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简介：<正>今年12月26日是中国人民伟大导师毛泽东诞辰100周年。人民缅怀毛泽东,因为毛泽东思想是一面旗帜,一个国家的发展,民族的兴旺,不仅需要有它的物质基础,而且需要有科学的理论和思想作为精神支柱。人民缅怀毛泽东,因为由毛泽东思想培养教育出来的整整一代人,在建设新民主主义和社会主义的过程

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简介：目标教学是以美国教育家布卢姆的教育理论为基础．经过教学工作者多年的研究和探索而逐渐发展起来的，目标教学在培养学生创新精神和实践能力方面显得更为重要。如何让学生生动、活泼地发展．如何更好地培养学生的创新精神和实践能力。这对他们将来能否成为创造性人才至关重要。为此．就学生创新能力的培养谈点粗浅的看法。

简介：19世纪20世纪之交物理学上三大发现,引发了意义深远的物理学革命,随之在20世纪40年代开始形成第三次科学技术革命。当前,新科技革命正形成新的高潮。现在世界竞争即争夺强国地位的标志已从18、19世纪的大炮,

简介：为了适应我国外向型经济发展需要,中央召开了沿海地区对外开放工作会议。我们辽宁省也决定把开发辽东半岛作为对外开放的战略重点。为了能更好地培养外向型人才,发展外向型经济,我们成人高等教育也责无旁贷,应该为此作出积极贡献。一外向型经济需要开放型人才。辽宁大学为发展沿海地区的经济战略服务,自1988年8月以来,举办了两期涉外业务干部培训班,共有学员104名。其中:第一期50名学员于1988年11月毕业;第二期的54名学员正在脱产学习,预计在年底学习结束。另外,还

简介：振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。目前,我国应试教育的状况没有得到根本改变。课程体系、结构、内容相对落后,评价制度陈旧,特别在经济不发达地区的农村小学面临着前所未有的困境,'地方负责、分级管理'的体制极易导致教师工资拖欠,出现乱集资、乱摊派现象,个别不懂教育的乡镇领导瞎指挥,使学校丧失部分自主权。由于投资体制上,国家财税改革、县乡财政分灶吃饭,学校失去了群众集资、乡教育统筹、教育附加来源,学校收费'一费制'把本来就

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简介：〔摘要〕依法治校是按照法治的原则对学校进行管理，调动教师和学生的一切积极因素，充分、切实地保障教师和学生的正当权益。

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简介：　　构建和谐校园,简单的说就是指构建构成学校教育中的各部分和要素之间处于一种相互协调的平衡发展状态.它应该具有"科学发展.团结有序,公平协调,诚信合作.……

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简介：〔摘要〕创新教育过程是提高学生自身价值的过程，完美实现学生创新潜能的过程。实施创新教育首先要确立目标，突出开发创新潜能的价值取向，把开发学生的创新潜能作为教育最根本的任务加以确认。目标的确立关系着教育价值的转变，它需要教育工作者以清晰的理性、高度的历史责任感去推动。

简介：《亚洲周刊》最新一期登文《中国的学术生态正陷入恶性循环之中》中说到：“著名教育家、前武汉大学校长刘道玉认为：现在培养的十多万基本上不合格和学风不佳的博士，将会充实到大学和科学研究机构，由这些不合格的博士再培养出更多不合格的博士。所以，我预计二十年以后，我国的教育和科学水平还要下降。”

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简介：当前,人力资源已成为我国发展的重要战略性资源,从＂人力资源大国＂向＂人力资源强国＂的迈进是我国近年来在人才战略上作出的重大调整,并把＂实现教育现代化＂作为未来十年教育改革与发展的基本目标。然而,现代化的教育需要与之匹配的新型教育文化,文化启蒙仍然是我国当今教育面临的重大课题。教育文化启蒙的基本维度包括：提升民族的精神境界,从传统文化中传承优秀文化基因;确立人本观念,改变对分数的迷恋与对个性的漠视;崇尚科学与民主,遵循儿童身心发展规律与学习需求;提升精神境界,塑造开放的心态和国际视野。

简介：邓小平关于人才的思想是其理论体系的重要组成部分,更是他拨乱反正、改革开放、领导中国开创社会主义现代化建设伟大事业的主旨思想之一.本文从邓小平关于人才的质量标准、人才的选拔使用、人才的培养提高等方面阐释了邓小平关于人才的思想.