简介：【摘 要】目的：分析在静脉输注康莱特患者的临床护理实践中运用预防性护理干预的临床效果。方法：本实验所包含的对象是2020年5月-2021年7月86例于我科进行静脉输注康莱特的患者，根据双盲法将患者分为甲组（43例）与乙组（43例）。乙组患者采用的护理方式为常规护理，甲组患者采用的护理方式为预防性护理，将两组患者静脉损伤发生率及护理满意度进行比较，分析预防性护理干预在静脉输注康莱特患者护理实践中的适用性。结果：比较研究后发现，与乙组患者相比较，甲组患者静脉损伤发生率更低，且满意度更高，组间差异具有显著性特征（P

简介：l临床上静脉输液时，由于各种原因导致药物不同程度渗漏到血管外皮下组织中，轻者引起局部肿胀、疼痛，经常规处理可短期内（24～48h）恢复；严重则可引起局部皮肤坏死，需植皮处理，给患者带来不必要的痛苦。护士应加强输液巡视，严防药物渗漏，如有发生，应立即采取有效措施。我科2009年10月对1名肿瘤患者输注康莱特注射液时发生外渗，经及时处理，患者恢复良好，现报道如下。

简介：[目的]探讨奥瑞姆自理模式在运动性失语病人康复中的疗效。[方法]选取2012年1月-2014年1月入住我院神经内科运动性失语病人共176例。将病人随机分为对照组与康复组，对照组采用脑卒中后常规药物治疗及神经内科康复护理，康复组在药物治疗基础上采用奥瑞姆自理模式进行康复护理。观察两组病人治疗前后语言功能评分、听理解、阅读能力、书写能力、失语商指数、功能性语言沟通能力评分、失语严重程度评分。[结果]经过3个月治疗后，康复组总有效率达94.31%，对照组总有效率为76.14%，组间比较差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]针对运动性失语病人语言丧失及障碍程度采用奥瑞姆的自理模式进行语言训练，可以缩短语言恢复的时间，提高语言表达能力及失语商指数，在提高运动性失语临床疗效方面具有重要意义。

简介：【摘要】目的：本研究旨在探讨肢体语言结合言语对小儿护理质量的影响。方法：研究于2020年至2021年在我院进行，分为实验组（采用肢体语言结合言语）和对照组（仅使用口头语言）。每组包括30名患儿，性别分布差异不显著，年龄在1岁至5岁之间。我们通过评估患儿的理解能力和合作程度来衡量沟通效果，并跟踪疾病症状的缓解和康复速度来评估治疗结果。使用独立样本t检验进行数据分析。结果：实验组患儿表现出更高的理解准确率和更积极的合作程度（P < 0.05）。他们的疾病症状缓解时间显著短于对照组，康复速度也更快（P < 0.05）。结论：肢体语言结合言语在小儿护理中具有显著的正面影响。它提高了患儿与医疗工作者之间的有效沟通，促进了疾病症状的缓解和康复速度的加快。

简介：【摘要】目的：探讨小儿护理运用肢体语言结合称赞性语言的护理效果。方法：选择我院2021年5月-2022年5月期间收治的80例患儿作为研究对象，其中40例患儿采用常规护理，另外40例患儿在此基础上采用肢体语言结合称赞性语言护理，比较2组护理依从性和患儿家长护理满意度。结果：与对照组相比，观察组的护理依从率和家长护理满意度均较高（P

简介：摘要：目的 探讨肢体语言联合称赞性语言在小儿护理中的应用价值。方法 将我院儿科2021年1月~2022年1月间收治的124例患儿根据护理方案的不同分为研究组（n=62）与对照组（n=62）。对照组采取常规护理，研究组在此基础上采取肢体语言联合称赞性语言，对比两组患儿护理依从率以及患儿家长护理满意度。结果 研究组护理依从率（95.16%）要明显高于对照组（80.65%）（χ2=6.143，P=0.013）；研究组护理满意度（96.77%）要明显高于对照组（85.48%）（χ2=4.888，P=0.027）。结论 在小儿护理过程中应用肢体语言联合称赞性语言能够进一步改善患儿依从性，并提升家长护理满意度，有利于患儿配合治疗。

简介：近年来，人民群众对自身健康的关注及自我保护意识日益增强，医疗纠纷逐渐增多，病人投诉医疗机构侵权案屡见不鲜。但真正构成医疗事故的很少，绝大多数纠纷源于医患或护患双方沟通不够。有效的沟通，可融洽护患关系，促进相互间的理解，消除误会，避免双方对簿公堂。因此，提高护患沟通效应非常重要。笔者浅谈以下几点语言沟通技巧。

简介：【摘要】通过分析显微外科一例右手示指缺损取姆甲瓣与髂骨联合示指再造，姆甲瓣供区旋髂浅动脉分叶皮瓣修复术病例，总结通过正确的治疗和优质、规范的个性化护理，严密的病情观察，血管危象的预防，神经病理性疼痛的针对性护理，及系统的功能康复锻炼指导，能有效提高再造指体成活率，保证患者顺利康复。

