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  • 简介:英语习语来源于航海、宗教、、神话、寓言、古代文学作品、动植物方面和军事.通过了解习语的来源,可以增进对语言与文化的更深层次的理解.

  • 标签: 英语 习语 来源 文化
  • 简介:义学,作为清朝加强边疆民族地区的教化工具之一,是一种从事启蒙教育的公益性机构。清代广西义学的经费来源主要有官府出资和民间捐资两种形式,官府出资包括官府直接拨给钱粮和为学校置办田产收取租资;民间捐赠有捐银生息、捐田收租和直接捐钱粮等多种形式。但作为一个官办机构,其经费来源是以官府出资为主。

  • 标签: 清代 广西义学 经费来源
  • 简介:以图腾为居地命名,是初民社会的一个普遍规律.关于韩半岛熊图腾崇拜的起源大部分学者认为应受北亚诸民族对熊图腾崇拜的古老传统的影响,但从熊虎图腾崇拜这一点看,韩文化的主体部分来源于中国南方之说是成立的,它可能与彝语支民族文化同源,而它们的共同祖先则可上溯到上古的黄帝族,这可能是韩文化中土著文化部分真正的根.

  • 标签: 韩民族 图腾文化 文化起源
  • 简介:我国刑法理论中关于作为义务来源并没有实质依据,这说明我国的不纯正不作为犯理论尚需创新。德国关于作为义务来源的实质依据包括保证人说、实质违法观、整体考察法、刑法独立观、公共福祉说。这些学说的引荐与分析可以为我国刑法理论中关于作为义务来源之实质依据的创新,提供比较法意义上的借鉴以及资料性的启示,以推动我国刑法理论在不纯正不作为犯上的理论创新。

  • 标签: 作为义务来源 实质依据 不纯正不作为犯
  • 简介:论述了我国农民主要的收入来源及近二十年来农民收入组成结构所发生的变化,同时指出增加农民收入的途径.

  • 标签: 农民 收入来源 收入状况
  • 简介:英语典故性成语含有丰富的内容、精深的含义及浓厚的民族色彩,在教学中向学生介绍英语典故性成语的来源与汉译知识是非常必要的.

  • 标签: 英语典故性成语 来源 汉译
  • 简介:吴宓是学衡派的领军人物,贯穿吴宓一生文化思想的是他对传统伦理精神的坚守与弘扬。吴宓认为政治的根本在于道德,欲救世救国,就必须重塑中国文化传统中具有永恒价值的人伦精神和理想人格,“以人格而升国格,”才能使灾难深重的中华民族得以“重建民族的自尊”。吴宓伦理思想的构建,以传统儒家思想为主要资源,又得益于白壁德新人文主义和柏拉图哲学思想,从而使其伦理思想带有浓郁的文化保守主义色彩,有了我们可以把握的基本脉络。

  • 标签: 吴宓 儒家 新人文主义 一多并在
  • 简介:“垕”是平阳话中使用频率极高的一个词。通过对“垕”的句法、构式分析发现,“垕”主要有表处所的指示代词和表持续体的助词两种词性,有时还被看作是兼词(介词十指示代词)。代词、助词和兼词三种意义和功能之间存在着语音和语义的联系。代词“垕”是中古时代词“许”在南部吴语中的变化形式,助词“垕”来自代词“垕”或兼词“垕”。

  • 标签: 平阳话 代词 助词 兼词
  • 简介:培养大批"双师型"教师是高等职业教育发展的必然要求,是提高高等职业教育教学质量的重要保证,是实现高等职业教育办学特色的关键.本文从有关"双师型"教师的内涵及标准、素质要求、培养途径等几个方面进行了理论探索,以利于加强"双师型"师资队伍建设,促进高等职业教育健康发展.

