简介:杠精是指抬杠成瘾的一类群体,你说太阳是热的,他都会说太阳也有几天是凉的,再加上“只有我一个人觉得……”句式的加持,基本上能成功惹翻他人。
简介:识字是语文教学的一项重要任务。它是阅读写作的基础,不掌握一定数量的汉字,就无从阅读和写作。《语文课程标准》要求学生在小学一二年级认识1600~1800个常用汉字,其中800~1000个会写,识字量占整个小学阶段的49%左右。由此可见,小学一二年级识字教学的效果如何,将直接影响到整个小学阶段语文教学的成败。因此,《语文课程标准》把“识字与写字”作为小学一二年级阶段的教学重点。
简介:本文对体育课如何精讲做了有益的探讨
简介:机械图纸,是科技工作者的语言。汽车运用技术专业开设机械制图课,有它特定的要求和内容。这门课程,对于培养学生成为一个汽车运用方面的科技人员或管理人员,是不能缺少的。笔者总结教学实践的体会,作了一定的探索,认为"精讲多练"是一种适用于机械制图的很好的教学方法。
简介:传统教学往往是以教师在教坛上讲,学生在下面记的呆板模式进行。这样便会出现诸多弊病,学生总是听,究竟有没有听懂呢?听后有没有通过自己的大脑思维进行消化、分类、疏理、归纳、提高呢?对学生分析问题、解决问题的能力有没有帮助呢?因为学生的学习主动性得不到发挥,久而久之,便会使学生养成依赖的习惯,渐渐失去了积极性、主动性及自觉性。这个问题一直困惑着广大教师。针对这个问题,笔者曾探索和尝试采用“精讲多练”的教学方法进行教学,经过一段时间的实践,确实取得了较明显的教学效果,学生的思维活跃了,学习
简介:在语文教学中,如何提高语文课的效率呢?用一句话概括,那就是:教求其精。所谓教得精,就是指教师在吃透大纲、抓住重点、把握难点的前提下,审慎取舍教学内容,合理安排教学环节,恰当选择教学方法,最大限度地去完成课堂教学的有效工作量。
简介:为加快天津市高级技能型人才的培养,今年市教委将继续举办2006年天津市高职高专院校技能竞赛。今年天津市高职高专院校技能竞赛新增了计算机技能竞赛和物流技能竞赛。根据有关规定,竞赛成绩优秀者,可免试读本科。
简介:轨道精调是无砟施工中最关键的一道工序,它对轨道的线型最终位置能否达到设计及验标的要求起着决定性的作用。本文根据广珠城际客运专线无缝线路轨道静态调整施工作业,对采用轨检小车进行轨道静态精调作业的施工组织、设备配置运用和技术方案进行了总结和归纳,形成了CP的复测与平差、施工人员系统培训、精调作业、复测与二次精调的基本作业流程。
简介:摘要目的探讨基础护理学实践教学评价方法。方法笔者从我校2011级三年制高职护理学专业中随机抽取2个班级,分别采用“一手精、一口清”教学评价方式和传统教学评价方式,最后采用考试成绩和问卷调查相结合的方法评价教学效果。结果实验班成绩远高于对照班,教学效果比较有统计学意义(P<0.05)。结论该教学评价方式值得推广。
简介:在中国历史上,橘子寄托的文化意义极其丰富:它既是高洁人格、伦理亲情的象征,更是富贵吉祥、团圆美满的期盼。在中国南方的过年习俗中,"橘"这一"吉祥树",越来越扮演着"春节树"这一不可替代的角色,发散出经久弥新、无可抵挡的文化魅力。
简介:利用有限元方法模拟精冲工艺的过程,用处理后的模拟结果分析精冲工艺参数对精冲成形件质量的影响.分析精冲工艺过程的基本原理及力学特性;结合精冲工艺的技术关键,建立变形区静水压应力状态方程,利用Abaqus有限元分析软件,针对汽车排气系统不锈钢厚法兰件,建立有限元网格力学模型,并模拟整个精冲过程;通过提取并计算精冲过程中10个行程步上静水压应力的均值,衡量不同参数对精冲质量的影响.分析结果得出:以不锈钢厚法兰精冲工艺中模具间隙为参数变量,当模具间隙为0.3mm时,精冲质量较好。
简介:针对十字路口的交通指挥系统,采用可编程控制器中的梯形图编程设计、SFC语句编程设计、仿STL指令编程设计等不同的设计方法来满足系统要求。几种不同的设计方法适用于不同的设计人员和硬件条件,编程人员可根据自己对可编程控制器的熟悉情况并结合现场控制要求选择不同的编程设计方法。
简介:由于数学与美术都在努力地在解读着这个世界的"形",所以,数学与美术的交融也就由古至今.到了现代,数学与美术的交融更是全方位的,不仅表现在了视觉表层上几何形(体)的展现,更深层地,这些作品中流露的数学思想比比皆是.
简介:我身边的她,有一头很长的长发,齐齐的刘海遮住了她的额头,让整个人看起来都不是很精神。每次我都会说她,让她把刘海夹上去,可她却一次都没有听我的。只有每次我和她单独在一起或者没有外人时她才舍得把她的额头露出来给我们看,我问她为什么,
简介:比喻中,本体和喻体形式多样,在数的对应上呈现出对称性分布,非对称性分布的特点;在数的运用上则呈现出任意性、非任意性特点.本文拟以名词性本、喻体为主体,对此现象作一探讨.
简介:文章是反映客观事物而组成篇章的书面语言,是体现思维活动的具体成果,它与研究思维的逻辑形式、思维规律和简单的逻辑方法的普通逻辑有着千丝万缕的联系.逻辑贯穿于文章的始终,它在文章的四要素--主题、材料、结构和语言中各有所用,不容忽视,为写好文章提供了必要的逻辑工具.
简介:有一天,某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子。但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周折去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进桔井中。
简介:
简介:善于移情是一种人际交往能力.采访活动是记者与采访对象之间的人际交往活动.在这个交往过程中,记者运用移情,有助于了解采访对象的社会需要,有助于用自己的情绪感染采访对象,使采访顺利进行.
简介:《庄子》中的"则"主要有名词、副词、连词三种用法,兼有虚词与实词性质,其中绝大部分是作连词用法。这反映了在《庄子》成书的战国早期,"则"从实词到虚词的虚化进程已经完成。而连词"则"可以作为假设结果连词或顺承连词,其中表假设为其主要功能。
杠精
低年级识字教学中的“精讲精练”
体育课精讲之我见
“精讲多练”在《机械制图》教学中的运用
试论“精讲多练”的教学方法
提高语文教学效率的关键是精讲
天津市高职生手艺精可免试升本科
广珠城际客专轨道精调施工组织及技术方案
“一手精、一口清”教学评价方式在基础护理学实践教学中的应用
后皇嘉树 万物之精——试论橘的文化蕴涵
基于Abaqus的齿圈压板精冲工艺有限元分析
PLC中不同编程方法在设计中的应用
图像中溶解——试议现代美术中的数学思想
记忆中的她
比喻中的“数”
文章中的逻辑
枯井中的驴子
时光中的祷告
采访中的移情
《庄子》中的“则”