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  • 简介:钢琴大师教学笔记》一书的作者鲍利斯·贝尔曼不仅是钢琴演奏家,还是一位著名的钢琴教育家,至今仍活跃于演奏与教学第一线。目前,国内钢琴教育工作者的钢琴教学法著作和国外专家的相关译著数量众多,但像鲍利斯·贝尔曼这样的大师著作确属凤毛麟角,

  • 标签: 钢琴演奏技巧 钢琴大师 教学笔记 教育工作者 音乐 诠释
  • 简介:当前,世界各国高校教育开始打破“国界”,逐步实现教育一体化。随着高校教育边界的淡化,比较音乐教育研究成为时代之需。美国高等钢琴教育是当代钢琴教育格局中非常值得关注和研究的,但就现阶段我国的文献资料来看,对美国高等钢琴教育专业课程进行系统和详细研究的文献相对匮乏。

  • 标签: 钢琴教育 当代美国 教育理念 实践 西方 解读
  • 简介:高职物理教学评价中可采用多元智能理论应用到,用模糊综合评判法建立高职物理教学的多元智能评价模型。

  • 标签: 高职物理 多元智能 评价 模型
  • 简介:本文从当前会计领域改革及高职会计专业人才培养模式及教学方法现状分析入手,阐述高职会计专业人才培养目标定位的必要性并进而提出高职应用型管理会计人才培养模式及教学方法研究的目标及具体内容。

  • 标签: 应用型 管理会计人才 培养模式 教学方法
  • 简介:高职院校学生的就业能力不仅影响到学生的能否顺利就业,影响到学生的就业质量和就业层次,同时也影响学校的生存与发展。文章介绍了高职学生就业能力的内涵,分析了影响高职院校学生就业能力的因素,提出了提升高职院校学生就业能力的对策和建议。

  • 标签: 高职学生 人才培养 就业能力
  • 简介:分析了当前高职院校学生在学习《高分子化学》课程中存在的问题,结合作者的教学实践,探索了新的教学方式和教学技巧,实践证明,教学效果比较理想。

  • 标签: 高职院校 高分子化学 教学 实践
  • 简介:经济社会发展的新常态凸显进一步强化高校创新创业教育的重要性、紧迫性,然而当前高职院校大学生创新创业教育理念滞后、学生意识淡漠、师资力量薄弱、课程资源匮乏、与实践脱节是当前我省高职院校创新创业教育存在的不容忽视的突出问题。高职院校可以通过健全机制、文化引领、建设团队、开发课程、强化实践、创新平台等多种路径加强大学生创新创业教育。

  • 标签: 大学生 创新创业教育 路径
  • 简介:目前,我国的改革开放不断深入,市场开放程度不断增加,世界经济一体化的格局形成。为了适应这一时代的发展趋势,我国的人才培养迅猛迈向国际化,促进了中外合作办学的迅速发展。本文分析了高职院校中外合作办学培养国际化人才的重要性,总结了现阶段国际化人才培养中存在的问题,并结合实践经验提出了几点解决措施。

  • 标签: 高职院校 中外合作办学 国际化人才 培养策略
  • 简介:高职院校和开放大学都承担着国家高等职业教育的重任,前者承担职前教育,而后者以职后教育为主。通过分析两者在人才培养目标、课程体系构建和学生及用人单位满意度三方面的差异,发现两类院校在课程体系设置方面各有特色,可以相互借鉴,但又都存在一定的局限性,需要在设置理念、融合性、前瞻性和开放性方面给予特别关注。

  • 标签: 高职院校 开放大学 课程体系 比较
  • 简介:所谓声乐,就是运用艺术化的语言与科学化的歌喉相结合,塑造出鲜明生动的听觉形象,来表现语意高度凝练的歌词以及典型化、情感化的旋律音调,借以抒发思想感情并进行二度创作的一门音乐表演艺术。声乐教学,就是将这种美的技巧和方法传达给学生,让学生掌握并学会运用的过程。在声乐教学中,一般按照演唱技巧和演唱风格分为三种唱法:美声唱法、民族唱法和通俗唱法。前些年,这三种唱法界限比较分明,各自特点非常突出,易于分辨。随着社会的发展和社会意识形态的转变,在演出市场化的不断催化下,这三种基本的唱法互相借鉴、相互吸收,演唱者不仅仅将演唱技巧交织、汇融,而且演唱风格也越来越多变,一首歌中有可能是美声唱法为基调,但是融入了民族唱法和通俗唱法,也可能是以通俗唱法为基础,融入美声唱法、民族唱法,甚至从地方戏剧或原生态音乐中汲取灵感,不断丰富歌曲的表现形式,从而让歌曲的受众接受程度大大提高。

