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  • 简介:随着社会的发展.科技的进步.教育教学水平的不断提高.美术学科引起更多人的重视和关注,它的育人作用在教育教学中起着不可替代的作用.但大部分农村小学由于家长、学生对美术学习仍有偏见,学校硬件设施不完善等因素.使美术课堂处在一种低效能状态。有道是“磨刀不误砍柴工”,教育教学中亦如此.美术课前准备在课堂教学中有着重要地位、是上好一堂课的前提,是教学活动的重要环节.是提高课堂教学实效性先决因素,那么,作为一名农村美术教师.面临诸多条件限制.该如何去磨好这把“刀”呢?该如何有针对性地、充分地做好自身与学生的课前准备呢?该如何为农村的孩子量身打造适合的课前准备项目呢?为此,本文从一线课堂教学实际出发,针对以上问题进行尝试研究,并提出自己的思考和建议。

  • 标签: 课前准备 课堂实效 工具 农村美术资源
  • 简介:本文针对设计界存在的设计作品缺乏原创性与文化内涵而显现的物质主义,功利思想,以及从中所暴露的设计教育中“创造性人才培养”目标的关键性问题进行论述。进而解析关于“设计”与“原创设计”的概念,并建设性地提出如何解决在设计教育中人们所关注的亟待解决的问题,以此异型关于培养创造性人才的研讨。

  • 标签: “原创设计” 设计教育 多元性思维 教学过程 物质主义 创造性思维
  • 简介:一、数字雕塑的应运而生数字技术被应用于雕塑艺术领域可追溯到20世纪末,自三维软件的问世人们便通过数字技术建构出多种多样的虚拟三维空间,并被应用于各个领域。数字技术早期应用于军工、国防医疗等重要领域,随着自身技术的日趋成熟,

  • 标签: 雕塑艺术 应用 数字技术 意义 特质 代数
  • 简介:艺术设计思维的本质就是创新性、综合性、开拓性和探索性。在艺术设计中要想达到这些特征,最重要的就是突破设计师长久以来形成的思维惯性。本文从分类思考、同理心思考、类推思考、横向思考、体验产品和逆向思考几个方面进行了探索、研究,总结出了一些突破常规的设计思维方法

  • 标签: 分类思考 同理心思考 类推思考 横向思考 体验产品 逆向思考
  • 简介:刚田是一位书法篆刻家,他的艺术成就并不以理论研究为标志,他的主要志趣和精力投注于创作。然而正是在深入创作的实践中,他对理论有了深入的研究。他研究理论的起点是创作-归依仍然是创作。当然,这不等于说刚田的理论研究是浅层次的,他的研究涉及了书法篆刻的史学、美学、批评、技法、教育等各个领域,不但具有相当的深度,且还发前人所未发,见解独特。

  • 标签: 创作 刚田 研究 理论 书法
  • 简介:本课题研究旨在为针对肢障者的辅具设计提供一些基本理论与行之有效的设计方法原则,探讨如何进行生理医疗性之外的辅具设计,以期引起国内各界对辅具设计的关注,弥补该领域设计理论的不足。

  • 标签: 辅具 残疾人用品用具 产品设计
  • 简介:意大利瑞吉欧的教育理念提出:“教师要注重环境创设,要让幼儿真正地感受到幼儿园环境是属于他们的。”《幼儿园工作规程》指出:要充分利用周围环境的有利条件,以积极运用感官为原则,灵活运用集体活动与个别活动的形式,为幼儿提供充分活动的机会。

  • 标签: 幼儿园美术环境 幼儿 环境对话
  • 简介:我们所处的现代社会是需要各种人才的社会,这就要求教育必须促进每个人各种智力的全面发展.让个性得到充分的发展和张扬。因此.在欣赏·评述课中还要注意调动学生的视觉、听觉、味觉、触觉等多种感官全身心投入,产生美感体验.创设“说一说”、”画一画”、“演一演”等多种教学形式让欣赏活动变得自然,丰富多彩.

  • 标签: 个性需求 关爱学生 生命自由 空间 成长 现代社会
  • 简介:凤纹样是中华民族独有的具有典型东方神韵的图腾纹样,也是中国传统艺术中经典的装饰形象。作为数千年来中华民族民间文化积淀的一个重要组成部分,它涉及到历代的建筑、家具、服饰、器皿、传统绘画、民间美术等诸多方面。

  • 标签: 现代标志设计 纹样 应用 中国传统艺术 中华民族 民间美术
  • 简介:本文通过摄影作品的分析,阐述了“环境”在摄影视觉表现中的重要作用,进而引申出了“环境”在建筑摄影视觉表现中的意义,提出了建筑摄影不仅仅表现建筑的形式与功能,更应该全面而深入的阐述建筑.通过实际案例分析并总结了利用“环境”因素表现建筑的作用方法.