简介：[目的]探讨威廉姆斯生活技能训练对手术室护士知觉压力与压力反应的影响。[方法]选取40名手术室护士进行威廉姆斯生活技能训练,干预前后采用知觉压力量表（CPSS）与压力反应量表进行测评。[结果]手术室护士进行威廉姆斯生活技能训练3个月后,知觉压力和压力反应评分均比干预前下降,差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]对手术室护士采用威廉姆斯生活技能训练进行心理辅导,可以有效降低手术室护士知觉压力水平,改善压力反应情况,有效维护手术室护士的身心健康。

简介：【摘要】目的：研究探讨肠造口护理中实施奥瑞姆模式干预对患者远期心理压力的影响。方法：研究随机挑选医院2023年1月-2024年1月接收的80例肠造口患者为对象，根据随机数表法将患者均分成对照组和观察组，对照组实施常规护理，观察组实施奥瑞摸模式，观察患者心理状况、预后效果。结果：经护理实施后，观察组患者焦虑、抑郁评分均低于对照组，且并发症发生率低于对照组，患者舒适度均比对照组高，具有统计学差异（P<0.05）。结论：肠造口护理工作中通过采取奥瑞摸模式可以减轻患者远期心理压力，提高舒适度。

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简介：摘要：目的：实验将针对发育迟缓患儿实施康复指导，采用运动疗法联合早期认知语言康复方案重点对患儿运动和语言功能发育进行改进。方法：针对80例发育迟缓患儿为对象，疾病就诊时间为2021年5月截止于2022年5月的患者，可以通过1:1的方式进行平均数分组，对照组为常规康复方案，观察组为运动疗法联合早期认知语言康复方案，对比治疗成果。结果：从数据可见，观察组患儿在大运动行为、精细运动行为、语言功能发育商的对比中，和对照组有较大的差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用运动疗法联合早期认知语言康复方案对于发育迟缓患儿有较好的协助，有助于改善运动、语言相关功能，促使其健康发育成长，故而可推广应用。

简介：在交流过程中，不使用语言、文字的沟通为非语言沟通，据统计，非语言沟通约占沟通形式的65％，在护理过程，非语言沟通起着不可忽视的作用，作为护士，认真学习非语言沟通理论与应用是重要的。现从五个方面谈非语言沟通的形式及意义。

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简介：【摘要】目的 研究早期语言康复护理搭配手部训练法对脑卒中失语症患者语言功能恢复起到的效果。方法 选取我院2021年5月~2022年4月期间的78例脑卒中失语症患者作为本研究的主体，随机分为研究组与对照组。研究组39例，对照组39例。对对照组患者实施早期语言康复护理，研究组实施早期语言康复护理基础上加入手部训练法，观察两组患者语言功能恢复评分。结果 研究组患者语言功能（口头表达、阅读能力）评分较对照组高，两组数据对比数据具有统计学意义（P

简介：【摘要】：目的：分析基于奥瑞姆理论的自护护理模式在慢性胃炎（CG）老年患者护理中的应用价值。方法：选取60例CG老年患者随机分为对照组（常规护理）与干预组（奥瑞姆自护理论护理），比较两组的自护能力评分、生活质量评分。结果：相较于对照组，干预组治疗后的自护能力评分与生活质量评分更高（P

简介：摘要目的探讨在高血压护理中加强呼唤沟通的作用。方法选择我院2018年1月至2018年12月收治高血压患者计188例，随机分为采用常规护理对照组（n=94）与并行护患沟通干预实验组（n=94），对比护理效果。结果实验组护理护患纠纷发生率低于对照组，P<0.05，护理满意度高于对照组，P<0.05。结论对高血压患者在护理的过程中加强护患沟通能够有效减少护患纠纷，有利于和谐护患关系的构建。

简介：【摘要】目的：探究情绪护理结合奥瑞姆自护模式在老年2型糖尿病患者中的应用价值。方法：选取我院2021.7-2022.7期间收治的120例老年2型糖尿病患者，采用简单随机化分组方式，将患者分为两组，分别为对照组（60例）以及观察组（60例）。对照组患者接受常规护理，观察组患者接受情绪护理结合奥瑞姆自护模式，比较两组患者以下指标：心理状况评分、自我管理行为评分。结果：对比两组患者心理状况评分，观察组明显较低（P＜0.05）。对比两组患者自我管理行为评分，观察组明显较高（P＜0.05）。结论：对老年2型糖尿病患者实行情绪护理结合奥瑞姆自护模式，能改善患者情绪，提升患者自我管理能力，故具有较高临床推广应用价值。

简介：摘要：护患关系中的交往、沟通艺术是现代护理工作中的要素之一，是门诊护理工作中不可忽视的问题，是融洽护患关系的基础，也是体现护士素质修养、水平高低的标准。在门诊工作中，运用适当的语言，丰富的专业知识，以端庄的仪表、文雅的举止、整洁的服饰来服务于患者。内强素质，外塑形象，定能赢得患者的信赖和配合，从而使患者得到理想的治疗效果。