  • 标签: 声乐教学 教学艺术论 思想与实践 社会意识形态 美声唱法 音乐表演艺术
  • 作者: 陈勇
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕党的十一届三中全会以后,教育实行改革。教育方针提出了“德、智、体、美、劳”全面发展的“五育并举”的方针。作为高中语文教学我们不能忽略重要的美育教育。高中语文教材,高中语文的一系列活动之中,蕴含无数生动丰富的美育因素。我们可以充分利用高中语文教材,高中语文开展的一系列教学活动,开展美育教育。通过良好的美育教育,提高新形势下中学生的审美品质,提高新时期高中语文教学的质量。
  • 作者: 彭本琴
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-05-15
  • 出处:《教育研究》 2016年第5期
  • 机构:〔摘要〕新课标要求语文教学“重视情感、态度、价值观的正确导向”。语文教学的魅力在于情感教育,语文教学中情感教育具有得天独厚的优势,在教学中运用情感教育,打开学生情感的心门,让语文课堂焕发出活力。
  • 作者: 阿依努尔·对山哈力
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-04-14
  • 出处:《教育研究》 2016年第4期
  • 机构:〔摘要〕少数民族地区的汉语教学一直是我国教育比较关注的问题,提高少数民族的汉语表达水平也是能够更加促进民族融合的有效方法,初中汉语教学作为能够提升该地区汉语水平的重要途径,做好对初中汉语教学的分析研究,对我国少数民族地区汉语水平提升具有非常重要的意义。
  • 简介:青少年拥有强健的体魄是一个民族旺盛生命力的体现,是一个国家发展综合国力的重要前提。梁启超说"少年强则国强",广大青少年只有身心健康,才能更好地投身于社会主义建设,为实现中国梦和中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。针对建设中国特色社会主义社会的时代需求,党和国家提出了"德智体美劳"全面发展的教育方针。

  • 标签: 体育教学论 现状 改革 社会主义建设 社会主义社会 国家发展
  • 作者: 刘延辉
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕分层教学法尊重了学生的个体差异,体现了因材施教的教育原则,是当前教学工作中最为常用的教学方法之一。本文结合分层教学法的相关概念和初中体育教学的基本现状,对分层教学法在初中体育教学的实施策略进行分析探讨,以供初中体育教学参考。
  • 简介:〕在新课改的背景下,小学数学教师要注重在教学过程中联系学生的实际生活,从学生已有的实际生活经验和知识入手,创设与之相应的教学情境,能激发学生学习的兴趣,使学生快速进入到教学情境中,从而提升教学效率。教师通过创设有效的教学情境,能促进高效课堂的构建,促进学生潜能的发挥,提升学生的学习能力。

  • 标签: 〔〕小学数学教学情境高效课堂
  • 作者: 王红秋
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕物理是一门以实验为基础的学科,初中物理的实验教学也是贯穿整个物理教学全过程的重要工具。教师指导学生在知识面前自己动手去做,动脑去思考,进而使他们在获得知识的同时,还大大的增强了求知的欲望,使他们在学习当中变得积极主动。这样,实验教学在初中物理教学课堂上就具有举足轻重的作用,笔者在文章当中对这一问题进行了研究思考。
  • 作者: 蔺立强
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-06-16
  • 出处:《教育研究》 2016年第6期
  • 机构:〔摘要〕中学物理教学的目的就是让学生掌握物理学科中的重点知识,然后让学生运用物理知识对日常生活中的不同现象进行解释,进而提升学生自身应用以及思维能力。文章对分层教学法在中学物理中的实际应用深入探究,希望能够从根本上提升中学物理教学成效。