简介:思想品德由道德认识、道德情感和道德行为构成,《思想品德》阳光课堂强调:学生的发展应该是多领域的发展,包括知识、情感、人生观。“人非草木,孰能无情”情是打开心扉的钥匙,是沟通心灵的桥梁。思想品德课的教学过程,既是传授知识的认知过程,又是开启学生心灵的情感过程。
简介:在哲学中,美,和通常意义上相对应的丑,有着决然不同的概念,它是一种感受世界,感受事物的方式,是“对感官的感受”。从先秦至今,我国在各个时期都有其代表性的文艺珍品,王国维先生以西洋哲学的角度审视中国传统文化,提出大量创建性的理论,作成新旧时代交替之际具有划时代意义的《人间词话》。不同的艺术形式表达了不同的审美理想,美与文艺的交错必定产生各种审美意识。本文从叔本华基本美学观点出发,分析比对贯穿《人间词话》的主要理论“境界论”,以文论阐释审美,在审美的同时,考察意欲本身对审美主体的作用,从而探究叔本华思想对王国维文艺理论的影响。