简介：为了让更多的护理人员理解新出台的《护士条例》，2008年4月19日在上海瑞金医院科技楼召开了《护士条例》宣传贯彻大会，特邀请卫生部医政司护理处郭燕红处长和国务院法制办杨金宇主任做专题报告，介绍出台《护士条例》的背景并对条例的内容进行了详细分析和解释。使与会人员充分理解了国务院公布施行《护士条例》的重要意义，并对如何按照条例要求，维护护士合法权益，规范护理行业，促进护理事业发展及保障医疗安全和人民健康有了比较明确的认识。

简介：【摘要】目的：分析 非布司他治疗痛风伴高尿酸血症患者的有效性及安全性。方法：选取 2018 年 1 月 -2019 年 11 月 86 例医院收治高尿酸血症伴通风患者，随机分为两组。观察组每天口服 80mg 非布司他联合别嘌呤醇治疗，对照组每天口服 40mg 非布司他联合别嘌呤醇治疗。比较两组患者治疗前后血管内皮素 -1 以及血尿酸水平变化，同时统计两组患者治疗期间的不良反应发生情况。结果：两组治疗前后血管内皮素 -1 以及血尿酸水平比较差异均无统计学意义；观察组不良反应发生率明显高于对照组（ P ＜ 0.05 ）。结论：不同剂量非布司他在高尿酸血症伴痛风患者的临床治疗中均有着较好的疗效，但随着服用剂量的升高，不良反应发生率也会增长，考虑到患者对治疗的耐受度，最好选取小剂量非布司他治疗方案。

简介：【摘要】：目的：探究布地奈德联合特布他林雾化治疗小儿慢性咳嗽的疗效观察。方法：选取我院小儿慢性咳嗽患儿 72例，按照随机数字表法分为观察组及对照组，两组各 36例。选择布地奈德联合特布他林雾化治疗的是观察组，择单纯性特布他林雾化治疗的是对照组。对比两组临床疗效、症状消失和住院时间，以及生命质量评分情况。结果：相较于对照组 23例（ 63.89%)，观察组的临床治疗总有效率为 35例（ 97.22%）更高（ P＜ 0.05）；相较于对照组，观察组治疗后生活质量评分更高（ P＜ 0.05）；观察组较对照组的症状消失、住院时间均较短，对比有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：针对小儿慢性咳嗽患儿，采用布地奈德联合特布他林雾化治疗，可显著改善患儿的生活质量，取得极佳的治疗效果，显著缩短咳嗽消失和住院时间，具有临床应用价值。

简介：目的分析人口老龄化的趋势和中国传统的养老方式以及现存的应对老龄化的服务系统。方法应用电子数据库查阅PubMed，CINAHL，维谱和万方等数据库。结果阐述并分析了我国正在弱化的3种养老方式：家庭支持系统被“4-2-1”型家庭结构和“空巢家庭”的存在所破坏；自我照顾方式由于慢性病的高发和经济条件而受到限制；社会支持系统也因为不充足的老年照护设施和不完备的养老保险系统等而不能满足老年护理的社会需要。结论中国面临亟待应对的老年护理的挑战。

简介：在儿科临床护理工作中，因病情需要对患儿进行头皮静脉输液治疗。由于患儿惧怕穿刺，一般躁动剧烈，易导致静脉穿刺失败。既增加了患儿重新穿刺的痛苦，又易引起家长的情绪不满，也给护士带来较大的心理压力，易导致护理纠纷。笔者通过临床试验，自制一种婴幼儿输液肢体固定布，现介绍如下。

简介：目的：了解不同体位对肌内注射盐酸布桂嗪注射液出现晕厥的影响。方法：随机将240例肌内注射盐酸布桂嗪注射液的患者分为两组，观察组120例患者采用卧位注射，对照组120例采用坐位注射，观察两组晕厥发生情况。结果：观察组无1例患者出现晕厥，而对照组38例患者出现了晕厥，两组晕厥的发生率具有显著性差异（P〈0．05）。结论：采用卧位注射盐酸布桂嗪注射液可减少或避免患者晕厥的发生。

简介：

简介：肝癌患者在术后由于肝脏受损常应用保肝药物，而术后因免疫功能低下及手术的创伤易并发伤口感染，常需预防性应用抗生素，临床上常联合使用这两类药物。我们在临床工作中发现，多烯磷脂酰胆碱注射液（商品名为易善复，由赛诺菲安特制药有限公司生产）与奥硝唑注射液（商品名为普司立，由山西普德药业有限公司生产）之间存在配伍反应。常因此更换输液器而造成患者经济负担和药物的浪费。

简介：摘要：目的：研究特布他林、布地奈德雾化吸入治疗慢性支气管炎急性发作的价值。方法：回顾性纳入我院呼吸内科2018年8月-2020年8月内慢性支气管炎急性发作63例患者，遵从“平衡序贯法”分为对照组（31例，常规治疗）和观察组（32例，联合特布他林、布地奈德雾化吸入），观察临床疗效、用药安全性。结果：观察组临床疗效、不良反应发生率分别为96.8%和3.1%，对照组分别为77.4 %和19.3%，观察组用药安全性较高，P＜0.05。结论：特布他林与布地奈德雾化吸入治疗慢性支气管炎急性发作临床疗效和安全性较高，值得推广并借鉴。

