方颗粒在原材料的来源、工艺、标准、成分以及药效等方面均有明显的提升，但是目前关于单味配方颗粒仍然存在一些问题，如当前配方颗粒单纯标注为基源植物，无原料产地以及形状规格等传统饮片的分类，这也会对中药的精细化用药形成阻碍。对此，本文简要分析临床中药学视角之下单味配方颗粒的用药问题和应对策略，希望可以为相关工作者提供帮助。

简介：面对当前严峻的就业形势，“中国梦”对于大学毕业生来说就是顺利实现自己的“职业梦”。高校应深入分析我国大学生就业现状以及大学生就业培训现状，从培训主体、培训课程和培训手段三方面进一步完善大学生就业培训体系，提高大学生就业培训的实效性，推动大学生高质量就业。

简介：系统论是提供新方法、新思想的重要科学理论，广泛应用于管理实践，对于高校高层次人才工作的可持续性发展具有重要的指导意义。高校高层次人才工作是一项系统工程，从整体性、层次性、关联性、动态性的角度系统审视了当前高校的高层次人才工作，分析工作中存在的问题，探索提升高校高层次人才工作水平的路径。

简介：