简介：摘要我国的中医全科医学研究受到了经济发展的影响，已经有很了很多能够帮助病人摆脱病症痛苦的研究成果，为了使我国的中医全科获得更好的发展，只有培养出与中医全科需求相符的人才才能保证中医全科在新的时代获得发展。培养中医全科的人才可以过很多的方式实现，但是根据对人才培养的基本情况来看，可以发现建设与培养需求相符合的学习平台以及培养基地是最好的人才培养方式，借助这两种培养方式可以保证系统化培养顺利进行，培养这类医学人才的具体手段主要包括全科医疗人员培训、改变原有的教学体系、完善实践基地的创建过程等。本文根据对培养中医全科人才的了解，对其培养人才以及创建培养基地的具体方法进行阐述。

简介：目的：研究出一种新型能快速分离出男性生殖道感染细菌的培养基，为进一步的药敏试验奠定基础。方法：将蛋白胨、胰胨、牛肉粉及部分氨基酸等成分，按一定比例配制成培养基，并与传统的血培养基比较。结果：两种方法阳性符合率95．00％，阴性符合率88．89％。经x^2检验P〉0．05，无统计学意义。新培养基较传统培养基分离时间缩短8小时左右。结论：新型培养基可用于快速分离男性生殖道感染的细菌且同时可作为药敏试验的菌液。

简介：摘要基层医疗卫生人才缺乏，严重阻碍我国基层卫生事业发展和基层人民健康状况改善。地方高等医学院校作为我国高等教育体系的重要组成部分，承担着培养应用技术和技能人才重要使命。因此推动地方高等医学院校培养基层医疗人才刻不容缓。

简介：摘要临床实习是护生向临床护士进行角色转换的过程，也是形成未来工作作风、工作能力的关键。如何帮助学生实现角色转化，为未来打下坚实基础是临床带教教师的责任所在。所以带教老师只有培养学习能力，提高自身素质才能完成这一重任。

简介：阐述了构建新型现代医疗服务体系的依据、指导思想、原则和目标，提出了未来新体系的整体架构，分析了政府和各级医疗机构在新体系中的作用及相互关系.

简介：摘要探讨了现存的教育模式，以及现代中医研究生教育的目标，总结、回顾开展临床专业学位教育试点工作的经验与体会，在中医学研究生培养模式的创新，多样化的教学方法，妥善解决理论知识学习、临床能力提高、科研能力培养三者之间的关系及注重研究生中医理论和临床能力的培养等方面阐述了作者的观点。

简介：

简介：摘要：为贯彻“立德树人”教育方针，高职院校在教学改革实践中需要以产教融合为背景，以课程为载体，优化教学设计，充分挖掘蕴含在专业知识中的德育元素。着力培养适应性强、符合社会需求、爱党爱国爱社会主义的创新型、应用型、复合型高素质技术技能人才，为区域经济社会发展提供有力的人才和技能支撑。课程思政内涵里包含文化育人，而中医养生文化是中华优秀传统文化的集大成者，因此，本文以《中医养生》课程为例，探索基于产教融合的课程思政教学设计。

简介：【摘要】目的：探究粉丝微生物检验培养基的质量控制方法。方法：2023年1月-2023年12月，以进行微生物检验的200例标本为对象，前半年进行检验的100例标本是对照组，采集样本后直接准备微生物检验培养基并进行检测工作；后半年进行检验的100例标本是观察组，采集样本后在微生物检验培养基准备期间实施质量控制方法后进行检测工作。结果：观察组检验满意例数99例，对照组检验满意例数88例，观察组检验满意度大于对照组（P＜0.05）。结论：实施质量控制方法有利于微生物检验培养基制备，可提高检验满意度，值得临床推广。

