学科分类
/ 2
29 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:和平具有普世价值。教育是通向和平的重要途径。然而,不容乐观的是,在中国学校教育中和平的主题并不彰显,教育与战争之间的隐性结盟还没有引起研究者充分的重视。暴力商业化和暴力娱乐化驱使大众传媒中暴力泛滥。和平教育的核心部分是防止战争和暴力的教育,中国和平教育包括人权教育、发展教育、生态环保教育、多元文化相互理解的教育等多个主题。倡导和平教育要求改变教育范式,反思和警惕现行学校教育中竞争主导、国家利益主导、人类中心主义主导的范式;从具体实施手段来看,冲突化解教育、性别敏感教育、文化敏感性教育等是学校和平教育的有效手段。

  • 标签: 和平教育 冲突化解教育 性别敏感教育 人权教育
  • 简介:〔摘要〕在健身气功教学中,根据不同时段,灌输不同的审美要素,有利于激起练习者的情感反应,并由此产生不同的审美体验。研究认为“审美虚静”是第一要素,产生审美超越;“审美诱导”是第二要素,产生“审美高峰体验”;“审美想象”是第三要素,产生“审美物化”。

  • 标签: 〔〕审美虚静审美诱导审美 联想审美超越审美高峰体验审美物
  • 简介:校长课程领导是在我国基础教育深刻变革过程中凸显的一个重大现实命题。校长课程领导是指为促进每个学生有效发展,校长统领课程创造性实施和积极主动建设的行为。树立现代课程观是校长课程领导的核心。围绕现代课程观,校长在学校中要整合各种教育要素,积极主动、创造性地开展课程实践,在课程的统一性和多样性、均衡性和选择性、稳定性和发展性以及课程的规范实施和创出特色、人才培养的基本规格和差异发展等方面作出自己的判断和设计,从而增强课程改革的执行力和领导力。国家课程校本化实施、校本课程开发与建设、教师课程创生构成了校长课程领导的基本要素

  • 标签: 校长课程领导 国家课程校本化实施 校本课程开发 教师课程创生
  • 简介:南北战争前美国黑人的教育机会是极其有限的,南部各州视教授黑人为违法,北部各州黑人的接受教育方面也受到歧视。在这种社会氛围中,各教派主要出于宗教的目的为黑人举办教育,使部分黑人获得了读写的能力。本文主要探讨了国教会、教友会、清教徒、卫理公会、长老会以及天主教教育黑人的努力。

  • 标签: 南北战争 美国 教会 黑人教育 教友会 国教会
  • 简介:考试制度是教育体制里最重要的一个方面,它对整个教育体制的发展方向起到决定性的作用。考试以各种形式存在了两千多年,世界各国也广泛采用。通过考试来评定考生的水平与能力,在中国有深厚的思想基础与群众基础,而高考又是所有考试之中最重要的考试。因此,高考渐渐成为教育发展的'总指挥'。高考制度的合理与否在很大程度上影响了教育的质量。结合评估制度,改革考核方式,改善考核科目与内容,转变传统的成绩评定方式,有利于更真实更全面地反映考生的综合能力与水平。

  • 标签: 考试制度 高考 评估制度 教育体制
  • 简介:自古以来,文学大师总倡导一个写作观念.即题目是一篇文章的眼睛,课题研究也不列外.课题名称是研究的总体方向,也是一篇成果(或论文)的总观点,只有把这个观点想清楚了,锤炼清晰了,课题研究工作才能有条不紊地推进下去。那么,怎样才能写好一个课题名称呢?凭借我的经验.一个好的课题名称需要有“研究情境、核心概念、

  • 标签: 课题名称 课题研究 写作观念 文学大师 才能 文章
  • 简介:巴格莱的《教育与新人》是美国要素主义教育思想的早期力作,它站在社会进化论的立场,对教育功能、学习心理、课程标准和教师责任等问题进行了深刻的分析,并对当时的美国进步教育理论、实用主义教育思想进行了有力的抨击,因此具有重要的历史意义。

  • 标签: 社会进化 要素主义教育 功能 巴格莱 美国 教育思想
  • 简介:摘要新课程改革对教师素质提出了更高、更全面的要求。广大教师必须更新教育理念,努力学习掌握现代教育技术,探索教育艺术。新课改突出“以人为本”的思想,教师是主导,学生是主体,所以教师要唤醒学生的潜能,促进学生构建知识,引领学生成长。

  • 标签: 新课程理念教材技术责任
  • 简介:儿童在近代中国经历了“未来新国民”、“独立完整的人”、“小战士”或“小英雄”、以及“社会主义新儿童”的多重形象变迁。儿童自五四时期“被发现”以后,引起了国家和社会对儿童的“教”、“养”、“救”等方面的关注。作家通过对现实儿童的观照和理想儿童的形塑,推动了中国现代儿童文学的发生和发展。通过对中国近代儿童观的发展脉络,儿童与国家、社会、家庭之间复杂关系,以及现代儿童文学的张力等方面的梳理,以增进对中国近代儿童史的深入研究。

  • 标签: 儿童 近代中国 儿童文学 研究述评
  • 简介:中专生的思想品德教育是中专教学工作中的重点,其养成中出现的问题应引起我们的重视,对中专生心理要素的分析,有助于我们看清原因的所在,从而采取合理的措施,塑造中专生高尚的思想品德.

  • 标签: 中专生 思想品德 心理要素 心理辅导 教育措施
  • 简介:学习能力的培养对大学生的思维方式、生活习性、意志毅力、创新精神、就业创业、社会适应等具有一以贯之的统摄意义.大学生学习能力包括注意力、观察力、记忆力、思维力等.为此,应采取树立科学的学习观念、坚持多元的学习策略、完善教学机制、构建科学的评价指标等方法激活其学习能力.

  • 标签: 学习能力 要素 实态 激活
  • 简介:一片剪纸,一幅彩画,一首新歌……这些智慧的火花如满天的星斗,在清纯的校园内闪闪烁烁。可面对那些闪烁的智慧,我们老师们,你注意了多少?利用了多少?这些闪烁即逝的宝贵资源在每位大喊‘?素质教育”的师长们面前奔勇流淌着,那是生命的涌动。倘若从素质教育的视角探究那些“闪烁文化”的意义和价值,我们会猛然发现:校园内还有一片丰厚的教育资源有待我们去开发。

  • 标签: 校园文化 素质教育 和谐教育 无意识学习
  • 简介:〔摘要〕抗日战争的胜利是中华民族的胜利是中国人民爱国主义精神的胜利。中华民族的凝聚力是抗日战争胜利的重要的精神要素,中国共产党成为抗日战争的中流砥柱。国民党和共产党携起手来共同抗日是发动全民抗战的有力保证。铭记历史,珍爱和平,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为动力的时代精神。

  • 标签: 〔〕民族觉醒民族凝聚力中 国共产党中流砥柱携手抗日
  • 简介:今年是抗日战争胜利60周年,也是抗战期间坚持在苏北水乡溱潼、罗村敌后办学八载的教育战线上的老兵——江苏省立第一临时中学校长顾仁铸先生百年诞辰纪念。顾校长在国难深重时期临危受命:创办省第一临时中学,礼聘名师,抗日爱国。省一临中声誉冠苏北,人才遍中华。它走完了艰苦、光辉、值得铭记的历史征程,完成了它的历史使命,培育了大批文理基础科学水平较高的高中学子,成绩斐然,列于江苏教育史乘。

  • 标签: 抗日战争 江苏省立第一临时中学 地方教育史 中国 入学考试 课程设置