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  • 简介:201511月29日,第七届中国民办教育发展大会在北京召开。会议围绕"适应新形势、推动改革创新、提高教育质量"的主题,交流民办教育改革创新经验,共同谋划民办教育发展大计。温州市作为全国民办教育试点改革地区之一,由其教育主管部门负责人向大会介绍了"十二"期间民办教育综合改革的经验成效和"十三"的发展蓝图。教育部国家教育发展中心体制改革研究室主任王烽评价道:温州民办教育改革魄力足、力度大、制度创新强,在政策主导、顶层设计、系统改革和持续推进方面的经验特别值得赞赏。中国民办教育协会会长王佐书点评道:教育改革与经济改革一样重要,温州民办教育改革的深度和广度值得借鉴。现将该发言稿全文刊出,以飨读者。

  • 标签: 民办教育 试验区 温州 十三五
  • 简介:一日陪朋友聊天,偶然看到电视中那首《蝴蝶花》MTV,对流行音乐不太感冒的“我一下子被吸引住了。泛黄的色调、凄美的意境,浅吟低唱中,一种淡淡的伤感和怀念飘漾在空气中,引人回味与沉思。朋友告诉我,唱歌的人叫卢庚戌,是清华大学建筑系毕业的。是吗?我说。那一刻,我就蹦出一个念头:去采访一下他!

  • 标签: 毕业 采访 清华大学 电视 未来 聊天
  • 简介:清嘉庆(1800)出使琉球诗歌是清朝册封琉球世孙尚温时,使臣及从客创作的诗歌,主要书写出使行程和异域见闻。使团由京入闽,沿途廷臣文士送行赠诗达两千余首,可谓嘉庆诗坛的盛事。清代的宗藩礼仪制度是出使琉球的历史背景,影响诗歌的创作群体、题材和风格。嘉庆亲政初期,力图革除弊政,宣德中外,成为出使诗歌创作的政治背景。使臣旅居琉球,细访民俗风物,构成诗歌创作的现实背景。

  • 标签: 嘉庆年间 出使琉球 诗歌
  • 简介:信息技术与学科教学的深度融合为学前教育的发展带来了新的契机.文章通过知网的文献分析工具——计量可视化分析与内容分析的研究方法,系统分析并梳理学前教育信息化领域TPACK的研究热点,展望学前教育信息化的发展趋势,以期对学前教育信息化的发展提供可借鉴性建议.

  • 标签: TPACK 学前教育 计量可视化分析
  • 简介:2008—2009,两岸关系"实现了历史性转折,取得了突破性进展",步入了"和平发展的轨道"。其特点是:国共两党在反对"台独"和坚持"九二共识"基础上开始建立并积累政治互信,初步形成了良性互动;两岸协商得以恢复并形成制度化安排;两岸经贸交流实现了重大突破;两岸文化、科技、教育等领域的交流不断深入扩大,两岸民间往来日益频繁并形成支持两岸关系和平发展的强大民意基础;中国共产党适时提出了两岸关系和平发展的新思路,为两岸关系和平发展指明了方向。展望未来两岸关系,有利因素与不利因素交织在一起,我们要化不利为有利,进一步推动两岸关系和平发展的进程。

  • 标签: 两岸关系 互信 和平发展
  • 简介:建国50来中国的朝鲜文学研究取得了重大的成果。尤其是党的十一届三中全会以来,有了突飞猛进的发展。回顾这50来中国的朝鲜文学研究状况,我们不难发现取得这些成果的原因。中国朝鲜文学研究的未来发展应该发挥优势,突出特色,以取得更大的成绩

  • 标签: 50年 中国的朝鲜文学 研究成果 问题
  • 简介:本文采用心理适应能力自测量表和自己编制的量表对制高职新生进行适应性研究,研究结论显示不同性别、不同来源、是否是独生子女等的学生心理适应能力有显著的差异。

  • 标签: 五年制高职生 心理适应能力自测问卷
  • 简介:文章对加入世贸组织间我国商标国际保护的状况与出现的问题进行了回顾综述,分析了造成这些问题的成因,并在认真反思的基础上,为今后更好地搞好我国商标的国际保护工作提出中肯建议。

  • 标签: WTO 商标 国际保护
  • 简介:教育改革的总趋势告诉人们:要用现代化的观点来看问题。教育不仅是上层建筑,同时也是生产力,而且是潜在的最重要的生产力。迎接世界新的技术革命的挑战,战略上的决胜最终取决于教育。教育的根本问题是培养人才问题。这,在知识界已是共识。而教师的未来意识及未来人才的培养,实质上就是教师的素质和学生的素质问题。这个问题关系到我们教师能否

  • 标签: 未来意识 未来人才 教师教学 教育改革 意志品质 教育科研
  • 简介:教育特色是教育质量的集中反映。本文在总结、分析和研究制高等职业教育的基础上,从学制、生源、专业设置、人才培养模式、教学计划、课程体系、师资队伍、实训基地、教材建设以及毕业生能力和素质等方面,对制高职教育的特色和特殊优势进行了比较全面的阐述。

  • 标签: 高等职业教育 教育特色 学制 专业设置 人才培养模式 中国
  • 简介:通过分析我国“制高职”数学教育目前所面对的生源素质不高、学习积极性不强等现状,提出教学改革应紧紧围绕高职教育的培养目标和自身特点进行,在理论上和实践上不断探索,才能使高等职业教育办出特色。

  • 标签: 五年制高职 数学教学 教学方法改革
  • 简介:北京工业职业技术学院自1994举办制高等职业教育以来,一直坚持“抓质量、求效益、出特色、树形象”的工作方针,坚持“煤炭为本,服务地方”的办学宗旨,坚持“主动服务与行业牵动相结合,教学、生产、技术服务相结合,面向生产一线”的办学方向,从本地区和煤炭行业人才需求出发,将高职培养目标定位

  • 标签: 课程体系 五年制高职 突出能力培养 综合职业能力 隐性课程 职业技术学院
  • 简介:写作是汉语言文学专业的一门基础课,是运用汉语言文学表达思想感情的一种创造性的脑力劳动。它是作者的智能、知识、意志以及思想感情等多种素质、条件的综合体现。在21世纪,写作仍是一项非常重要的能力,即使完全网络化,也离不开写作。作为制大专的师范学生,如何提高他们的写作能力,这是摆在写作老师面前的一项课题。结合自己的教学经验,我认为应采取多种方式、多渠道进行,才能收到理想的效果。

  • 标签: 写作能力 师范学生 五年制 师范专科教育 汉语言文学专业 教学经验
  • 简介:<正>这次全国制高等职业教育学校协作会2002例会在成都召开,首先,我代表教育部职业教育与成人教育司对例会的召开表示热烈祝贺。这次会议将认真学习贯彻十六大精神,落实全国职业教育工作会议精神,总结我国制高职发展的经验,分析面临的新形势,研究如何进一步推动

  • 标签: 高等职业教育 五年制教育 2002年 中国 专业建设 教育发展
  • 简介:近现代以来,中国哲学对行说的解释基本上围绕"行"的含义来进行,把行当作对自然物质的概括,认为其性质不过是对自然的比附。本文力图从""这个很少为人注意的数字出发对行说提出新的阐释。行之""并不是偶然的,它是一个必然的数量,有其数学和逻辑上的必然性,因此作者认为,行说关键之处不在于金木水火土对自然的比附,而在于它所蕴涵的逻辑结构。金木水火土不是对实在的象征,而是对一种功能转换模型的表述。

  • 标签: 五行说 相生相克 逻辑 结构