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  • 简介:过度自信,输得一败涂地高中前期,我凭借初中的底子,平时不怎么努力,在临考前几天突击一下,就能取得中等偏上的成绩。似乎不努力也能"成功",渐渐地,我对"努力"这一词语嗤之以鼻,满足于不上不下的分数,把自己定位成一位"淡泊名利,宠辱偕忘"的世外高人。

  • 标签: 变形记 过度自信 淡泊名利 前期 成一
  • 简介:几何学习对象从"数"转变成"形"思维方式,由形象思维转变到逻辑推理。学生学习几何,入门很难,文章就平面几何入门教学方法进行了探讨。

  • 标签: 入门 平面几何 概念 几何教学
  • 简介:简要介绍井间层析成像CT技术的基本原理、设备、方法与技术流程,通过该技术在某水库大坝病害探测中的应用,说明该技术的特点及优势,也指出了其局限性。

  • 标签: 水库 病害 层析成像 探测 判译
  • 简介:卡夫卡的《变形记》是西方文学史上古老传统怪诞艺术的现代演绎。卡夫卡的“变形”艺术是个人潜意识内容和社会历史内容的双重书写。横向考察卡夫卡的“变形”艺术效应,可以归纳出现当代“变形”意象的基本特征,即萌发于时代基因和文化依托上的“变形”的外在成因及深化于语言哲学和表意方式的“变形”的内在成因。

  • 标签: 卡夫卡 变形 视觉效应 心理效应 审美效应
  • 简介:随着计算机网络技术、数字技术和通信技术的日趋成熟,传统的信息服务、产品设计、文化传播、印刷出版、电子娱乐、影视动画、远程教育、虚拟环境等领域已逐步被数字技术取代。作为数字图像基础课程(AdobePhotoshop平面设计》应如何设置,不同的专业、不同的应用领域的专业如何在有限的课时内有效地选择教学内容,都是值得深入探讨的问题。本文就教学中遇到的教材选择、教学要点、学习要领谈些个人的看法,希望能抛砖引玉,促进完善这门课程的建设。

  • 标签: 知识点 专业体系 学习要领
  • 简介:本文认为在当今资迅极速膨涨的时代,作为大众信息传播手段的平面设计应该顺应潮流,通过强化作品的个性达到快速、有效、准确的传递信息的作用。而创造力以及创造性思维才是真正提升个性化的动力;作为平面设计师更应加强创造性思维的开发、注重原创,才能增强创造力、彰显个性差异,发展具有鲜明的中华民族特征的平面设计语言,提高作品的国际设计地位。

  • 标签: 平面设计 创造性思维 信息传播 波普艺术 个性 包豪斯
  • 简介:由于媒介的特性,作为信息传播的媒介对传播语言有独特的要求,在新媒介传播下的平面设计视觉语言也发生了巨大的改变,从制作方式到传播方式,从单一渠道到现在的综合表现等方面都体现了新时代下的新特点。

  • 标签: 新媒介 平面设计 视觉语言
  • 简介:根据大坝运行监测资料,通过逐步回归法建立的大坝安全监控模型普遍存在欠拟合问题.本文在回归监控模型的基础上引入改进的遗传算法,对其回归系数进行寻优重估,建立遗传回归模型.工程实例计算结果表明,遗传回归模型的拟合效果较原模型有明显改善.

  • 标签: 大坝安全监控 欠拟合 遗传回归模型
  • 简介:通过若干例题,介绍复数在平面几何中的应用,培养学生“数形结合”能力,从而提高学生的解题能力.

  • 标签: 复数 平面几何 中学教学
  • 简介:关于师专统编教材中平面几何部分内有关初等几何变换的几个概念辨析。

  • 标签: 变换 运动 距离 保距变换
  • 简介:联想是从一个题目想到另一个题目的心理活动,即把解某个特殊问题的原则方法等“移植”应用在接近或是相似的问题上,它是学生回忆旧知识、发现新知识,以及探究问题、解决问题过程中不可缺少的重要心理活动。通过联想,学生新知识得到内化,问题得以迅速解决。

  • 标签: 联想法 几何解法 平面 心理活动 知识 学生
  • 简介:“翻译变形”为一种非正常翻译手段,它在历史上的不同时期都有不同的表现形式。而在晚清小说翻译中尤为突出。以往翻译研究大多从文本转换层面来对之做出界定,结果将之排除在翻译之外,而遭后世诟病。本文试图通过翻译研究“文化转向”的路径,探究晚清“翻译变形”背后的文化成因,认为“接受语境”和“诗学观念”造成了“变形”的外部压力和内部诱因,致使与翻译之正法背道而驰,但在当时的背景下又是合理的、可取的,对中国文化和文学演进的作用仍然是巨大的。

  • 标签: 晚清小说翻译 翻译变形 接受语境 诗学观念 文化传承
  • 简介:和谐是在满足功能要求的前提下,依靠秩序和安排,将设计中的各元素进行组合得到协调,成为一个非常和谐统一的整体。本文从平面设计的角度,探讨和谐法则在平面设计中的运用,并从“视觉构成要素的和谐统一”,“形式与内容的统一”,“艺术与技术的和谐统一”,三个方面进行了论述。

  • 标签: 和谐 平面设计 运用
  • 简介:高中立体几何部分有这样一个问题:如图一,△ABC的边AB在平面α内,顶点C在α外,点C在α内的射影为点D,设∠ACB=θ1,∠ADB=θ2,试问θ1,θ2的大小关系如何?这里需要比较的是一个空间角与它在某个平面内的射影角的大小关系,凭几何直观或是取特殊角(θ1为直角)容易得出θ1比θ2小,那么当θ1取三角形的其它内角时,

  • 标签: 平面 大小关系 立体几何 几何直观 射影角 ABC
  • 简介:本文提出了同伦方法与基本运动链相结合来求解平面机构构形数的新方法,首次提出机构构形数决定于基本运动链,给出了关于机构构形数的一般定量求解公式,求解并列表给出了所有1~4回路BKC构形数,揭示了平面机构构形数的内在规律.通过实例分析讨论可以看出:本文所提出的方法和公式对求解机构构形数具有普遍意义,可迅速查表计算得出可分解成1~4回路BKC的平面组合机构的构形数.

  • 标签: 基本单开链 构形数 同伦方法