  • 标签: 高职 "双师型"教师 培养研究
  • 简介:近现代汉语的"您"来源于"你们"的合音。从汉语历时发展来看,先后出现了表示第二人称复数(您1),第二人称单数(您2),和第二人单数敬称的用法(您3)。现今的辞书对于"您"的收录和解释,是将历时语言状况一齐放在共时平面来呈现的。关于"您"开始作为敬称的原因,与表数范畴关系不大,主要是由于带有尊敬色彩义的亲属词和"您"的长时间、高频率搭配,将尊敬色彩传染给"您"所致。

  • 标签: 敬称 你们 语义传染
  • 简介:在改革开放和社会转型过程中.社区教育在我国出现并迅速发展.呈现出良好的发展势头.然而.我国社区教育在发展过程中也遇到了各种问题和困难。其中关键的一个问题就是教育经费的严重不足.这一问题已经严重影响到社区教育的组织建设、人员配备、教育规模和教育质量,成为开展社区教育的重大障碍。

  • 标签: 教育经费来源 社区教育 中美 社会转型过程 改革开放 人员配备
  • 简介:谚语是人们经过长期使用而提炼而来的语言精华,是语言中最富有比族文化特色的部分。汉英谚语各自具有独特的表达方式、丰富的内涵,蕴含大量的文化信息(汉语言语各自具有独特的表达方式和丰富的内涵,并且蕴含了大量的文化信息)。从地域、宗教信仰、风俗习惯和思想观念四个方面来阐述汉英谚语的来源差异,并进而讨论在汉英谚语翻译中归化和异化策略的具体应用,以达到既保持源语的生动形象又能让译者读者理解其深刻寓意。

  • 标签: 谚语 来源 翻译 归化 异化
  • 简介:分析我国近代图书馆创设之初的馆舍来源情况,有助于研究中国近代图书馆史的微观情况。中国近代图书馆创建之初,其馆舍来源大约有如下几种情况:一是拨用旧有建筑,改造旧有公私藏书楼、书院等;二是使用宗教建筑;三是在建馆之初建设专门的图书馆馆舍。其他如购买、租用旧有建筑等。

  • 标签: 近代图书馆 创设之初 馆舍来源
  • 简介:在职业教育经费短缺、投入不足的问题中,其经费来源结构不均衡是其关键,集中表现为:财政投入主渠道作用日益弱化、职业教育学费占总投入比例偏高、社会力量投入不足且不稳定。因此依据职业教育“准公共产品”的属性,本着“谁受益,谁负担”的原则,落实政府作为职业教育的主要投资方的责任,加大政策宣传力度,为求学者提供接受职业教育良好平台,同时大力发展民办职业教育,鼓励企业对职业教育的投资。

  • 标签: 职业教育 来源结构 不均衡
  • 简介:“三农”问题是我国现阶段亟待解决的重要问题,这一问题的解决需要大量的资金投入。在支农资金十分有限的情况下,应该扩大支农资金的来源渠道和提高支农资金的使用效率。

  • 标签: 新农村 资金 来源 使用 效率
  • 简介:世界佛学苑图书馆依托董事会筹集运行经费,并持续获得了足够的发展经费,促进了我国近代佛教图书馆经费运行体制的近代化转型。文章简要探讨了世界佛学苑图书馆的经费来源和经费构成,并进一步分析了其经费分配和使用的特点。

  • 标签: 世界佛学苑图书馆 经费来源 分配使用
  • 简介:在学衡派知识分子的著作中可以发现他们对于社会历史发展的观点中体现出明显的精英意识。这种精英意识的存在拉大了他们与一般民众的距离,降低了他们的社会影响力。这种精英意识有两方面的思想来源,一方面来自于传统文化中的经世思想;另一方面则来自他们所服膺的人文主义思想。

  • 标签: 学衡派 精英意识 人文主义
  • 简介:发达国家在经历高等教育大众化以后,高等教育经费的来源结构显示出一些特征,如财政拨款向科研倾斜、学杂费收入比重基本稳定、高校销售及服务收入稳步上升等.相比之下,我国高等教育经费来源中存在着财政性经费保障力度仍需加强、居民学杂费负担过重等问题.基本对策是:保障和引导财政性经费投入,控制并分类制定学杂费标准,提高高校销售与服务收入获得能力,完善社会捐资助学机制.

  • 标签: 发达国家 高等教育经费 来源结构 特征 启示