  • 标签: 环境 建筑摄影 视觉表现 信息传播
  • 简介:使学生巩固基础知识,有一定的解题技能,并对学生进行必要的分析综合联想等能力的训练,培养学生的直觉思维.使学生能迅速把握数学问题所涉及的基础知识,是使学生能解出初中数学会考中的难题的关键。

  • 标签: 解题技能 初中数学 方法
  • 简介:自行车,两个大轮子,一前一后,骑上100多斤重的人能行走自如,这是找对了速度中平衡的方法;一架大飞机,庞然大物,能一飞上天,这是从流体力学、空气动力学、平衡运动学中找对了运行与上升的方法。找对一种方法就是成功。画画、艺术创作同理,找对一种方法,造型的、表达的、呈现的、形式的。总之,方法决定着结果。吴带当风、曹衣出水,吴道子,曹不兴是找对了一种线条的表达方法;齐白石从木工雕刻中找到了一种笔墨切块的表达方法;毕加索从吃鱼、玩鸽子中找到了生活化的艺术表达方法。这方法,有时可以是一成不变,有时又可以是每次求变。变与不变,都是在寻找一种方法,变与不变的方法与法度,这方法与法度可以是见山是山,也可以是见山不是山,关键

  • 标签: 艺术表达 吴带当风 吴道子 艺术创作 人能 能一
  • 简介:又一届访问学者结业离校了,作为指导教师我更觉得他们与我是朋友关系而不是师生。短短一年时间里,他们每个人都给我一些启发,各有不同的课题,又各有不同的方法,收获了各自不同的成绩。说这些,是因为从入学开始大家就约定好,这不是进修班,不安排通常的基本练习的补课,而是研究每人的作品,根据"个案"制定个人的访学内容和方法。按照这个思路,松动了班集体的统一的教学计划,加强

  • 标签: 方法 课题 每个人 指导教师 研究 教学计划
  • 简介:明代是继宋画院之后中国画院历史上又一个重要的时期。虽然针对明代到底有无真正意义上的画院众说纷纭,但是为皇家服务的绘画机构这一广义上的"画院"是必定存在的。明代画院的组织建构的繁盛情况虽然不能与前代的宋画院相比,可能未曾真正设立如同宋代翰林图画院那样完备的画院机构,但仍然具有一些鲜明的时代特色。

  • 标签: 翰林图画院 明代 绘画机构 组织结构 宋代 历史
  • 简介:目前,国家对动画发展给予了前所未有的重视,加大对动画产业的扶植力度,出台了一系列鼓励动画产业发展的政策措施。这使得业内人士信心大增,国产动画片创作生产出现了前所未有的繁荣。由于市场对大量动画从业人员的需求,很多大专院校相继开设了动画专业。尽管每年有大批毕业生涌入社会,

  • 标签: 动画教学 教学方法 服装设计 影视 动画片创作 动画产业
  • 简介:瓦当的发明与使用在中国建筑历史上有着非常重要的意义,它是我国古代建筑不可缺少的组成部分.瓦当最早发明于我国的秦朝.东汉时,佛教传入我国以后,瓦当文化与佛教文化相融合,因而佛教瓦当开始流行.在魏晋南北朝、隋唐时期,随着佛教的兴盛,佛教瓦当的种类显得尤为丰富,例如依据纹样或当心的不同可将瓦当分成若干种类.我国历史上的佛教瓦当承载了独特的艺术美和人文精神.

  • 标签: 佛教 瓦当 当心 纹样 艺术美
  • 简介:建筑装饰是人类建筑审美语言中最直观的物质化表述方式,它与建筑物本身的构件相结合,是对这些构件美的再加工,人类的智慧除了添加了“美”之外,还赋予了装饰更深层次的文化内涵,寨卜昌的木雕装饰就是如此。

  • 标签: 装饰特征 建筑装饰 木雕 应用 文化内涵 物质化
  • 简介:新课程改革是教育改革发展的必然趋势,课程改革深入人心。进行课程改革是我们关心和追求的目标。本丈以发展性教学和建构主义学习理论为指导,从课程改革的教材入手,提出创设个性化的单元课程设计并在实践中开展,旨在追求个性化的教学,达到有效教学的目的。倡导人文、发展、可持续的教学。

  • 标签: 课程 个性化 单元课程 有效教学
  • 简介:以数字化技术为核心,以无线电通讯、光缆通讯为支柱的现代计算机业的迅猛发展已把产品设计制造业带入一个全新的时代。创新设计信息不仅可以利用现代化的通讯工具迅速的传播,而且可以通过数字化技术对设计程序的变革、对设计教育的变革,直接影响了信息时代人类设计的实践活动,改变了传统的设计程序、设计方式和教育方式。计算机所带来的新的造型语言、表达方式,彻底地改变了设计领域的形象,扩大了它的涵延,使其产生更广泛的适应性和创造性。以计算机辅助产品设计(CAD)、计算机辅助工艺设计(CAP)、计算机辅助制造(CAM)、计算机虚拟仿真为代表的数字化工具正逐步地实现设计、制造、装配、检验、维修等产品开发设计各过程的自动

  • 标签: 工业设计 设计方法 数字化技术 并行化设计
  • 简介:自从1896年卢米埃尔兄弟第一次把《火车进站》向公众展示以来,影像就一直以每秒24帧的承载形式延续至今(初期曾有一段时间为16帧速率,但时间短暂可忽略不计),纵观电影百余年的发展历程,有几次具有划时代意义的转折点:20世纪20年代初期以蜡盘形式发音实现了无声电影向有声电影的飞跃;

  • 标签: 影像 速率 20世纪20年代初 应用 有声电影 卢米埃尔