简介:从国内政府审计存在的问题入手,剖析了政府审计存在的审计体制不足、法律法规不健全、审计人员能力有限、审计结果利用效率低下等问题,并提出改革政府审计体制、健全政府审计法律法规、拓展政府审计人员能力、提高审计结果利用效率等改善措施。
简介:地方政府解放乡镇发展束缚,打破行政层级在社会管理和经济发展中的瓶颈的试验在全国大范围展开,减少地方政府行政层级、实现部门"扁平化"管理是未来行政改革发展方向.鄂州市试行"一级政府三级管理",对地方政府减少行政层级进行探索,建立了以"市-功能区-新社区"为行政架构的"三级管理"体制,提升了行政效率,成为新时期地方政府建设服务型政府的新型路径与机制,并取得许多积极成果.鄂州市G区通过试行"一级政府三级管理"的基本经验和现实挑战,对我国其他地区的行政区划管理体制改革具有重要的借鉴意义.
简介:招商引资是地方经济增长的重要引擎。新常态下招商引资工作面临着新形势、新情况、新方向,应突出工作重点,明确产业定位,健全工作机制,创新推进措施,实行精准招商,严格准入标准,加大招才引智力度,创新招商服务体系,创新招商宣传形式。
简介:政府向社会组织购买公共服务在大多数发达国家已是普遍的做法,但我国政府购买社会组织公共服务实践中却存在理念滞后、运作机制不规范、评价和监督体系不健全、单向度合作行为的困境。结合我国实际,提出完善政府购买社会组织公共服务的政策建议。
简介:政府介入会展业的微观活动,导致会展市场的"诺斯悖论"现象。借鉴威廉姆森范式(AS)研究,通过探索政府干预会展行业的合理边界,剖析政府介入会展业行为的内在动力。在此基础上构建政府介入会展业的合理角色,从经济制度、法律制定、环境培育、行业引导诸方面提出政府促进会展业发展的建议。
简介:现代学徒制是在继承和借鉴传统学徒制育人模式优点的基础上,结合现代职业院校的系统理论教育而发展起来的职业教育人才培养模式,是一种学校与企业合作式的职业教育制度。我国现代学徒制尚处于探索阶段,还存在政府责任缺失、企业积极性不高、校企合作不深等诸多问题。文章分析了我国现代学徒制实施过程中,政府、学校和企业应当承担的责任,只有通过三方的共同努力、分工协作,才能发展符合我国职业教育实情的现代学徒制。
简介:张伟、徐广宇在《教育与职业》2016年第10期中撰文,介绍了地方本科高校转型发展的三种方式,阐释了地方本科高校转型发展的推进路径,提出了政府方面的有关政策建议。首先,介绍了地方本科高校转型发展的三种方式。1.专业转型。指以专业为基础进行的专业或专业集群转型,即将高校的部分专业(集群)转型为应用技术专业,形成"一校两型"格局。2.二级学院转型。指以二级学院为基础进行二级学院的整体转型,
简介:顺应大众创业、万众创新的浪潮,江苏无锡通过一系列政策创新、体制机制创新,从“搭平台、建机制、强基础、优服务”等方面出发,充分利用创业路演和政府无偿资助,有效探索一条创业元素充分集聚、政企联动高效运转、创业服务充满活力的路子,基本摆脱了高校资源不足的问题,进行了二线城市推动大学生创新创业的有益尝试。
简介:基于政策的文本分析视角和办学经费扶植视角,分析地方政府对高职院校的扶植政策,从声名扶植、招生扶植、资金扶植、师资扶植、政策落实监控等方面提出厦门市对职业教育扶植性政策建议,具体包括,为'职业教育'正名,给予准确的名称和内涵;制定优惠政策,吸引真正需要学技术的生源;高度重视地方产业发展的人才规划,将合格的民办职校教师纳入市人才库,政府赋予与公办教师相同待遇;改革政府公文发布方式,完善政策落实机制。
简介:河北省处于雾霾污染最严重的华北地区,空气污染问题俨然已经成为制约河北省科学发展、绿色发展的重要障碍,受到国家及社会各界的广泛关注。对于河北省来说,治理雾霾污染首要的自然要属限制工业企业的废气排放。该文通过从近年来政府监管与限制工业废气排放的角度,主要分析河北省治理雾霾污染所实施的一系列立法、管理和处罚措施,以及这些措施或行动所取得的阶段性成果与存在的不足之处,进而为完善河北省今后进一步监督、管理工业企业废气排放提供一些建议。
简介:有效的政府指引和投资是农村职业教育发展的基础。西部农村职业教育发展的现状主要是政府财政投入较少、学校硬件建设不达标、招生难,政府管理定位过于分散、师资队伍建设差强人意等问题。要强化政府行为,从加大财政投入、调整职能与定位、加强校企合作、转变招聘制度、强化思想宣传等多方面统筹管理,为农村职业教育营造一个良好的发展环境。
简介:福建自由贸易试验区自2014年12月12日获国务院批复设立以来,结合国家"一带一路"战略以及福建突出的"对台"的特殊定位,选择性复制上海自贸区经验,积极采取各项创新性举措,努力发挥福建的特色作用。福建省应抓住自由贸易试验区的建设这个新的历史时期下重要的发展与改革契机,加速福建省行政审批制度改革,倒逼政府简政放权,以此深化福建行政管理体制改革,加快福建省"服务型政府"的构建。
简介:"贯穿式案例"教学法是案例教学法在中学课堂教学中的延伸,合理运用这一教学法,可以使课堂教学更具有整体性,实现有效教学。因此"贯穿式案例"教学法一直深受一线教师青睐,一例多用。
简介:高职教育是与城镇化联系最紧密、作用最直接的一种教育形式,其在推进城镇化建设中具有不可替代的作用。通过研究中山职业技术学院服务中山镇区城镇化发展问题,探讨地方职业院校与镇区政府协同推动城镇化发展的路径。
简介:新型城镇化与新农村建设是实现我国经济结构转型,解决"三农"问题的重要路径。从中央与地方政府关系的角度探讨如何推进新型城镇化与新农村建设协调发展,新型城镇化与新农村建设过程中产生的中央与地方政府之间"权责"关系,提出了推进新型城镇化与新农村建设协调发展的路径选择。
政府审计存在的问题及对策
地方政府行政层级改革:鄂州样本
新常态下地方政府招商引资的思考
政府购买社会组织公共服务的现实困境及对策
AS视角下政府介入会展业行为与角色重构研究
现代学徒制政府学校企业三方责任研究
政府视域下地方本科高校转型发展方式与推进路径
无锡市政府扶持大学生创新创业的策略研究
民办职业院校政府扶植政策研究——以厦门市为例
河北省工业废气排放与政府监管的调查报告——以雾霾治理为视角
西部农村职业教育发展与变革中的政府职能与定位——以甘肃省为例
福建省“服务型政府”的构建思路初探——基于福建自由贸易试验区建设契机
浅析高中政治课堂的“贯穿式案例教学法”——以必修二《政府权力:依法行使》为例
地方高职院校协同镇区政府推动新型城镇化发展研究——以中山职业技术学院为例
新型城镇化与新农村建设协调发展的路径研究——基于中央与地方政府关系的视角