简介：本文从我国中小企业发展的特点出发，对企业文化内涵和其在企业发展中的巨大作用进行剖析，阐述企业文化对企业的生存和发展的作用越来越大，已成为企业竞争力的基石和决定企业兴衰的关键因素，中小企业需要进行企业文化建设。

简介：不断完善外部环境、加速建立现代企业制度已经成为党和国家经济体制改革的核心内容。作为具有先天性体制优势的民营企业，如何利用其体制上的优势来强化财务管理，以便在日益激烈的市场竞争中获得生存和发展，自然应成为这‘类企业的“老板”们倍加关注的问题。本文拟通过对3家具有民营背景企业实际运作状况的介绍与剖析，呼吁人们重视现代企业制度条件下的财务管理工作，警示人们不要躺在体制的优势上高枕无忧。

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简介：实施年级：幼儿园中班时间安排：35分钟教学目标：培养学生的色彩感受力，掌握基本的色彩原理教具与材料：白纸、画笔、颜料

简介：“破窗效应”是指心理暗示造成的某种效应。它告诉人们：行为和环境具有强烈的暗示性和诱导性。在企业管理中，对于不良行为和环境，我们必须抱有及时修好“第一扇破窗”的警觉态度、严谨作风和补救措施。本文首先对该理论做了简要介绍，进而探讨它在企业管理内化和外显中的具体运用。

简介：船在海上航行,如果失去航标灯,就会在茫茫大海上迷失方向,人如果没有理想,就像失去翅膀的孤雁。我的理想,就是做一名优秀的企业家。为什么会有这个理想哩?这还是几年前的事了。曾记得爸爸妈妈的厂快要倒闭时,厂里的干部还雷打不动地吃山珍海味,而我们家却天天吃青菜和萝卜。为此,妈妈暗地里哭过好多次。听着妈妈那悲痛的哭声,我的脑海里始终萦绕着她

简介：根据国内有关中小企业产业集群融资的理论，就以下三个方面对中小企业集群融资理论进行了综述：（1）产业集群内的中小企业相对于单个游离企业，在融资方面有哪些优势；（2）具有融资优势的中小企业集群融资为何仍存在融资难闻题；（3）产业集群内的中小企业如何发挥这一优势推进中小企业集群融资。认为目前理论研究主要集中在中小企业产业集群融资优势分析与融资对策的选择上，今后研究的重点应放在如何构建中小企业集群融资体系上，尤其是要加强中小企业集群融资模式和组织方式的实证研究。

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简介：纺织企业只有坚持走技术进步的道路，才能不断的提升企业的竞争能力，使企业获得可持续的发展。

简介：纺织企业只有坚持走技术进步的道路，才能不断的提升企业的竞争能力，使企业获得可持续的发展。

简介：绿色营销作为21世纪的主流营销，它兼顾了社会、企业、消费者三者利益的和谐统一。本文通过对绿色营销现状及其障碍的分析，提出了企业实施绿色营销的对策，对于生态环境的保护和中国经济的可持续发展具有重大的意义。

简介：在国内外经济形势不断变化的大背景下，企业们正在积极探索企业稳健发展的新思路。营造企业激情创业、致力创新的文化氛围，是企业发展不可或缺的重要环节。本文从思想观念、制度安排和环境营造等方面多角度多层次地探讨企业的创业创新文化。

简介：一、大连市家具行业概况目前，大连市共有家具企业200余家，从业人员2万多人，年产值22亿元人民币，出口额10亿元人民币以上，具有“华丰”、“光明”等知名品牌，在发展区域经济、扩大社会会就业、提升城市形象等方面都发挥着重要作用。但家具企业在产品结构、生产工艺、市场开发、自主设计、质量控制等方面与先进地区和城市相比，还有很大差距。

简介：和谐企业应该具有“以人为本、科学发展、服务社会、充满活力、环境友好”的基本特征，、当前构建和谐企业的难点在于对构建和谐企业的认识不深、体制机制方面存在着制约、增长方式没有完全转变、企业文化建设较为落后、承担和履行社会责任不到位、员工全面发展相对滞后、企业内外部环境日趋复杂。主要途径是：知“和”，重塑企业管理理念；谋“和”，建设企业文化；求“和”，转变企业管理体制机制。

简介：做好企业的维稳工作，应坚持以人为本的理念，人是关键因素。这就需要广大基层维稳工作人员善于发现不稳定因素、善于分析不稳定因素、善于化解不稳因素。为此，就基层维稳工作人员如何提高素质，做好企业维稳工作谈几点看法。

简介：妈妈说葛文亮喜欢关于恐龙的一切,连房间的墙纸都是恐龙主题.在他心里,一直住着只调皮的小恐龙,机灵,正义,充满勇气和使命感.讨论起这次绘本作业的主题设计时,他不假思索立刻决定:我要画一本《恐龙设计师》。从文案设计,到每一页画面细铅打底,勾线涂色,效果修改……整整一个月的时间,小伙子拿出了从未有过的投

简介：设计意图:我园每天都要开展多种多样的体育锻炼活动.在幼儿运动之后,由保育教师负责收拾器械,教师往往把关注点放在评价环节上,而忽视这一自然生活场景对幼儿潜在的教育价值.实际上,我们完全可以利用这一教育契机,引导幼儿养成自觉整理运动器械的意识和习惯,学会有条理地收拾、科学地摆放运动器械,为自己与同伴服务.

简介：设计意图:相对于中班幼儿来说,大班幼儿更加关注自己的身体变化,他们会通过种种迹象发现自己身体的秘密,并乐于交流.同时,大班幼儿已初步感受到有规律生活对自己身体的积极影响.因此,我觉得"我长高了"这个活动更适合在大班进行.在进行该活动时,我们把活动重点放在"关注自己身高的变化"和"长高的秘密"两方面.同时大班幼儿已有用自然物测量的经验,因此,我把这一经验渗透到活动中,以更好地帮助幼儿感受自己身高的变化.

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