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  • 简介:常说要让孩子”有效学习”,但是当我们每天面对几十个孩子,怎样才能保证每个孩子都能最有效的学习呢?四川省攀枝花市××幼儿园张细娟

  • 标签: 学习 攀枝花市 孩子 幼儿园 四川省
  • 简介:活动形式:沙龙活动主持人:林云琴参加对象:金坛市实验幼儿园语言组教师旁听人员:幼儿园领导、骨干教师活动准备:1:语言组以小组教研和个人教研的形式,主要就文学作品的选择、有效解读、合理挖掘等方面开展了关于各体裁文本的语言课例实践与研究活动。

  • 标签: 幼儿园 语言 文本 价值 教学 骨干教师
  • 简介:目的探讨早期干预对促进宫内缺氧缺血(HIBD)大鼠脑损伤的修复作用。方法建立HIBD脑损伤大鼠动物模型,随机分为HIBD干预组、HIBD非干预组,以及正常干预组、正常非干预组。干预组采用早期视、触、听觉刺激和丰富环境的早期干预方法(术后24h至生后28d)。而后,采用脑电图检测大鼠脑功能。尼氏染色观察脑组织病理学变化。结果经过干预后,检测大鼠脑电图发现,HIBD干预组背景节律紊乱轻于HIBD非干预组,异常波形出现频率也较HIBD非干预组少见;尼氏染色结果显示,HIBD干预组海马存活神经元数目较HIBD非干预组多,正常干预组存活神经元数目较正常非干预组多。结论通过脑电波,以及存活神经元数目的比较结果表明,早期干预可能促进宫内HIBD大鼠脑损伤的修复。

  • 标签: SD大鼠 缺氧缺血性脑损伤 早期干预 学习记忆 脑电图