简介：以河南省13所民办高校体育师资为研究对象,采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,从河南省民办高校体育教师的基本状况、职业心理状况、工作状况,生活状况等四个方面分析河南省民办高校体育师资现状,针对民办高校体育师资中存在的主要问题,提出：加强体育师资队伍建设,配置合理的师资结构;加强科研能力培养,落实职后培训工作;培养体育教师主人翁意识;提高福利待遇,制定激励机制,充分调动教师工作热情和工作积极性等相应的对策。

简介：<正>时间(不是时刻)的计量单位名称,在外文里也有全字和符号(缩写)两种形式。在文里应该写全字,在图或表里可以写符号(缩写)。缩写字没有复数,全字有复数,例如:hours,hr;Seconds,Sec。面积和体积单位名称,在文里应该写全文,例如:平方米(Sguaremeter),立方厘米(cubirCentimeter);在文里不得写成米~2(m~2),厘米~2(cm~2)。后

简介：第四类:格打术格打,是一种比较常用的技击反打术,先行对敌进攻招式作格挡类防御,即上架外拨里拦下砸,后即乘势立加还击。其主要特点,横力竖劲,短中加长。强调承接低抗,注重硬功排打。一、架格掏心捶1.敌我对峙,寻机欲斗。2.敌突出上门重捶向我脸部击来,如后手劈捶,我急用前手小臂向上格挡,抵破其猛力,不得让其打上(图129)。上格之时,小臂用力,接力处,在棒骨侧棱,一般不用上平面,在动作时,腕节里拧,手心向外即成。

简介：我作为一名运动营养师，在实际工作中接触了许多体育教师。他们在带考生方面有丰富的经验，但在运动营养方面还有所欠缺。通过运动营养知识的学习，他们带出来的学生成绩有了更加明显提高，尤其是投掷类项目。在此，笔者总结了一些心得体会想与更多的人分享一下？

简介：“专项类游戏”是体育游戏分类的一种，它是指以身体练习为基本手段，以增强体质，娱乐身心，陶冶性情为目的的一种现代化游戏方法。在素质教育已经推广普及的今天，合理运用”专项类游戏”则成为在游泳教学中实施素质教育的重要手段之一，因为它具备了教学手段的个性化、生动化、高效化等特点。如果做个比喻的话，游泳教学与”专项类游戏”的关系就像”鸟”与”翅膀”的关系，运用好”翅膀”，鸟才能”飞”得更高更远。

简介：分析了体育类真人秀节目的特点,其集运动性与娱乐性为一体,将运动项目、体育精神、体育旅游资源、体育文化公益等讯息呈现在观众面前,带来多重情感体验。提出了体育类真人秀节目的多元价值构建：鲜明的运动主题,增强国民的健康意识与体育行为;精心设计的户外场景,促进体育旅游业的发展;不同传媒领域的协同合作,丰富体育产业组织形态;独特的演绎形式,深化运动项目的文化建设。

简介：近年来，作为我国高等教育重要组成部分的民办高校蓬勃发展，并在体育教学方面初步形成了自身的特色，但要更好地满足市场经济条件下对于体育教学功能的多元化需求，就必须勇于突破现有模式，尝试体育教学改革。以北京市6所具有代表性的民办高校为研究对象，对北京市民办高校体育教学现状及其成因进行分析，并借鉴美国、日本等市场经济比较发达而且民办教育发展比较成熟的国家在民办体育教育方面的经验，对北京市民办高校体育教学目标体系的建立、体育教学管理机制和评价体制改革、体育课程的内涵建设以及体育教师队伍建设等方面的问题提供具有参考价值的建议。

简介：为适应改革开放形势发展的需要,广州体育学院,于一九八三年经国家教委批准举办成人高等教育。从1986年起为广东省、港澳地区和驻穗部队培养了2000余名高级体育专门人才,对加速我省与港澳地区体育事业发展的步伐做出了贡献。1985年被广东省

简介：经国务院学位委员会第二十二次会议审议批准，武汉体育学院被增列为博士学位授予单位，体育教育训练学专业获得博士学位授予权，这标，志着我校正式取得了招收、培养博士生以及授予博士学位的资格。2月27日下午，学校隆重举行中博成功庆祝大会。湖北省委副秘书长刘克毅、教育部体卫艺司司长杨贵仁、国家体育总局科教司司长蒋志学、省教育厅、省体育局等有关方面的领导和专家出席了大会。我校党委书记刘淦清主持庆祝大会。湖北省委办公厅、湖北省人民政府、湖北省委办公厅秘书长孙，志刚分别发来贺电和贺信。

