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18 个结果
  • 简介:为了分析高能激光对鳞片石墨改性酚醛树脂涂层的损伤机理,本文采用激光辐照方法研究激光对该涂层的损伤过程。首先,制备出纯酚醛树脂涂层和鳞片石墨改性酚醛树脂涂层,使用不同的激光参数进行激光辐照实验,根据损伤区域形貌和损伤面积分析鳞片石墨的对涂层的改性作用,分析损伤区域微观形貌和内部残炭的石墨化程度,通过对损伤中心进行三维成像来分析烧蚀凹坑的尺寸与烧蚀深度。最后,根据不同颜基比涂层在激光辐照过程中损伤区域的面积和显微形貌,分析了颜基比对激光损伤涂层过程的影响。分析结果表明:酚醛树脂经激光辐照后会裂解生成石墨化程度不同的残炭,经鳞片石墨添加改性后,损伤区域的面积相比于纯酚醛树脂涂层最大可增加35mm2。由此可知鳞片石墨的添加改性增强了涂层的横向散热能力,但过高的颜基比会使具有粘附作用的残炭生成量减少,进而导致鳞片石墨脱落明显,涂层损伤严重。

  • 标签: 高能激光 损伤机理 鳞片石墨 颜基比
  • 简介:从能量守恒出发,将热解吸收的能量隐含于材料等效热容中,建立了连续激光辐照下碳纤维环氧树脂复合材料热响应的三维计算模型。在考虑辐射换热和表面对流换热的影响下,利用该模型计算了连续激光辐照下碳纤维环氧树脂复合材料的温度场和热解质量损失,并与实验结果进行了比较,两者比较吻合。结果表明:氮气流保护可以有效地抑制氧化效应,但实验中氧化过程不可避免;随激光辐照时间增大,试样质量损失逐渐增大,在长时间辐照下氧化带来的额外质量损失逐渐显现;在低功率密度下,试样以热解为主,质量损失随功率密度增大而增大,但随着功率密度升高,氧化的影响逐渐增强。

  • 标签: 激光辐照 复合材料 热解 数值模拟
  • 简介:本文指出了传统大学物理实验教学中存在的同题,并对如何构建有利于创新能力培养的实验教学体系提出了自己的思路,介绍了初步实施情况。

  • 标签: 物理实验 教学改革 创新能力
  • 简介:本文阐述了物理实验课程教学改革的构思和试点进展情况;改变了传统的实验课教学模式

  • 标签: 教学改革 单元实验
  • 简介:韩国对高一《科学》课程内容体系由原来的拼盘模式改为各学科相互交叉渗透的、融合型模式。本研究基于复杂网络理论对韩国高一《科学》教科书呈现的知识体系进行分析,得出教科书的结构较好地体现了课程改革理念的结论。

  • 标签: 韩国 《科学》课程 拼盘模式 融合型模式
  • 简介:对带电体系静电场能的一些讨论曾宪彪(柳州师范专科学校)1电磁场的能t$度和能流密度为了更具普遍性,我们从介质中的麦克斯韦方程组出发去讨这。此时的方程组为作为物质运动的特殊形状的电磁场,它必将遵循能量守恒这一自然界中一切物质运动过程的普遍法则。把带电体...

  • 标签: 带电体系 相互作用能 静电场能 点电荷 固有能 麦克斯韦方程组
  • 简介:分子印迹聚合物(MIPS)应用于物质的分离分析中,对待分离物具有良好的亲和性和选择性,可与其形成稳定性良好的复合物。特定金属元素的MIPS对于含复杂组分的溶液体系中待分离的金属离子呈现优异的分离和富集性能,从而消除共存元素和背景对目标元素的分析测量干扰。

  • 标签: 分子印迹聚合物 分离富集 复杂体系 金属元素 分离分析 富集性能
  • 简介:《大学物理学》(音像文字结合教材)编写、制作的十年工作内,得到江苏省教委高教办公室邱坤荣主任自始至终的大力支持、指导与帮助,此次会议期间,邱坤荣主任因故未能前来参加指导,十分遗憾。现将10年前他在《大学物理文字、声像教材研讨班》上所作的报告再次刊出,虽然经过了十年,但文章中的内涵仍时我们有深切的启迪。

  • 标签: 教委 高教 大学物理学 教材体系 指导 文字
  • 简介:阐述高等学校设置科研训练课程这一实践环节的必要性和重要意义。以应用物理专业为范例,为了适应创新驱动人才培养模式的新变革,详细分析了新形势下科研训练与创新能力的紧密关系,通过具体举措,达到真正提高教学水平,切实培养高校学生创新能力这一目标。

  • 标签: 创新思维 科研训练 实践环节
  • 简介:聚苯硫醚(PPS)以其高温稳定性、阻燃性、耐化学腐蚀性及良好的机械和电学性能受到关注,但PPS存在脆性大,韧性差的缺点。聚醚醚酮(PEEK)的耐热性是热塑性树脂中最优异的,还具有优异的综合力学性能、电性能等,但由于PEEK熔融温度(Tm=334℃)高,熔融黏度较大,给其成型加工带来困难。

  • 标签: 综合力学性能 聚苯硫醚 聚醚醚酮 共混体系 相容性 耐化学腐蚀性