简介:从现在起,我国将开始实施现代化建设的第三步战略部署。到本世纪中叶,我国将达到中等发达国家水平,基本实现现代化。从“温饱”到“小康”,是我国经济社会的一次深刻变革,从“小康”到“中等发达”,基本实现现代化,更是一次伟大的历史性飞跃。在科学技术飞速发展的时代,实现这一历史性飞跃的根本途径,就是社会生产力的跨越式发展。中国实现跨越发展的五个有利条件:1.社会主义市场经济体制的初步建立和逐步完善,将为我国社会生产力的跨越式发展提供重要的制度保证。2.巨大的市场潜力,是我国生产力实现跨越式发展的重要拉动力。3.基础产业的长足发展,基本消除了制约我国生产力跨越式发展的“瓶颈”。4.高储蓄率的保持,将为我国生产力跨越式发展提供重要的资金支持。5.劳动力的充分供应,构成我国生产力实现跨越式发展的重要条件,说明我国经济具有持续快速发展的巨大潜力。我国具备第三步跨越五大条件
简介:随着国家对招生制度的改革,诸多高校都扩大了招生,而教师编制无明显扩大,必然造成教师的授课量大大增加,同时还要压缩学生上课的课时量,导致教学质量的下降.学生在校期间,专业得不到足够的提高,如何能胜任毕业后的工作?而当前高师音乐教学从内容到形式,从课程体系到教学方法等各方面都与普通中小学教育脱节.高师声乐教学基本上运用声乐专业单纯技能小课的教学模式.十几年来的实践证明:这种教学模式适合于培养专业歌唱演员,而高师培养的学生,不仅要掌握演唱的基本技能,还要担负中等学校以歌唱为主的音乐教育工作.而现行的音乐教育致使学生走出校门进入课堂后显得束手无策.为此,声学教学模式的改革已迫在眉睫.