简介：结合文献分析和理论思考讨论了格斗类重竞技项目代谢特点,高原训练对格斗类重竞技项群有氧代谢系统、无氧代谢系统的训练学效应以及体重控制和力量等身体素质等方面的积极的训练学效应以及高原训练的有关不利因素,基于高原训练的利弊分析提出通过系统地设计高原训练计划,研究制定有别于平原训练方法的高原训练模式是可以实现扬长避短,充分发挥高原训练的积极效应,有效控制与避免不利影响,从而达到积极的高原训练目的。

简介：人类动作发展对体育学科的学习来说是非常重要的支撑理论,因为体育学科本身以身体练习为主,在学习技能的过程中,其基础就是动作。只有我们对人类动作发展有清晰的认识,知道哪些体育知识、哪些运动技术适合哪个年龄阶段学生的身心发展,作为施教者才能有效选择体育的教学内容。因此,探索和理解少年儿童动作发展规律对于甄选体育教学内容具有深远的意义。

简介：有关游泳运动员吃什么食品的神话永远不会结束。这部分是因为所谓的奇迹食品不断涌现出来,与此同时其他食品不断失去人们的宠爱。对于正在生长发育的游泳运动员来说,重要的问题在于什么食品有利于他们的生长发育,同时有助于他们在比赛中表现良好。

简介：以项群理论为指导,以运动生理学为依据,在打破固有运动项目界限束缚的基础上,对适用于体能类耐力项目训练的5种训练强度等级及其训练安排做了跨项的规律性探索,为从事项群训练的教练员提供一套科学实用的安排训练的方法。

简介：运用文献资料、专家访谈、逻辑推理等方法,归纳整理了艺术健身类民族传统体育项目的内涵、分类体系及文化特征等。认为艺术健身类民族传统体育项目可分为舞耍型、舞蹈型、秧歌型、装扮型、鼓器型和道具型六种类型,其文化特征具有民俗地域性、文体交融性、健康娱乐性、竞技体验性的特点。

简介：根据体育运动的特定属性可以划分成各种类别和等级,以利科学地进行体育选才、训练、管理和预测。以往在体育的分类、分级工作中多半采用经验定性的方法,虽也取得不少成效,但常常失误较多,随着科技的进步以及计算机的应用与数学的发展近年更新的“多类判别分析”方法则能较好地、客观地、准确地解决了这个体育分类、分级的难题,特别是经过简化后无需作大量演译计算而只要查相应“换算表”的“简化多类判别分析”法更是经济实用,简便而行。

简介：回顾体育学类国家级精品课程整体发展现状,分析湖北省精品课程建设现状和存在的不足,针对存在的课程定位不明确、课程实施力度不强、课程实践性强的特点体现不突出等现实问题,从了解国家政策,及时调整课程建设方向;加强维护和管理,加大网络数字化平台建设力度;重视课堂教学,凸显课程实践性强的特点;准确定位国家级、省级精品课程地位等4个方面进行思考,希望对今后湖北省精品课程的建设和实施提供参考。

简介：运用Fuzzy数学的理论和方法研究格斗擒拿、体操攀登、武装越野和武装泅渡等军体项目与力量素质、速度素质、耐力素质和柔韧素质等身体素质的聚类关系。为军体项目的科学训练和选材提供客观模型。

简介：以中国知网文献评价数据库和中国引文数据库的数据作为研究样,运用文献资料法、数据统计法、文献计量法、逻辑分析法对《北京体育大学学报》2010—2014年出版的60期共计刊载的501篇人文社会科学类论文的载文量、载文内容分类、基金论文比、引文量及作者队伍等指标进行客观的统计分析,反映出北京体育大学学报具有较高学术质量和学术水平,且该期刊人文社会科学类论文对体育社会科学的研究具有较大的影响力。

简介：当今世界科学技术迅猛发展，高科技成果向现实生产力的转化越来越快，以信息技术为主要标志的科技进步日益加快，知识经济的初见端倪已引起了国际社会的极大关注。面对着重大挑战和竞争十分激烈的高等教育，如何抓住机遇，面临挑战，充分认识当前教育发展的大趋势，明确认识素质教育在高等教育改革的重要性，这是电化教育实践中的神圣使命、宗旨和紧迫任务。电化教育可以从不同的角度，针对某一方面来探索和研究，无论怎样都应当紧紧地围绕教育改革服务。否则，电化教育无实质意义而言。因此，构建与素质教育相吻合的教学活动，让全体学生都能在主动学习的情景中，自觉地将人类社会文化的精华化为自我发展的精神养料，促进学生的个性发展。使素质教育得到充分、和谐的发展。运用现代教育技术对促进教育的现代化，促进教学改革具有十分重要的意义。

简介：针对当前基础教育由“应试教育”向“素质教育”转化的形势，分析了体育专业教育现状，提出在重视“专业教育”的同时，加强“素质教育”的必要性和可能性。