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  • 简介:〔摘要〕提高体育课的课堂教学,是贯彻教学方针,培养建设合格人材的具体体现。体育课的目的在于在教学过程中加强学生的思想品德教育、体育观念教育和运动能力教育,从而全面提高学生的身体素质。

  • 标签: 〔〕新课改体育教学质效提高途径
  • 简介:〕随着教育部对小学新课标下的语文教学内容的拓展,提出了许多适应教学发展与改革创新的拓展办法。对于小学语文传统的教学内容的拓展,要进行教学方法和理念的改变与创新,才能从根本和实质上重新的改变小学语文的教学成效。在新课标下的小学语文的教学内容的拓展办法,必须要保证小学语文教学内容的效果,还要改变学生的思想观念和价值观做好与学生之间的交流互动。

  • 标签: 〔〕小学语文教学拓展办法
  • 简介:[摘要]谣谚是古代民间流传的歌谣谚语的统称,相较诗词歌赋来说,谣谚更为通俗易懂,更能反映人民群众的日常生活,具有深厚的社会基础和社会认同感,又不断被社会实践所运用和证明。正是由于其传播性和社会性,普通百姓基本能知晓其意思,其社会教育的作用不容小觑。明清时期的谣谚内容中多数都含有社会教育的成分,教育民众拥有美好德行,获得基本的自然常识知识,继承传统的风俗习惯。

  • 标签: 明清时期 谣谚 社会教育 教育价值
  • 简介:课堂是联系师生关系的桥梁,如何选择适当的教学方式、模式来提高课堂教学的实效性呢?本文主要阐述了笔者在课堂教学中结合先导后学、利用互动反馈技术的实践探索,并以具体课例加以说明。通过先导后学、精心设计“按点”、知识梳理、课堂展评等环节,让每一个学生真正地成为课堂的“主人”,参与课堂,及时得到课堂反馈;促进生生互动,学生的问题学生解决。教师概括总结,结合师生互动,提高教学目标的达成,让课堂真正的地“活”起来。

  • 标签: 目标体系 互动反馈 主体性 先导后学