简介：环境检察建议是检察机关在环境保护领域切实履行宪法和民事诉讼法所赋予的法律监督职能的方式之一,具有预防环境损害和优化社会治理等价值。针对目前在具体检察实践中所表现出缺乏应有法律保障、质量不高、流于形式、法律效果有限以及文书制作不规范等问题,建议从落实环境检察建议法律保障、创新环境检察建议工作机制、实施环境检察建议跟踪反馈制度、优化环境检察业务人员配置和构建检察建议责任追究机制等方面加以完善。

简介：近年来，雾霾，水污染、城市垃圾等环保问题成为了大家热议的话生态环境平衡遭到破坏，会胁到人类的生存和可持续发展。从幼儿全面发展的角度出发，进行有益的。环保教育是作为一个社会人所必要的基本素质。我园尝试利用多媒体信息技术的的特点，在园本课程理念下开展环保教育，呈现多样化、适宜性的幼儿园环境保护教育内容形式。进而至家庭、社区乃至整个社会，带动全民环境素质的提升。

简介：这些年来政府的推广以及媒体的大力配合,民众对于绿建筑已不再生疏,但民众实际购买绿建筑或整修自己房子成为绿色建筑之意图倾向还有一段差距。论文以探讨大学生对绿建筑的行为意图,研究对绿建筑的态度是否会影响绿建筑的行为意图,且对环境保护的行为意图是否具中介的角色。研究结果发现大学生对绿建筑的行为态度正向显着影响影响他们的绿建筑的行为意图,且环境保护的行为意图具部分中介变量的角色。

简介：“你上大学了吧，学什么的？”“环工，扫大街、捡垃圾的!”“啥？！”“环境工程简称环工，扩称环卫工人。”

简介：随着社会的发展进步,人们对权利谱系中自由权与社会权之内涵与关系的认识不断深化。作为完整个人不可或缺的权利内容,二者具有相互关联性,若无司法保护之途,均将沦为空谈而未能成为真正的权利,尤其是作为最低人权保障的社会权,更应强化人格尊严的司法保护。不少国家对社会权的司法保护已经进行了有益探索并付诸实践,为我国完善社会权的司法保护提供了可资借鉴的蓝本,我国应以此为契机,通过扩大社会权保障的范围,推动人格尊严的最低保护力度,从而促进人民法院在全面深化改革中的地位提升与准确定位,体现出裁判作为维护社会公平正义最后一道防线的社会功能,督促人大科学立法与政府严格执法,为推动“法治中国”进程提供制度支撑与实践能量。

简介：司法能动是指法官在审理案件时,在法律没有明文规定或者规定较为模糊的情形下,根据具体案件发挥主观能动,合理地对法律进行解释和适用。具体到环境案件中,基于环境案件的隐蔽性、持续性等特点,如果一味适用司法克制主义可能难以解决环境问题。所以在环境案件中适用司法能动是为了更好地保证环境案件判决的合理性和解决因环境问题引发的各种社会冲突。为了保证司法的公正性,在推行司法能动的同时必须将其限定在特有的范围之内,不得僭越司法的边界。

简介：农村社区景观环境的优化研究对于皖北农村建设具有重要意义。引入人居环境、区域规划、生态文明、可持续发展等理论分析,依据马斯洛需求层次,选取皖北5个代表性的农村社区进行调查研究,每个社区100份问卷,着重从生态、生产、生活3个层面剖析农村社区景观环境优化策略。具体提出在生态方面,合理规划农田与绿地空间,加强立体绿地系统;在生产方面,合理布局农业生产空间,转变农业发展方式,促进一二三产业融合互动;在生活方面,合理组织农村社区居住空间、交通空间、公共活动空间等。

简介：司法公开是社会主义法治的核心目标,是司法制度赖以存在的基础.我国积极推动司法改革,大力推行司法公开并取得显著成效.但是在司法公开中也暴露出一系列侵犯公民隐私权的问题,主要表现在：不公开审理的案件范围不够完善、庭审旁听人员泄露权利人隐私、新闻媒体报道不够规范、隐私权受到侵犯的救济机制未能建立等.我国应进一步完善上述问题,在司法公开与隐私保护中寻求一个动态的平衡.