简介：

简介：摘要目的比较解脲脲原体（Uu）自配培养基与浪峰分离鉴定培养基的符合率，以寻找适应Uu扩增所需廉价高效培养基。方法用甘油冰冻保存菌株，临床标本同时接种自配培养基和浪峰液体培养基，观察并记录解脲脲原体生长的时间、培养基颜色变化的程度及阳性率，然后将三种液体培养基培养阳性标本接种血平板，鉴定以判断杂菌生长情况。结果自配培养基加HEPES、自配培养基无加HEPES和浪峰培养基对甘油冰冻保存菌株的复苏率为98.2%、98.2%、98.2%.对临床标本的分离率为35%、35%、40%。自配培养基与浪峰培养基阳性率(P>0.05)、生长速度(P>0.05)、抑制杂菌能力（P>0.05）无显著性差异。结论自配培养基同浪峰培养基相比在分离阳性率、生长速度和抑制杂菌能力方面达到了浪峰培养基同等效果。

简介：流动人口主体是育龄人群,处于生育高峰期。笔者了解到,流动人口中避孕药具停用率高、意外妊娠率高,并非都是因为不想避孕,而多是由药具供应不稳定、避孕出现副作用等原因所致。如何加强流动人口避孕药具服务,让药具服务随人口＂流动＂起来,提高生殖健康水平,不妨从以下几方面着手。——多渠道宣传。首先要充分利用卫生计生基层服务阵地,广泛开展避孕药具宣传服务活动。

简介：培养基的正确配制、使用以及质量控制直接关系到微生物检测结果的准确性。现介绍培养基理化、生物学质量控制方法及其基本要求。

简介：摘要目的对四种常用结核菌培养基进行实际效果对比，评价。方法结核患者痰标本经前处理后，同时接种于四种常见结核菌培养基（包括匡铁吉琼脂培养基简称匡氏，丙酮酸钠细胞色素c培养基简称丙酮酸，改良罗氏培养基简称罗氏，小川辰次培养基简称小川）置37℃温箱内，每周观察2次，8周未生长按阴性判定。结果213份痰标本匡氏分离出126例阳性标本，结核菌平均初生长时间为18.0d菌落偏大，杂菌抑制较好，总体情况明显好于罗氏和小川，与丙酮酸大致相当。结论匡铁吉琼脂培养基相对简单易操作，结核菌生长快速菌落形成良好，有利于下一步的药敏实验。可作为分离鉴定结核菌的首选培养基。

简介：摘要：随着我国微生物检验技术的不断发展，医学界越发关注培养基的质量控制。培养基是微生物检验的技术核心，其质量关系到检验效果，所以本文综合阐述微生物检验培养基质量控制策略。

简介：目的探讨自主研制的志贺氏菌显色培养基的应用效果。方法采用30株标准菌株及50份自然样品检测试验,比对自主研制的志贺氏菌显色培养基、梅里埃（R＆F）志贺氏菌显色培养基、木糖-赖氨酸-去氧胆酸盐培养基（XLD培养基）和麦康凯琼脂培养基的选择性。结果自主研制的志贺氏菌显色培养基能有效分离志贺氏菌属菌株,50份自然样品的检出率与R＆F志贺氏菌显色培养基相同,均达到10%。结论自主研制的志贺氏菌显色培养基与R＆F志贺氏菌显色培养基在特异性及检出率达到一致。

简介：

简介：父母去上班,孩子生了病,这是经常遇到的问题。德国人也不例外,尽管德国有关法律规定,在这种情况下,雇主们有义务让父亲或母亲一人待在家里照料孩子,工资照发,但仅仅适用于8岁以下的孩子,而且每年只有5天期限。超过的话,就得按休假处理。

简介：

简介：摘要目的明确制备高质量的培养基是检测工作的基础，要制备高质量的培养基应从培养基地购置、储存、配制、灭菌、质量检定等方面采取措施。方法结合本单位的具体情况从培养基制备的各个环节分析、探讨。结论认真做好培养基制备工作，为微生物检测提供保障。