简介：摘要： 通过文献检索，回顾大量文献，综述布鲁菌性脊柱炎对于患者的影响分析 ,并给予相关的护理措施及健康宣教，希望能为临床此类疾病的护理做为参考。

简介：摘要： 通过文献检索，回顾大量文献，综述布鲁菌性脊柱炎对于患者的影响分析 ,并给予相关的护理措施及健康宣教，希望能为临床此类疾病的护理做为参考。

简介： 【摘要】 目的: 探讨护理专业本科生对课程思政教学改革效果的感知。为进一步改进和完善 “课程思政”教学提供参考。方法: 2022年5-8月，对河北省某医学院校护理专业的15名在读三年级全日制护理本科生进行半结构化访谈。采用MAXQDA2020对反馈的文本数据进行主题分析。结果: 学生对课程思政感知的主题有：润物无声、欣然接纳、心向往之。课程思政教学需改进的主题有：与时俱进、内容相近、主次分明。结论: 课程思政教学改革，真正做到了润物无声，学生普遍接纳，且评价较好。但仍需在思政内容选择、教师素质能力方面进一步提高。

简介：总结7例亚胺培南-西司他丁致癫痫发作患者的护理经验。老年、有中枢神经系统疾患、肾功能损害、超剂量给药是诱发癫痫的危险因素，提高对药物不良反应的认识，加强预见性护理。用药时，注意监测肾功能并相应调整剂量，滴注浓度不宜过大，速度应缓慢。做好癫痫发作的护理，以免并发损伤。

简介：摘要：基础护理学作为护理专业的核心课程，在为社会培养护理人才的教学过程中，专业技能与思想素养同样重要。因此将课程思政纳入专业教学，以立德树人为目标，不断提高学生的思想水平和职业素养显得尤为重要。基于此，本文结合基础护理学的教学实践，从多个角度探讨了基础护理学课程思政建设的实践路径，以期为广大专业教师提供一定的教学参考。

简介：摘要:随着各个高校大思政格局的逐步确立，以往的学生道德修养只能通过思政课教学来提高的唯一形态已经改变。课程思政的教学改革势在必行，它将成为助推当代高校学生的世界观、人生观与价值观构建的重要途径。根据护理学导论的课程特点，结合课程思政教学改革的要求，我们深入分析该课程作为护理专业基础课在教学中融入思政元素的基础和原则，并在课程中积极探索各环节教学改革方法，通过多种形式在教学中融入思政理念，全面提高护理学生的人文情怀与职业素养。本文从“课程思政”融入护理学导论课程教学的重要性入手，对护理学导论中“课程思政”教学实践进行了分析。

简介：【摘要】：目的：设计护理专业《护理学基础》课程思政。方法：相关的研究对象针对的主要是护理专业在校学生，对所有的学生利用随机数字表的方法来进行相关的筛选工作，并将其中部分学生随机的纳入到本次的教学实验之中，再对所有的学生进行随机分组，学生的总数为100例。对照组中对于学生采取的是常规教学的模式，而实验组则对《护理学基础》课程思政进行了相关的设计，在学期期末考核调研结束之后，对比实验组与对照组学生的教学效果，以及对教学的评价。结果：实验组中教学效果更加理想，对于思政能力也要优于对照组，存在的统计学结果是具有一定的差异性的，也具备统计学意义，P＜0.05。结论：对护理专业《护理学基础》课程思政进行相关的设计，能够有效的改善教学的效果，在教学过程中有着重要的应用意义。

简介：[摘要]目的  以布氏杆菌病者为对象，探讨开展临床护理路径干预的应用价值。方法  选取2020.1~2022.4时段我院接收的布氏杆菌病患者30例为对象，以随机数字法分设，即A组、B组，各15例。A组采取常规护理，B组采取临床护理路径。以负性情绪、护理满意度为判定指标，分析对比不同护理干预的效果。结果  干预后，相比甲组，乙组的SAS、SDS评分更低（P＜0.05）。护理满意度分析，相比甲组的60.00%，乙组的93.33%更高（P＜0.05）。结论  对布氏杆菌病患者行临床护理路径，有助于其负性心理的改善，提高护理满意度。

简介：中期妊娠引产是为中断妊娠而不得已采取的措施.病人入院后,由于对引产缺乏必要的了解和正确的认识,她们普遍存在恐惧、怕疼痛、怕手术效果不佳等心理,因此要求护士根据具体的问题给予相应的护理措施.

简介：【摘要】目的本文评价艾司西酞普兰在抑郁症患者中的应用效果及影响价值。方法：将2022年4月至2023年4月设为研究期限，将110例院内收治的抑郁症患者设为研究对象，按照入院顺序的先后将其均分为A、B两组，每组划入（n=55），同时将不同干预方案应用至两组之间，即文拉法辛干预方案和艾司西酞普兰干预方案，而后实行数据收集，疗效比对。结果：统计学评估后可知，B组干预效果、指标数值体现均显优A组，具体可见于如下方面：抑郁评分、睡眠状态、家属满意度。结论：在抑郁症患者干预方案的横向选择中，建议优先采纳艾司西酞普兰方案，既能有效改善患者病情状况，还可极大降低不良反应发生几率，值得信赖与引用。

简介：摘要：目的：探究综合护理干预在布氏杆菌病患者护理中的应用体会。方法：选取2021年1月-2021年12月我科收治的布氏杆菌病患者36例，通过随机数字表法，分为对照组（常规护理，18例）和观察组（综合护理干预，18例），比较两组患者症状消失时间及心理状态。结果：观察组发热、疼痛、大汗以及身体乏力消失时间均少于对照组，观察组焦虑（SAS）与抑郁（SDS）评分均低于对照组，差异具有显著性（P＜0.05）。结论：针对布氏杆菌病患者，实施综合护理干预，有助于改善患者症状，减轻负性情绪，值得推广。