简介：鹅掌楸路两旁的树叶黄绿交替，和着洒下的阳光，形成一片流动的斑驳。拿着课本静静走着，恍惚间仿佛又看到了三年前第一次进校时的情景。那时候，我第一次来到杨凌小镇，也与资源环境科学专业（以下皆简称“资环专业”）初次相逢。

简介：一、研究方法本研究以观察法、访谈法和文献法作为主要的研究方法。1．观察法。在观察班级墙面环境创设成果的同时观察环境创设过程中师幼互动及幼儿参与状况。2．访谈法。笔者采用访谈法，在幼儿园中随机抽取教师作为访谈对象访。同时每所幼儿园每个班选择两名幼儿（共计36名），就其对班级墙面环境的喜好进行简单的访谈。3．文献法。笔者通过馆藏书刊和网络电子书刊等途径，查阅并收集大量的有关班级环境创设的相关资料。

简介：环境犯罪刑事政策的目标要在刑事立法、刑事司法和刑事执行领域中得到具体的贯彻和实现。我国环境犯罪刑事政策在刑事法律层面的实现,就是要在立法领域设置具体化的罪名、增加危险犯以及完善制裁方法;在司法领域设立联合调查机制、独立的审判部门,同时改进环境犯罪的认定方式;在执行领域明确执行主体以及加强执行监督。

简介：在时间与空间上,从趋向无限的视角去看待事物及其变化,是人类一种特殊思维方式。从中国古代典籍中可以看到运用这一思维方法的实例,在研究物理学问题时,从极限的角度看问题也是物理学家常用的方法之一。毛泽东曾用这一方法,明确阐述他更加重视近代史的理由。按照毛泽东看待历史的这一视角,去看待文物、古迹与工业遗产保护等社会活动,不难得出这样的理性认识,即无限度、无原则保护的做法必将导致灾难。这一理性结论对于今天极为受重视的文物、古迹与工业遗产等保护工作,具有一定的警示与指导。

简介：“探究”，辞海中的解释“深入探讨，反复研究”。“探究性学习”则是指通过组织学生进行各种活动，引导学生主动探讨，反复研究，自己发现知识，掌握规律，获得学习方法的过程。2011年版义务教育课程标准倡导探究性学习，将科学探究设定为生物课程标准十大主题之一，在新人教初中《生物学》教材编人了大量的科学探究活动来促进发展探究性学习，提高学生的生物学素养。

简介：随着互联网技术的快速发展及其广泛的应用,网络舆论信息的产生体量、传播速度和影响范围等方面都发生了巨大变化。这些变化要求舆情管理工作者在舆情管理理念、管理方法等方面必须与时俱进。大数据既是一种新技术,也是一种新方法,它侧重于信息挖掘和预测。将大数据运用到网络舆情管理工作之中,必将对舆情管理产生重要作用。在大数据环境下,网络舆情的管理方法也必将发生变革与创新。探讨大数据环境下网络舆情分析方法,以大数据为背景和前提创新网络舆情管理方法,总结大数据下舆情管理理念、视角、方式和方法等方面的变革与创新的思路,具有重要意义。

简介：在传统的仓储系统中引入ZigBee技术，通过无线传感器采集温度、湿度及光照强度，利用ZigBee无线网络对采集到的数据进行传输，并通过监测平台对数据进行分析和处理，实现对仓储环境的智能监测及控制。系统具有很高的实用性。

简介：温室大棚适当的LED人工补光可使瓜果的成熟期提前，产量提高，果实品质优良．本文提出了协作调光的LED补光方式，针对多灯协作的光环境，以实现农作物不同时期光照要求为目的，结合ZigBee技术、传感器技术、WIFI技术和手机APP设计一个温室大棚LED光环境智能监控系统，使得温室大棚LED光环境更加科学、合理，同时，用户手机APP对大棚LED光环境的远程监控，也有利于提高效率．

简介：《幼儿园教育指导纲要》提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设利用，有效地促进幼儿的发展。”

简介：从湖泊、冰川、泥炭、黄土古土壤、历史文献等记录的角度出发,客观梳理学者对西北地区全新世气候和自然环境的研究,介绍孢粉分析、磁化率、RS、GIS等技术在以上记录中的运用;阐述相关学者对气候环境和人地关系演变,以及环境和农业问题的讨论,最终得出应利用相关技术充分提取古气候环境原始信息,重视各个时间段气候环境对考古学文化兴衰的影响,各区域气候环境对考古学文化多样性的影响,以及辩证看待气候环境和人类活动的关系,这对中国西北地区全新世的环境考古有着重要影响。

简介：消费者知情权这一概念产生于肯尼迪当政时的美国,后来为各国立法所确认,成为消费者不可缺少的一项权利.该权利的产生,究其本质是经营者与消费者在市场生活消费品领域不可调和的矛盾产生的结果.消费者知情权是一种人权,其是人权在市场消费领域的体现.消费者知情权的实现与经营者义务的履行密不可分.但在市场经济较为发达的今天,消费者知情权的实现还有一定的障碍,出现了某些问题,需要立法、行政、司法采取综合措施来处理,当然也与消费者自身的维权意识密切相关.

简介：基于对核心素养与网络直播平台本质的探讨，面对网络直播复杂与难以预测的环境，培养青少年适应终身发展和社会发展需要的能力，了解青少年核心素养形成对网络直播的有益诉求，运用思想政治教育手段引导青少年合理使用网络直播，把核心素养植入青少年思维深处。